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人教版九年级思想品德第一单元测试题.doc

1、人教版九年级思想品德第一单元测试题【2014天津】14. 我们每个人都应该有责任感。社会责任感的集中表现是A团队精神 B创业精神 C拼搏精神 D奉献精神【2014天津】15. 维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是 A. 锲而不舍,金石可镂B. 天下兴亡,匹夫有责C. 人无远虑,必有近忧D. 百尺竿头,更进一步【2014重庆】3漫画球是这样输的给你的启示是个人技能决定着集体目标的实现 在集体中不可能展示自己的个性 个人利益与集体利益是相互依存的 相互拆台,相互指责,集体只能是一盘散沙 21*cnjy*comA B C D【2014重庆B卷】4中学生小丽在日记中写到:“我一

2、天天长大,渐断懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在教室里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱你!”由此可以看出 A爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B社会责任是任何一个人都必须承担的C关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D爸爸扮演多种角色,承担着多种责任【2014江西】4. 2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是A团结的集体才有凝聚力和战斗力 B集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C在集体中有时要放弃个人的利益 D个人利益与集体利益

3、在任何时候都是一致的【2014河南】72014年3月31日,从河南走出的清华大学教授施一公获得爱明诺夫奖,成为首位获此奖项的中国人。2008年,他毅然放弃在美国的优厚待遇回国,以比在美国更加拼命的工作状态,追求着心中的理想建立世界一流的生物学学科中心,培养一批影响世界的人才。从材料可以看出,施公值得我们学习的主要是 【 】A与人为善、诚实守信的高尚品格 B献身科学、顽强拼搏的敬业精神C游子归乡、报效祖国的家国情怀 D敢于有梦、勤于圆梦的人生追求【2014 黄冈】192014年3月30日,广东茂名街头反PX(“对二甲笨”、可燃、低毒化合物)游行引发关注。同一时期,百度百科也上演PX词条争夺战,以

4、清华大学化工系学生为主的学院派,昼夜捍卫PX“低毒”属性,不断更正PX“剧毒”、“巨毒”说明,并最终取得了这场词条保卫战的胜利。原来,在茂名反PX游行事件发生的当天,一网友悄然将百度百科词条中PX毒性由“低毒”改成“剧毒”,这一个字的改变便成了PX词条保卫战的导火索。清华学子昼夜捍卫PX词条“低毒”属性的事迹启示我们要加强科普宣传,提高公民科学素养树立社会责任感,积极承担社会责任坚持正确行为,摒弃错误行为他们的行为既履行了道德义务,也履行了法定义务A B C D【2014鄂州】292014年6月10日上午9时许,湖北省潜江市浩口三小六(3)班女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇

5、救本班学生,被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 奉献精神,是社会责任感的集中表现我们不应该承担那些没有任何回报的责任认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任A B C D【2014湖北随州】22“技不在高,而在德;术不在巧而在仁。”感动中国2013年度人物胡佩兰70岁从医院退体后,坚持每周出诊6天。而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们来源:z#zstep&.%com 共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围要热心公益,服务社会承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升构建和谐社会,人人有责ABC

6、D来源:#*zzstep【2014 咸宁】102013年8月,环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过这样一个训练活动,大家充分认识到了团队的力量,也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体,只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们A人多力量大,人多好办事,人越多越好 B集体的力量取决于其成员数量的多少C事业的成功主要靠个人的顽强拼搏D团结的集体才有凝聚力和战斗力【2014黑龙江省龙东地区】23“最美妈妈”、“最美司机”,“最美”的人向社会传递着他们的正能量,他们的“正能量”源自 ( )A敢于担当的敬业精神 B高度的社会责任感C强烈的自我表现欲望 D不言代价与回报来源&:

7、中国%教育*出版网【2014湖南常德】11对于内蒙的吕海英来说,做好事是个让人上瘾的事儿。她觉得一个小小的举手之劳,就能为行动不便的老人解决一个大问题,老人的今天就是自己的明天,善待老人就是善待自己。她的行为弘扬了助人为乐的传统美德 体现了与人为善的良好品质 彰显了热心公益的志愿精神 反映了换位思考的处世准则A B C D【2014连云港】8江苏省文明委决定,从2014年春季学期开始,在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中,以十八岁为节点,举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是 A能够正确认识和评价自己 B拥有乐观心态、积极进取C具有责任意识和责任能力 D能够宽以待人、严于律

8、己1.【2014浙江金华】202014年5月,金华网友“一年熟牛排”组织11名志愿者,带着价值40余万元的物资和善款,克服强烈的高原反应,到西藏盆吉乡小学援建了电化教室,把金华人的爱心送到了当地180个孩子手里。当援建完成,孩子们坐在电化教室里观看爸爸去哪儿时,都流下了幸福的眼泪。金华志愿者团队“爱回西藏”的善举有利于当地孩子更好地享有受教育权 营造“我为人人。人人为我”的社会氛围维护了民族团结和实现同步富裕树立“热心公益,服务社会的”奉献意识ABC D【2014浙江丽水】14温州商人谢先生,千里迢迢寻找失去联系十几年的债主,偿还18万元欠款。此事最能体现的道德品质是【 】A诚实守信 B勤劳勇

9、敢 C改革创新 D敬业奉献【2014浙江宁波】14“千里寻人,只为还债”。2014年中央电视台新闻联播报道,谢岩斌为还多年前欠下的l8万元债务,千里迢迢寻找两位债主,一时被传为佳话。谢岩斌的行为履行了公民应尽的义务 践行了社会主义核心价值观 是明礼诚信的表现 正确行使了自己的权利A B C D【2014山东泰安】7为保守国家秘密,黄旭华远离亲人30年,隐姓埋名身居荒漠之中,为我国核潜艇事业的发展做出了重大贡献。这体现了人生的价值在于创造与奉献国家利益高于一切爱国就不能讲个人利益建设祖国,振兴中华是公民对祖国应尽的义务ABCD【2014山东聊城】11身体重残的朱彦夫,主动放弃了荣军院的特护待遇,

10、回到家乡担任党支部书记达25年,带领乡亲治理荒山、兴修水利、发展教育,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村。材料体现了来#源:中国教育出版&%网 A合作使生活之路更宽畅 B共产党人全心全意为人民服务的高尚境界C追求高雅情趣,追求美好牛活 D维护社会公平,要靠每一个成员的努力【2014山东聊城】13核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓牛埋名30年,为中国核潜艇事业作出巨大献。他带领的研究团队以前所未有的高速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们 青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划 国家利益高干个人利益,个人利益要服从国家利益 国家利益与个人

11、利益是完全一致的 人生的价值,体现在对他人、社会、国家的奉献中来源 A B C D【2014山东潍坊】2.近年来,使用“代步车”接送未成年学生的老人越来越多。但据调查,部分代步车为非法生产,质量堪忧,不少老人没有驾驶证,应对突发情况的能力较弱,从而导致安全事故频发。你对解决这一问题的建议是 B交警应人性化执法,对违规驾驶的老人免于处罚企业要依法生产,对消费者负责被接送的未成年人可自己驾驶,减轻老人负担政府要合理配置校车,解决家长的后顾之忧A B. C. D.【2014山东潍坊】14.照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的

12、时间、精力和金钱,但是我收获了潍坊市十大孝星荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 C人生的价值在于创造和奉献服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己A B. C. D.【2014山东济宁】3.山东省第23届运动会将于2014年9月在济宁市举行。作为我市的一名中学生,假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。(8分)情 景正确做法理 由体育馆外,你的朋友要购买带有第23届省运会吉祥物“宁宁”的盗版纪念品。 我国法律规定:平等地保护每一个公民的智力成果你的同学以

13、耽误学习为由,拒绝参加学校组织的省运会开幕式彩排活动。劝说他统筹安排学习与参加活动的时间,如若冲突,优先参加彩排活动。 在省运会期间,你发现个别观众随意践踏比赛场地上的草坪。 积极承担责任是做人的基本要求;保护环境是每个公民应尽的义务。你在上网时看到一个帖子,称省运会主会场发生骚乱,并发现有不少人跟帖。后经多方证实并无此事。不信谣、不传谣;向有关部门举报等。 3.劝说他不要购买;并向相关部门举报非法出售盗版纪念品的商家。(2分)集体利益与个人利益在根本上是一致的,集体利益高于个人利益(或:我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,要以集体利益为重。当二者发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不

14、惜牺牲个人利益);积极承担社会责任,养成亲社会行为。(2分)劝说他们自觉守法,维护社会秩序,并宣传环境保护的意义;如不听劝阻,可依法举报,寻求赛场工作人员加以制止。(2分)编造、传播谣言是违法行为;公民的权利和义务是一致的,应依法行使权利。(2分)【2014山东临沂】10“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这启示我们提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责。正确【2014浙江台州】22.某校积极开展“文明之星”评比活动,发现“微”感动,传递正能量。【榜样力量】第22题图 她学习成绩优秀,但从没有看不起学习后进、家境贫寒的同学。 她周末时间积极参加青年志愿者活动。遇到老人跌倒,在众人漠

15、视的情况下,她毅然搀扶起了老人。她说:“我当时想到的就是老人的安全和他的家人的心情。”蓝蝶主要事迹【见贤思齐】一石激起千层浪,同学们纷纷反思自身的不足。以下是林箫同学的反思:蝶的很多品质值得我学习。想想我自己,经常轻易答应别人,却转身就忘了,小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢?(4) 请你帮林箫出出主意,让他重新收获友谊。(2分) (4)从信守诺言的角度作答,言之有理即可得分。如一旦有所承诺,我们应该努力兑瑚等。(2分)【2014湖南常德】21(10分)我国是一个人口大国,也是一个车辆使用大国。目前,不仅城市车辆剧增,经常拥堵,就是在农村,农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是,生活中行人和

16、司机不遵守交通规则的现象却比较常见。请问:(1)作为中学生,我们应该如何做到自觉遵守交通规则?(6分)(2)请你从“责任”的角度,谈谈自觉遵守交通规则的意义。(4分)21、(1)作为中学生,我们应该做到:横过马路要走斑马线;行走时要走人行道;十字路口要做到红灯停绿灯行;正确乘坐交通工具。(每一点2分,答出其中任意3点即可得6分)中国%教育&出版网(2)答案一:自觉遵守交通规则,是对自己的生命健康负责,也对父母亲友负责,更是对他人和社会负责。(全部答对得4分,少答一点扣除1分) 答案二:自觉遵守交通规则,既是对自己负责,也是对他人和社会负责。(只给3分) 答案三:自觉遵守交通规则,有利于增强责任

17、意识,有利于维护交通秩序。(只给2分)21、(1)作为中学生,我们应该做到:横过马路要走斑马线;行走时要走人行道;十字路口要做到红灯停绿灯行;正确乘坐交通工具。(每一点2分,答出其中任意3点即可得6分)中国%教育&出版网(2)答案一:自觉遵守交通规则,是对自己的生命健康负责,也对父母亲友负责,更是对他人和社会负责。(全部答对得4分,少答一点扣除1分) 答案二:自觉遵守交通规则,既是对自己负责,也是对他人和社会负责。(只给3分) 答案三:自觉遵守交通规则,有利于增强责任意识,有利于维护交通秩序。(只给2分)【2014湖南常德】22(6分)2014年2月10日晚,由中央电视台举办的“感动中国”20

18、13年度人物评选揭晓,常德市临澧县杨桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题,沈昌健父子两代人接力,35年坚持,在没有专业知识和专业仪器的情况下,靠肉眼、凭千万次的观察总结规律,践行自己的油菜高产梦。2004年,沈昌健父子繁育的“贵野A”油菜品种获得国家专利,其产油量是普通油菜的2倍以上,成为世界上最高产的油菜。2009年沈克泉去世后,沈昌健依然坚持着油菜育种。他新培植的品种,如果推广100万亩,一亩保守增产50公斤,按每公斤6元算,可为农民增收3亿元。请你结合材料,运用所学知识,围绕“关注社会、关心社会、服务社会”这个话题谈谈自己的感悟。中国教育&*出版#网22、“感悟”应该

19、包括以下内容答案一:了解社会需求,关注社会发展;热心社会事务,履行社会责任;积极服务社会,倡导奉献精神。(每一个层次2分,共6分)答案二:关注社会的发展变化;养成亲近社会的行为;服务社会,奉献社会。(每一个层次2分,共6分)答案三:把自己的人生追求融入社会的需要和发展;坚持不懈,艰苦奋斗,努力履行自己的社会责任;服务社会,完善自我。(每一个层次2分,共6分)【2014云南】27、情景一:小云没交作业本,老师批评她,她怪妈妈没有提醒自己带作业本。情景二:小南和同学利用周末时间,清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。请从承担责任的角度,对上述情景中的行为作简要评价。(6分)小文的行为是错误的。告别依赖

20、,自己的事情自己负责,是对自己负责任的表现。(3分)小南和同学的行为是正确的。积极参与社会公益活动,是承担社会责任,回报社会的重要途径,我们要从小事做起,做一个有责任感的人。(或热心公益,服务社会,这是培养我们的社会责任感的良好方式。)(3分)【2014重庆市】11.有时候,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。瞧,某校评选的“十大美女帅哥”出来了,让我们一起来欣赏他们的风采吧!美女明小晓,以行动兑现承诺,三年如一日照顾孤寡老人,让老人感受到了人间真情。帅哥张良,心系大山,发起“衣旧情深”捐赠活动,凑得衣物3千余件,温暖了那里的孩子。美女赵莉,敢于担当,热心帮助突发疾病摔倒在地的老人,因救助

21、及时,老人脱离了生命危险。这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?(4分)11有社会责任感;热心公益,服务社会;乐于助人;信守承诺;敢于承担责任。(任答 对一点给1分,共4分)【2014 广东】30新学期,某中学开展“文明班”评比活动,活动采取“一票否决”的做法,凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定,则取消该班“文明班”评比资格,对此同学们议论纷纷: 学生小陈认为:这一做法很好,有利于培养我们的团队精神和集体意识。 学生小李认为:这一做法限制了个人作用,也不利于班级的团结与进步。你认为哪位同学的观点正确,请进行评析。答案:((1)小陈的观点是正确的。(2分) (2)“一票否决”有利

22、于培养我们的团队精神和集体意识。因为:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才会有保障;而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(3分)只有发扬团队精神,才能更好的施展个人才华,实现自身价值;才能更好的发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体。(3分)(3)因此,我们要懂得关爱集体,自觉遵守文明班评比规定,不做有损集体利益的事情;增强团队意识和集体荣誉感,并发挥每一个同学的积极作用,让集体更有凝聚力。(2分)【2014 广州】25.有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观,需要我们善于发现身边的美。阅读材料,回答问题。21教育网刚荣获广东十

23、大“最美家庭”称号的女主人李笑玲,是一名残疾人。她心灵手巧,乐观坚强,和丈夫秉持“要么不做,要做就做最好”的家训,刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念,与现代工艺完美结合,达到很高的艺术境界。尽管他们的作品起拍价高达数万元,可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞“艺术”。李笑玲认真地说:“我希望有生之年,借助上天赋予的灵感,创作出更多漂亮的作品,留给下一代人,让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品,就会束缚我的灵感,我不愿意这样做。”【:21教育】(1) 李笑玲家庭的家训是“要么不做,要做就做最好”,朴实的语言,生动诠释了社会主义核

24、心价值观倡导的_这一要求。(2)李笑玲一家生活清贫,仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。答案:(1)爱国、敬业、诚信、友善。(2)李笑玲一家生活清贫,仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动事迹启示我们:承担责任,往往需要付出代价,同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,选择了自立自强的人生,就应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择,一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训,刻苦钻研传统剪纸艺术,坚持为自

25、己的选择负责,值得我们学习,自觉承担自己的责任;不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现,李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力,不言代价与回报,令我们的生活更加多彩、更加温暖,更加充满希望,我们应向她学习,自觉树立社会责任感,用实际行动为社会、为国家作出贡献。【2014江西】15. 以下是中央电视台“感动中国2013年度人物”颁奖盛典的一段对话:主持人:有个问题想问您,“人啊!做一时好人不难,做一生好人确实很难”。那么您理解这难在哪呢?龚全珍:我觉得不难。主持人:为什么?龚全珍:只要自己每天都来检查检查自己,这一天都干了什么事情,做的事情对人民有好处没好处。我就是用这个方法,来不断纠正自己

26、的“好逸恶劳”。从龚全珍的朴素回答中,你感悟到她的哪些崇高品格?(6分)答案: 每方面2分,6分为止。坚定的理念信念。高度的社会责任感。坚强的意志。积极实现人生的意义,追求生命的价值。【2014江西南昌】16.5月30日,南昌市第十七中学西藏班旦增群增同学获得2014年度“赣鄱最美少年”荣誉称号。让我们来认识这朵赣水润泽的藏族格桑花。同学们一有头痛脑热,就会习惯性地告知旦增群增,然后由她去告诉老师带外诊。一旦有同学生病住院,她总是自告奋勇去陪护,同学们送给她“小护士”的美誉。为了帮助患白血病的同学杨文强度过难关,身为西藏班志愿者协会会长的旦增群增,带领志愿者走向街头进行义卖,她还把自己最心爱的

27、绿松石项链捐了出来。南昌十七中是一所汉藏合一的学校。作为班长的旦增群增经常带领班上的同学跟汉族班级开展联谊活动,请汉族班同学到寝室做客,请他们喝酥油茶、吃糌粑。在她的带动下,校园里经常可以看到汉藏同学促膝谈心、同场竞技的场面。 请你从不同角度,谈谈“赣鄱最美少年”旦增群增“美”在哪里?(6分)答案:每角度2分6分为止。 交往角度:与人为善,关爱同学,乐于助人,保持积极健康的心态。 生命角度:追求生命的质量,提升生命的价值,实现人生的意义,让生命焕发光彩。尊重、善待他人生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 责任角度:勇担责任,关爱集体,服务他人,无私奉献,热心公益,具有强烈的社会责任感。 民族团结角度:积极履行维护民族团结的义务,浇灌民族团结之花。

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