1、闻官军收河南河北
教学目标：
1、了解诗歌的大意。
2、通过学生的反复朗读来理解诗意和词意，了解诗人的思想感情。
3、理解作者的爱国情怀。
教学重点：
1、 通过反复朗读来理解诗意和词意
2、 理解作者的感情
一、创景导入
1、同学们，我们曾经学习过杜甫的春望这首诗，有谁还记得呢？
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪
〔在这首诗中，杜甫在感慨国破家亡。〕
二、背景介绍：为什么春望这首诗作者写得如此痛心流泪呢？那让我们了解一下，作者当年的社会、生活背景：
背景：在公元755年
2、安史之乱后，让原本繁华安定的国家岌岌可危，也把诗人杜甫卷入了生活的最底层，开场了他长达八年的逃难生活，可谓是有家不能回…在这八年里，他亲眼看到了叛军的烧杀抢掠，看到了路有饿死骨的种种惨像。在国家危难之时，这位爱国诗人痛心流泪。写下了<春望>…
但是突然有一天“听到官军收复蓟北〞的消息…使诗人兴奋不已,预示着作者可以回到自己的家乡，与亲人亲戚一起团聚。此时也翻开了诗人抑郁很久的情感闸门，喷发而出了他人生第一首快诗闻官军收河南河北
三、诗人简介: 杜甫 . 唐代诗人，字子美，自号少陵野老，…世称:杜少陵
杜甫被世人尊为“诗圣〞，其诗被称为“诗史〞。杜甫与李白合称“李杜〞(小黑板
3、上表达)
四、课题讲解:从课题中你们知道了什么？
〔闻：听说，官军：唐王朝的军队。收：收复，河南河北：黄河的南面和北面。河南洛阳就是杜甫的家乡。〕
五、播放录音
让我们一起听一下录音，体会一下作者听到官军收复河南河北后是怎么样的反响，注意诗中一些字词的读音
纠正读音： 裳chang 即 ji 第二声
六、学生齐读。刚刚我们听了录音，我们一起来有感情地读一下这首诗。
请同学们先听一下录音,注意里面的读音,,然后我们再全班来读一遍.
注意读音 裳(chang) 即( ji )第二声
七、接下来我们来对这首诗进展意译一下：首先我们看
4、首联1．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
剑外：通常作为四川的简称。忽传：突然间到处传扬。收蓟北：收复蓟北。
整句翻译：收复蓟北的消息，突然在剑外到处传扬。
初闻：刚刚听到。
涕泪：因喜极而泪下。
整句翻译：剑门突然传来收复蓟北的消息，刚刚听到涕泪就沾满了衣裳
颌联2．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
却看：再看。 妻子：妻子和孩子。
整句翻译：再看看妻子和孩子，忧愁一扫而光。
漫卷：随意卷起。 欲：将要，简直要。 狂：欣喜假设狂
整句翻译：随意收拾诗，欣喜假设狂。
颈联3．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
放歌：放声歌唱。 须
5、须要。 纵：放纵，这里尽情的意思。
整句翻译：在大晴天里放声歌唱，畅饮美酒。
青春：指美好的春光，春天的景物。
整句翻译：美好的春光陪伴全家，正好回到我的故土。
尾联4．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
即：就。整句翻译：刚刚从巴峡启程就到了巫峡，一转眼到了襄阳双奔向洛阳。
中心思想：这首诗抒发了作者因多年战乱被平息，祖国重新统一而无比欢快的心情，饱含着诗人的爱国情感。
问题二: 从背景中我们可以了解到，诗人八年没有回过家了，现在终于盼到了这样到好消息，自然很快乐，你从诗中的那个词感受到诗人快乐的心情？〔同桌间一起来找一下〕
〔板书：喜欲狂〕“喜欲狂〞你怎么理
6、解的？惊喜情感的洪流到达了极点.
问题三:作者为什么会“喜欲狂〞呢？〔因为他在剑外突然听到了官军收复蓟北的消息。可以回家了。〕，我们或许不能够感受作者当时的心态，那让我们再来了解一下，“喜欲狂〞的原因？
同学们请回忆两首诗,一首是我们刚刚读过的春望、另外一首是茅屋为秋风所破歌
(烽火连三月，家书抵万金) 家人，亲戚是死是活根本不能够确定。
〔布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻〕
我们可以从诗中得知，诗人因为战乱,背井离乡住的地方是多么的简陋,可见诗人在〞安史之乱〞中过的是怎么的生活.
〔在狂风猛雨无情袭击破茅草屋的秋夜里，杜甫辗转难眠；在战火连续不断的日子里，杜甫苦盼家书,杜甫回想这8年来的种种艰辛，不禁悲伤从心头涌上来，所以他在首联中写到
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。〞
但这也是喜悦的泪，一切的苦难终于像恶梦一样过去了，他终于可以重返故土了，他喜极而泣
问题四:我们已经了解诗人当时为什么“喜欲狂〞的心态，则我们再来看一下，当杜甫听到官军收复河南河北的消息的时候，心情当然是悲喜交集，百感交加,请找出反映作者那种百感交集的句子,以及家人的反响的诗句:
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.
白日许可须纵酒,青春作伴好还乡.
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