1、篇一】弘扬正能量的校园情景剧剧本 主要人物:张亮:男一号,一个家境贫寒的大学生,学习成绩优异,责任感强,穿着校服。苏倩:女一号,城里人,家庭相对富裕,学习成绩好,心底善良,对张亮颇有好感。孙菲菲:女二号,班花,打扮得时尚美丽,对班里那些不求上进的男生嗤之以鼻。郭富:男配角,富二代,一身名牌衣服,总是一副盛气凌人的样子,对班花孙菲菲有些好感。教导员:女,需要化妆,化妆后年龄 25 岁到 30 岁,在讲台上号召大家参加抗洪救险。其余人物:李凯:男,郭富死党,喜欢跟风,是个马屁精。王丽:女,不仅追星,还是颜值控,与同样推崇名牌的郭富、李凯关系不错。年轻妈妈;救援队员甲、乙;一孕妇;一大妈;一残疾人
2、 第一幕自习室下午 教室内,都是单人桌,前后三排,每排三张桌子,讲台靠近窗户处有一台电视。座位布置如下,左一是张亮,左二是苏倩,左三是孙菲菲;中间第三排是李凯,中一是同学甲,中二是同学乙;右三是王丽,右二是郭富(不在),右一是同学丙。外面,雨声淋淋漓漓,即配下雨背景音。大家都在上自习,有人认真看书;有人做题时而思考、时而奋笔直书;还有人偷偷吃零食。王丽此时正哼小曲照镜子打扮自己。李凯眼珠子直转,左顾右盼,想找人聊聊天。只见他碰碰王丽的后背。李凯小声地:“王丽,王丽。”王丽转身过来,他继续问:“听说你最近买新手机啦?怎么样好用不!”王丽:“我觉得挺好用的,傲娇的功能,呆萌的价格。”李凯疑惑:“哦
3、什么牌子这么好?看你这小广告打的!”王丽解释:“当然是 VIVO 手机,款式新、功能多,女孩子都在用。不信你看,漂亮不?”拿出手机给李凯看。李凯啧啧称赞:“确实挺好看,不过你们女孩不是都喜欢苹果手机吗?你怎么不买苹果呢?”王丽有点无奈:“没钱怎么买?苹果太贵了,还是 VIVO 性价比高。”李凯故意反问:“苹果贵吗?我感觉挺便宜的,过几天我也换个新手机”这时,郭富从门口进来,外面下着雨,名牌包和鞋子都淋湿了,衣服也湿了 王丽看了看李凯:“你是在逗我吗?别总想着买苹果,国产机华为手机挺好的。”王丽与李凯聊天同时,郭富自言自语:“靠,这破雨下的,把我 Lv 都淋湿了,”郭富回头加入聊天:“哎,你们
4、聊什么呢?跟我说说呗!”.中间省略很多 第四幕洪水现场黄昏 从镜头左边进去,除了老师,剩余人都坐在地上休息。苏倩与王丽聊天:“好累啊,没想到干活这么累人!”王丽:“就是啊,咱们是学生,平时衣来张口、饭来伸手,哪干过这活啊!”张亮调侃郭少:“小少爷,累成傻叉了吧,不行你回去休息吧,别跟着了!”郭少:“要你多管闲事,你厉害行了吧,我特么上你们当了。”独白:滚滚洪水淹没了街道,一位抱着孩子的年轻妈妈被困在洪水中央 远处传来喊声:“有人吗?救命啊!有人吗?救命啊!”张亮听到喊声,迅速站起来眺望,看到远处有人,被洪水包围。张亮对苏倩等人:“你们看,那边有人,我们赶紧去就他们吧!”郭少劝:“亮子,你傻啊,
5、想想办法,洪水这么大,小心你小命不保。”张亮不在乎:“还犹豫什么?人命关天,赶紧救人啊!”苏倩劝:“你别急啊,咱们再想想办法,看怎么救合适!”孙菲菲发现墙角有根绳子,捡起来。孙菲菲:“你们看,这里有条绳子,我有办法了!”张亮问:“什么办法啊?”.剧本大纲:第一幕 大学自习课堂,张亮和苏倩在认真学习,而郭富、李凯、王丽三人正在聊天,从追剧到明星八卦,然后到衣着打扮,最后嘲笑同学土包子。张亮与苏倩是前后排,两人聊天中设计各地暴雨、洪水泛滥成灾的事情。第二幕 就在大家百无聊赖,东拉西扯的时候,教导员进来动员大家参与抗洪抢险,配合外景,窗外下起了大雨。大伙七嘴八舌讨论起来,有人跃跃欲试,有人却害怕危险
6、教导员给大家播放一段视频,全国各地洪水泛滥淹没城镇,居民生活艰难。在教导员号召下,张亮带头参加并劝说大伙。第三幕 大家开始抗洪抢险,男的搬东西,挖渠排水女的照顾妇女儿童,一天干下来都累得够呛。富二代郭富娇生惯养,几次想打退堂鼓,结果被张亮刺激坚持了下来。晚上,大家还不能好好休息,还要给受灾群众送水送食物。第四幕 三四天过去了,同学们变得坚强起来,虽然又苦又累,但是很有意义。就在大伙干完活准备返回的时候,听到一个呼喊的年轻妈妈,张亮想越过洪水帮助他们母子,其他人也看着洪水中的母子揪心。大家想出一个办法,母子被解救出来,大家显得特别开心。结尾,负责抗洪抢险的领导,傍晚时分审查工作时,面对这群大学
7、生发表一段煽情而正义的讲话,充分肯定了大家的辛苦和努力。【篇二】弘扬正能量的校园情景剧剧本 我的未来不是梦剧本 开场白:(边吃口香糖边听 MP3 上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!第一幕 数学课 上课铃响 同学们进教室,吕昌回
8、座位 李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情 李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!大家:(干净利落)老师好!吕昌:(慢悠悠)老师好啊!大家:有的人笑 李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落 吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈 李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?大家:举手,除了吕昌 李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷
9、婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。李晓琳老师:好,请坐。吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。吕昌:(不说话却笑得更厉害了)李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?下课铃响了李晓琳老师:同学们再见!大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)第二幕 英语课 高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是 Engli
10、sh teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声 高鹏斌老师:bus!大家:bus!高鹏斌老师:yes!大家:yes!高鹏斌老师:chairs!大家:chairs!高鹏斌老师:those!大家:those!高鹏斌老师:school!大家:school!高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习 2 分钟,不会可以问,然后都要写音标。2 分钟后我检查
11、开始!吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)2 分钟后高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈 大家:大笑,有的拍桌子 李伟豪:老师,这叫中西合璧!高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不
12、正确的方式!下课铃响了高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!第三幕 大课间 吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)吕昌:(幸灾乐祸)你哭什
13、么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈 赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈(扬长而去)放学后(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。
14、你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!吕昌的心灵告白:老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的 几天后的晚上最后一节课(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自
15、己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?大家:(齐声)对!吕昌:(脸红了,没有出声)高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)两天后的大扫除 到处都能见到吕昌卖力的身影 张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到 李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!高鹏斌老
16、师:是啊,咱们班又多了一个好学生 第四幕 班会 主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。吕昌:(举起了手)大家:惊讶,小声议论 吕昌:我有话跟老师和同学们说 大家:鼓掌 吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90 度鞠躬)大家:更加热烈鼓掌 两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!大家:对,我们的未来都不是
17、梦!结尾:我的未来不是梦音乐响起,所有演员上场齐唱。【篇三】弘扬正能量的校园情景剧剧本 第一幕 话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描 绘 着 隐 藏 在 水 平 面 下 的 巨 大 冰 山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就 这 样,声 音 在 空 气 中 凝 固 了 几 秒。男生甲:“走啦,米乐,她
18、如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃 的 孩 子 怎 么 有 资 格 跟 大 家 一 样 呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕 话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧
19、班上的三位男生刚从外面走进教室 男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?男 生 乙:她 的 确 很 不 对 劲,不 过 应 该 是 有 原 因 的 吧。米乐走过来,手里拿着自己刚参加比赛获得的奖品,一本漂亮的笔记本:好啦好啦,你们也不觉得害臊,在背后讲自己同学的闲话,你们看,这是我参加演讲比赛第三名的奖品 男生甲一把抢过笔记本:哇好小子,我正缺笔记本。男 生 乙 看 样 子 也 去 抢:我 也 正 缺 一 本 夏莉拿着个信封走进教室,看着这三个男生在抢跟自己那本一样 的 笔 记 本,几 乎 快 要 疯 狂 且 哭 出 来 的
20、 冲 动“你 们 在 干 什 么?!”她 几 乎 是 一 头 就 撞 过 去 的“你 们 凭 什 么 看 我 日 记 本,谁 叫 你 们 动 我 抽 屉 的!”米乐被撞倒在地,其他两个男生去扶米乐起来,把那本日记本放在桌子上。夏莉过去拿日记本。男生甲:你看那是你的东西吗?是米乐的比赛奖品。平时不讲话,一讲话就骂人来着!”现在的夏莉想给米乐道歉,她几乎是颤抖的声音:“对不起”但是为什么对于夏莉来讲,拒绝友好的速度永远比她的真心要快。男 生 甲:“你 这 样 的 人 永 远 会 不 受 欢 迎!”“是啊!我怎么会受欢迎,我跟他们永远不会是一类人,他们的快乐永远不会是我的快乐,而我的痛苦永远只有我一
21、个人。”夏莉心想 谁又知道她的内心翻涌起的巨大波澜充斥着她的双眼,然后流泪。无比的屈辱感让夏莉冲冲到自己座位上拿出自己的日记本冲出了教室。【篇四】弘扬正能量的校园情景剧剧本 教育 人物学生甲,学生乙,马哲老师(马),辅导员(辅)场景马哲课上(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝)马同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)马我说,你们两个在讲什么啊来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)马(老师拿起杯子问),你来
22、说说这是什么东西啊!甲这不是一杯子嘛!老师谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊 甲谁都知道这是杯子啊!笑话,怎么是桶呢 马我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!甲可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!马什么什么你说什么再说一遍!甲我没说什么!马那我问你怎么一直不听课从开始一直讲到现在。甲没有啊!我一直认真听呢!马是吗那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊 甲啊狗为什么活着它不就是为了吃饭活着吗!马那你为什么活着啊!你是不是也是为了吃饭啊!那你是不是和狗一样啊!甲老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!马我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛
23、你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛*教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!乙老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。马这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么 乙三个代表代表。代表 马怎么讲不出来呢这和我们平时生活是很有关的啊!乙哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。马你。你。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!(甲,乙,马下)第二幕系主任办公室内 马辅导员,这课我没法教了!辅哟,您怎么生这么大气啊 马现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎
24、么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中-国,怎么对得起党,对得起人民一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!辅好,好,我会的,你放心吧。马我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)辅你们俩个站着干嘛,坐啊。甲、乙哦,谢谢老师。辅知道你们为什么来这吗 甲知道,上课说话。乙但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。辅哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了!甲我们可没这么说。乙老师这可是你说的。辅哦好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道 NBA 最近的赛况吗 甲火箭队终于胜了,姚明 25 分,12 个篮板,6 次助攻,帅呆了!乙什么呀。
25、姚明算什么,奥尼尔还拿了 30 分呢!他才是篮下的王者。甲那你难道忘了吗姚明上次还盖了奥尼尔 2 个帽呢 乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。甲反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说 1 乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。(两人无语,互不理会)辅你们怎么不吵了呢 甲他又不喜欢姚明,讲也白讲。乙他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。辅哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!(甲、乙对视,惭愧的低下头)辅老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重
26、啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗 甲、乙老师,我们错了。剧终【篇五】弘扬正能量的校园情景剧剧本 今天和明天 道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张 人物:解说员、老师、学生三个(甲文静优雅,学习认真,严谨;乙调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。甲:在课前正在埋头预习课
27、本,显得认真而从容。乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上(斜坐在课桌上,唱)丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来
28、东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬5 人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天5 人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天。(自己编调子,唱出来)丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是 乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡-得-好!旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余
29、力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼(伴有轻微的呼噜声)张老师:乙 乙:哦,仓促起立 老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?乙:(低头不语)老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊 5 人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天话剧剧本。旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下
30、来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后 甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)鞠躬,退下。(完结)【篇六】弘扬正能量的校园情景剧剧本 我的未来不是
31、梦剧本 开场白:(边吃口香糖边听 MP3 上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧当然,我也是大名鼎鼎的。新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我“怎么表现呀”告诉你吧,有位名人说过“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!第一幕 数学课 上课铃响 同学们进教室,吕昌回座位 李老师(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希
32、望大家能喜欢我。吕昌(小声)谁喜欢你呀自做多情 李晓琳老师(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!大家(干净利落)老师好!吕昌(慢悠悠)老师好啊!大家有的人笑 李晓琳老师(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落 吕昌(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈 李晓琳老师这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢 大家举手,除了吕昌 李晓琳老师第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么 吴芷婧(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。李晓琳老师好,请坐。吕昌(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧(坐到了地上)
33、哎呀!好疼!吕昌(哈哈大笑)活该,你真笨!李晓琳老师(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的要诚实。吕昌(不说话却笑得更厉害了)李晓琳老师(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。吕昌(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的 下课铃响了李晓琳老师同学们再见!大家老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)第二幕 英语课 高鹏斌老师(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是 English teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。吕昌(抿嘴
34、笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!高鹏斌老师(大声)请同学门和我一起念,girls!大家(整齐)girls!吕昌一直没有出声 高鹏斌老师 bus!大家 bus!高鹏斌老师 yes!大家 yes!高鹏斌老师 chairs!大家 chairs!高鹏斌老师 those!大家 those!高鹏斌老师 school!大家 school!高鹏斌老师好了,就到这里,同学们自己练习 2 分钟,不会可以问,然后都要写音标。2 分钟后我检查,开始!吕昌(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)2 分钟后高鹏斌老师好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和
35、书上的音标书写情况!吕昌(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样这可是学习英语最不正确的方式!李伟豪(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈 大家大笑,有的拍桌子 李伟豪老师,这叫中西合璧!高鹏斌老师(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真这可是学习英语最不正确的方式!下课铃响了高鹏斌老师同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!第三幕 大课间 吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。赫专研
36、走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊怎么可以这样这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!吕昌(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的多管闲事的家伙,找打是不是别以为我不敢打你,有什么了不起啊不就是优秀生吗又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)赫专研(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)吕昌(幸灾乐祸)你哭什么哭幼稚不幼稚啊还找老师呢,没出息的小不点!哈哈 赫专研(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!吕昌(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈(扬长而去)放学后(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)李晓琳老师(语重心长)
37、吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!吕昌的心灵告白 老师见我这样,为什么不批评我呢我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓
38、励我,安慰我,为什么这样呢难道,我不是一个坏学生我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗可以吗如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的 几天后的晚上最后一节课(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对 大家(齐声)对!吕昌(脸红了,没有出声)高鹏斌老师后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!大家
39、老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)两天后的大扫除 到处都能见到吕昌卖力的身影 张晓欢(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗我不太相信。边亚男(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到 李晓琳老师(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!高鹏斌老师是啊,咱们班又多了一个好学生 第四幕 班会 主持人谁能上来给大家表演节目呀自愿,都可以上来表演。吕昌(举起了手)大家惊讶,小声议论 吕昌我有话跟老师和同学们说 大家鼓掌 吕昌以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放
40、弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90 度鞠躬)大家更加热烈鼓掌 两位老师(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!大家对,我们的未来都不是梦!结尾我的未来不是梦音乐响起,所有演员上场齐唱。【篇七】弘扬正能量的校园情景剧剧本 给我们一个希望 时间:现代 地点:山里的一间破旧的小教室 人物:贝贝水稻刀子(教室里空无一人,只有贝贝一个人拿着粉笔在黑板上胡乱涂鸦)贝贝:(自言自语)偏心,偏心!偏心(对着黑板不禁小声
41、啜泣起来)(水稻和刀子悄声在门口发现了她,偷望着)刀子:(装出老师的声音)张贝贝,放学了还不回家在这干什么?贝贝:啊?(猛得一惊,赶紧擦干脸上的泪水)老师,我(发觉教室里没有人,便向门口移动)刀子:(猛得跳出)哈!贝贝:啊!臭刀子,烂刀子,又这样吓我!(追打起来)别跑!刀子:哈哈,好了好了,我勇于认错还不行啊?别打了喂,死水稻,救我啊!水稻:你活该!谁让你使坏心眼吓她的?你又不是不知道咱贝贝天不怕地不怕,就怕她老师!刀子:啊!张贝贝,你要是再打我就不教你写作文了!(贝贝立刻住了手)水稻:贝贝,别理他。人都走了,你怎么还一个人在这儿?我们一看你没回家就往这跑了,没想到还真逮到你了。刀子:对了,你
42、刚一个人在这自言自语些什么啊?像个白痴一样!贝贝:你才白痴,(重又想到刚才的伤心事)老师偏心,小佳的作文都没我写的好,但她的分数比我还高。不就是因为她爸爸是村长吗?偏心,坏蛋!水稻:你胡说什么?不懂事的丫头!贝贝:我怎么胡说了,这就是事实嘛!你懂什么?成天就会种水稻,什么都不懂。水稻:我是什么都不懂,我没读过书,不知道怎么写作文,也不知道分数高低有什么用,但我至少知道什么话该说什么话不该说!再说种水稻怎么了?那个袁伯伯不是还靠研究水稻出名的吗?(沉默下来)刀子:(对水稻)原来袁隆平是研究你出名的啊?那从今天起我倒要好好研究研究你了,哈哈(对贝贝)我看你以后就叫白贝贝行了,不就是分数吗?来,把作
43、文拿来,我给你加几分。(看两个人还是不说话)哎,没劲,你们就以这样的方式欢送我啊?贝贝:对了,你什么时候走?刀子:快啦,都准备好了,就这两天了吧,我不管这些事,都看我妈安排了。贝贝:你真好,可以去城里念书,城里还有图书馆,里面什么样的书都有,又不要钱,这样就可以带上饭一直呆在里面不出来了。刀子:你以为我是你啊?我在那呆上三年说不定都不知道那鬼地方在哪呢。贝贝:你 刀子:好啦,好啦,我知道,我一定用功刻苦,珍惜这种难得的机会,发奋图强,做祖国未来的有用栋梁!水稻:祝你早日成为栋梁,我只要能是棵坚实的水稻就行了。贝贝:水稻,你现在就是最棒最强健的水稻了,刚刚是我不好,对不起啊!水稻:呵呵,没什么,
44、能跟你们这些有文化又懂那么多的人成为朋友,我真的很高兴。刀子,要来看我们啊。贝贝:刀子,我们三个人好象还从来没缺过,现在你要走了,我们两个可高兴了,呵呵,一点都没舍不得,你到了城里的学校记得好好读书,把我们俩的那份也一块儿学来,呵呵然后,把学到的东西写到信里,寄给我们!刀子:(有点想哭)知道了知道了,唧唧喳喳的,比我妈还罗嗦。(转过身去)水稻:刀子.刀子:(转回身,低头拉起他们的手就走)走,带你们去个地方。(转成了学校后面的小山坡上)刀子:(气喘吁吁)来,来喊几声,来个约定,想个口号什么的。水稻:和谁的约定?贝贝:和未来的约定!刀子:对!和未来的约定!(对着山下,大喊)我,刀子,要成为全城第一
45、把刀!我要成为最最出色的外科医生!我一定可以!贝贝:我,张贝贝,要成为一个好作家,写好多好多山里的故事,把希望带进山里,我也一定可以!水稻:我,我 刀子:来啊,水稻,你也可以的,大声喊出来!贝贝:水稻,我相信你!水稻:啊我,水稻,要为山里人研制出最好的水稻,和袁伯伯一样,做山里人的希望!我可以!刀子:哈哈,好样的,来,跟我喊,只要我足够努力!两人:只要我足够努力!刀子:没有什么不可以!两人:没有什么不可以!(三人拉着手迎着大风,对着山下发出心底最真的誓言)贝贝:(独白)时间过得好快啊,还有两天就是你离开的第二年了,刀子,我和水稻都很好,就是很想你。经过了那么长时间该和同学老师相处惯了吧?呵呵,
46、真羡慕你,要好好加油,我们等着你,等你和希望一起回来。记得我们的约定:只要我足够努力,没有什么不可以!只要我足够努力!时间:两年后 地点人物均同上(空荡荡的教室里只有水稻一个坐在那看着黑板发呆)刀子:稻稻!(冲上前去,猛得抱住)啊!想死我了,咱稻稻可真是一点都没变!水稻:哈哈,你不还跟以前一样,没个正经。刀子:怎能叫不正经?那就大自然特有的真实奔放,城里人想有还没有呢。水稻:这两年你是一次都没回来,还以为这次见到你会有什么大改变呢,怎么也没染回点城里人的气质啊?刀子:喂,怎么一来就数落我?我给你寄的校服呢?不是在信里说要你今天穿上的吗?看我的!(指指身上的校服)水稻:好看,呵呵,我没舍得穿,挂
47、在家里呢。刀子:你呀!婆婆妈妈,我可是特意多买了两套的,一件给了你,另一件给了贝贝,都被我们班同学笑话死了,说我买了女生的校服回家偷着穿。对了,贝贝呢?怎么还没来?这蜗牛本性我看是够呛了,走,去她家。水稻:(拦下刀子)刀子,先先不急,她会来的,咱俩先聊聊吧。刀子:搞什么啊?说过三个人一个不准少的,真是的!水稻:你这脾气倒也变大了,说不定她家里有事耽误了,或者是她,她正在打扮,一会一定就来了。刀子:我也不是发脾气,就是真的挺想她,好,就在这大本营等吧,等她来了我可要好好教训教训她,这两年,她给我写了这么一大叠信,(用了个很多的手势)可一开始那几封字还写的挺不错的,到了后面简直拿不出一封象样的了,
48、不是错别字就是东倒西歪的,比看天书还难懂!还想当作家呢,真不象话!水稻:她已经很不容易了 刀子:你可别护着她,这种字三岁的小孩都写的比她清楚!这不是在应付我吗?水稻:她 刀子:(并未察觉他的异常)这次回来,我,我不想回去了。水稻:什么?不回去了?刀子:恩,不想念了,太累了,城里人不像山里人那么简单,相处起来好累,而且一个个学习都好,又多才多艺的。根本没法跟的上。水稻:不想念了?你开什么玩笑?我不听你那些大道理,不行,你必须要念下去,难道你就准备窝在这个山里?刀子:山里有什么不好的?而且,还可以和你们在一起。水稻:我告诉你,你想都别想!你必须回学校去!刀子:(从未见水稻如此气愤过)水稻,你怎么了
49、我回山里怎么了?你们都为山里做事,我就不可以了?水稻:你要成为的是个医生,在山里能学到什么本事?刀子:那我就不当医生了,我也和你一样研究庄稼什么的。水稻:刀子!你给我听着,你要是再说这种话,我就当没你这个朋友!刀子:你简直莫名其妙!我去哪里,学不学医,你紧张个什么劲?你就这么看不起山里,别忘了你们还是山里出生山里长大的呢?城市对你就那么重要?水稻:你 刀子:我怎么了?如果你觉得我说的都不对,那你说啊,你说为什么?水稻:因为 刀子:因为什么?说啊!水稻:因为贝贝!刀子:贝贝?贝贝怎么了?水稻:贝贝她一直很希望你能在城里学到东西,将来能成为好医生,你知道的 刀子:水稻,你别瞒我了,告诉我,贝贝怎
50、么了?她怎么还没来?水稻:她她,她瞎了,看不见了。刀子:什么?(默然,猛得回过神来)你别耍我!你要是敢跟我开这种玩笑,我一定揍你!(一把拽过他的衣领,大吼)你信不信?水稻:我没骗你,我瞒不住你(感觉到刀子的手渐渐松了)那天她从田里回来,天下起了大雨,她拼命地跑,不小心拌在了一块石头上,整个人就滚到山下去了,等我们找到她的时候,她已经昏过去了,等了三天,她终于醒了,可是,看不见了(平静地说完却忍不住啜泣起来)但她很快就振作起来了,她还是每天坚持给你写信,怕你没有她的消息会乱想,怕你学习上会分心,她就这样给你写信,写了一年了 刀子:(不可置信得自语着)为什么不告诉我,(大吼)为什么不告诉我?水稻:






