小语三年级上期期末练习题一.doc

小学语文三年级期末练习题（一）
学校 班级 姓名

★本期的学习快要结束了，和同学们交流一下吧！
1、翻开生字表，和同桌互相检查本册的生字，把你认为读音特别要注意的字多读两遍， 并记录下来提醒其他的同学吧：
2、展示一下自己书字的水平，把本期你认为容易写错的字挑选五个正确书写在田字格里，让同学们评一评。

小伙伴给我评：☆☆☆☆☆
3、本学期，你最喜欢的课文是 ，理由是

4、 本学期，你有不少的收获吧，选择两点和大家交流交流：

基础知识
一、给多音字选择正确的读音
1、我有一个称（chèn chēng）职的妈妈，我授予她“优秀妈妈”的称（chèn chēng）号。
2、今天的天气真闷（mèn mēn ）热，我心里都有点烦闷（mèn mēn ）了。
3、天似（sì shì）乎被一块大幕布遮住了，都上课了还如同黑夜似（sì shì ）的。
二、看拼音写词语
bài fǎnɡ xiōnɡ pǔ sū xǐnɡ xiān nèn

xīn shǎng cāi cè  chuí  tóu   sàng   qì

三、选字填空。
峰 蜂 丰 蜜（ ） （ ）收 山（ ） （ ）顶
决 觉 绝 （ ）对 （ ）心 感（ ） （ ）定
戴 代 带 （ ）表 爱（ ） （ ）领 穿（ ）
四、照样子，给下面的字组词，再换偏旁变新字，并给新字组词。
例：遍一遍） 编（编写）
砌（ ） （ ） 辫（ ） （ ）
恼（ ） （ ） 遥（ ） （ ）
五、在括号里写出下列加点词的反义词。
1、就是再愚蠢的人，他也会有一次（ ）的想法。
2、我真不敢相信这样丑陋的毛虫能变成（ ）的蝴蝶。
3、一个诚实的人是不会（ ）他人的。
六、给带点的字选择正确的解释。
深 A、十分，很 B、颜色重 C、久，时间长
1）夜已经很深了。（ ）
（2）对这一点我们深有同感。（ ）
（3）这件衣服是深红色。（ ）
七、句子小天地
1、夜莺的歌声打破了夏夜的宁静。（改成“把”字句和“被”字句）

2、我喜欢喝汽水和饮料。（修改病句 ）

3、夜来香在晚上八点开花。（改为拟人句）

4、爷爷下棋。（扩句提示：什么样的爷爷？在哪儿？和谁？怎样下棋？）
。
5、用“因为……所以……”写一句话

积累运用
八、积累词语
1、嫩绿（描写颜色的词语）
2、圆溜溜（ABB式的词语）
3、异口同声（含反义词的词语）
九、积累运用名言警句
快过年了，我需要送给亲朋好友一些贺卡，上面该写些什么呢？
1.淘气的弟弟不爱学习，让叔叔、阿姨伤脑筋，我把《三字经》里的一句话送给他：

2.姐姐上大学要走了，我希望她：

3.送给爸爸一张有长江、青山图案的贺卡吧，让他松弛一下，题上一首李白的诗：

4.小明是个“书迷”，但是不懂的地方，他不愿意提出来。我把孔子的名言送给他：

5. 同桌娟子很刻苦，可她总为自己不够聪明而苦恼，我要鼓励她：

阅读
十、我会把错乱的句子重新排列成一段通顺的话
（   ）1932年，22岁的华罗庚到清华大学工作。
（   ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
（   ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家
（   ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
（   ）在清华期间，他看了更多的数学书。25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
我是根据 顺序进行排列的。
十一、文本阅读
（一）课内阅读
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都看得清清楚楚。
1、这段话主要写的是
2、这段话围绕着“热闹”，从 和 两方面来写清楚的。
3、这段话中的省略号表示
4、用“ ”画出文中的一个排比句。这个排比句就是写出了人的 。
5、读了最后两句话，谈谈你的感受：

（二）叙利亚的卖水人
①叙利亚气候干燥闷热，那里有许多卖水人。令我最难忘的，倒不是那些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。
②为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招，装饰他们的摊位。有位卖橙水的，把浑圆的橙堆成一座山，上面满满的插着制作精巧的塑料花。远远看去，五彩缤纷，橙与花相互争艳。还有位卖萝卜水的，把又大又肥的萝卜叠成一个奇异的图案，引人驻足。
③最可爱的，是吹笛子的卖水人。他们挂着形似葫芦的巨型水壶，手执笛子，吹出一支又一支悠扬的曲子。当你经过时，他还会用眼睛对你说：“来吧，来吧，来喝一杯水吧！”试问你能抗拒这样的诱惑吗？浸润在笛子的优美声音里，喝着冰冷的酸橙水，你会觉得，全身都清凉凉的。喝完以后，他会恳切地说：“再来一杯。”
④卖水人浓厚的人情味，也让人感动不已。离我住的宾馆处，有一位卖柠檬水的，比其他人卖得便宜，而且果汁味浓。早晚经过那里，我总要喝上两杯。喝第三天时，他竟然对我说：“晚上喝的，不必付钱。反正，我也要收摊了。”
⑤听了这话，我忽然间觉得自己闯入了古代传说中的“君子国”了；但站在眼前的，只是现代的一位卖水人，叙利亚一位笑口常开的卖水人……
1、认真读文，根据课文内容填空。
（1）本文介绍叙利亚的卖水人先总写了最令作者难忘的不是 ，而是 。再分别写了卖水人 ；最可爱的是 ；让人感动的卖水人 。
（2）第2自然段的第一句话先概括地写了叙利亚卖水人出尽奇招装饰摊位，然后分别从
和 进行了介绍。
2、仔细读3自然段，从哪些地方能感受到吹笛子的卖水人的可爱？请用“～～～”勾下来。
3、品读下面的句子，再回答后面的问题。
听了这话，我忽然间觉得自己闯入了古代传说中的“君子国”了；但站在眼前的，只是现代的一位卖水人，叙利亚一位笑口常开的卖水人……
（1） 联系上文，我们知道是因为
这件事让作者产生了闯入了 “君子国”的感觉。
（2）这句话表达了作者 的感情。
习作
同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？动笔前，先想一想自己最想告诉别人什么，写的时候，要把想表达的意思写清楚。