洋梓镇中心幼儿园发展规划.doc

洋梓镇中心幼儿园发展规划
一、现状分析
洋梓镇中心幼儿园座落在洋梓镇街道，始创于1993年8月，为满足幼教发展的需要，于2012年6月投资四百多万元新建。新园舍占地面积6573平方米，建筑面积2099.63平方米，户外活动面积1040平方米，绿化面积2300平方米。建园规模7个班，可容纳300名幼儿入园学习，目前是“荆门市示范幼儿园”前期考察合格园所之一，“钟祥市一级幼儿园”，内部设施设备已经达到乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具、玩水、玩沙、攀岩、投篮、人工草坪等较齐全的幼儿体育活动设施；有多功能厅、校园广播音响、电子琴、节奏乐器等音乐教学设备；还有较完备的语言特色教学教材以及初步形成的具有本土化特色的园本课程。
目前，幼儿园共有教职工30名，其中园长1人，专任教师23人（具有大学本科学历10人，小学高级教师职务17人），后勤服务人员6人，均做到了持证上岗。依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园提出了“以情感教育为前提、以素质教育为根本，编织爱的心网”的办园宗旨。我园在各级领导的关心、支持下，在全体教职员工的不懈努力下，坚持依法办园，逐步完善各项规章制度，做到有章可依并严格执行，办园质量不断提高。
二、指导思想
以钟祥市学前教育三年行动计划的精神为指导，坚持改革创新、因地制宜、完善机构，加大经费投入，加强教师队伍建设，促进幼儿全面健康、和谐发展，创建荆门市级示范幼儿园。
三、幼儿园三年发展规划
（一）、2012年1月-2012年12月
1、教师培训：加强师德修养学习，提高全体教师思想素质；开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平；订教育报刊书籍，开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动，营造“爱读书，读好书” 的氛围,丰富教师的精神生活。
2、条件改善：（1）创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境，添置一台电脑、一台打印机、一台电视、一套音响；（2）充分利用绿化带、外墙、室内、走廊等地方，安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境；（3）加强资金投入，对园舍进行改造，改善办园环境；4）更换教师办公桌，更换一部分幼儿桌椅,改变过去一人一桌椅的传统模式。
3、教育教学：（1）注重幼儿的启蒙教育，在教学过程中，尊重和发展幼儿的主体性，创设健康、丰富的生活和活动环境，形成开放、温暖、宽松的活动氛围。（2）传授知识要以游戏为基本活动形式，寓知识于各项活动之中，注重活动的过程。 （3）健全完善家长工作制度，将家长作为教育资源引进幼儿园健康教育中，发挥家长、社区资源作用。
（二）2013年1月-2013年12月
1、教师培训：继续加强师德修养和学前教育政策法规的学习、提高全体教师专业素养；组织教师外出取经、到钟祥市机关幼儿园跟岗学习，并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动；通过自学与集中培训相结合等多种形式提高教师的专业理论水平，引导教师根据自己在教育教学某一显现优势，提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标，并按目标努力，形成个性化和特色化的教学风格，争当有特色的教师；这一年，为提高我园师资力量，将招聘四位学前教育专业地年轻教师，通过牵手、聘请领导专家来园指导、新教师公开汇报课活动等，为我园教师创设学习、提高和实践锻炼的机会，鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。
2、条件改善：（1）再添置一部分幼儿图书和玩具；（2）增加绿化面积、外墙、室内等处的活动环境；（3）为各班级购置两个衣帽柜，以存放幼儿用品等；（4）给各班添置电子琴；（5）加强各班自制玩教具制作力度，充分利用废旧材料丰富幼儿的学习生活内容；（6）积极开展区角活动，让幼儿在玩中积累生活经验，体验生活的乐趣。
3、教育教学：（1）强化教师教科研的意识、能力与参与度，以科研促教研，提高办园整体水平，逐步形成办园特色。（2）借助特殊节日，开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动，教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌，有创意的好孩子。（3）充分发挥家委会、园长信箱、幼儿园网站作用，加强沟通与交流，推广家教成功经验。（4）案例分析等方法，帮助教师、保育员分析服务方式和行为。
（三）2014年1月-2014年12月
1、教师培训： （1）普通话国家级标准达标率90%以上；（2）园本培训：（市级培训：全员培训比例达到20%；教师进修学院（专家讲座、观摩等）培训比例达到30%；园本培训比例达到50%）打造个人和团队的学习型活动：通过建立学习组、课题攻关组、学科沙龙、互助型带教、专长带教等形式，来创建学习型小组，形成学习型团队。（3）教科研实践：鼓励教师积极参与个人课题申报，进行专题研究。（4）带教机制：特色带教，培养特长型教师，把每位教师的擅长做大做特。50%教师至少有1-2篇文章在市区级刊物发表。（5）资料积累：园务文本资料管理规范、达标。（6）竞聘机制：园级骨干教师评选。（7）多媒体运用：进一步完善网站建设，定期组织交流班级网页经验并组织家长网上评选。（8）调整后勤人员结构，增加青壮年，提高整体文化水。
2、条件改善：（1）再配备一部分图书和幼儿绘本；（2）继续添置、更新幼儿教玩具；（3）利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造；（4）配备电子监控设备；（5）完善多功能活动设施设备。（6）进一步加强园舍物品管理制度，勤俭办圆，使幼儿园的设备使用、保管到位。（7）建“教师电脑房”。
3、教育教学：（1）结合农村资源，开发农村教育资源，深化特色教育。（2）组织教师继续自创有农村特色的教玩具，好的作品进行展示、评比。（3）制订家长参与课程实施计划：家长沙龙、联谊会、家长义工，提供优质服务信息，加强家园沟通、联系，家长参与对教师的评价，提出科学合理化建议4）参与社区的各项活动， 做到社区资源双向互动，树立大教育观，发挥示范辐射作用。
总之，因为我园年轻教师不多，教师年龄偏大。新教师存在教育教学经验和对家长工作经验的缺乏，对幼儿年龄特点不够了解，对班级纪律掌控不稳定的情况。老教师对新的理念接受速度慢，教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难，主动学习研讨的氛围不够。
另外，目前我园制度还不够健全，平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高，对家园联系栏的内容不太关注，对幼儿园的各项宣传、通知等不重视。应该加大向家长宣传的力度，帮助家长了解幼儿园发展规划，根据家长的需求提供相应的服务，争取家长的支持与配合。
面向未来，我们满怀豪情，信心百倍，我们深知责任的重大，我们更知意义深远。我们一定会以踏实的工作作风，全员上下齐心努力，将规划变为现实。