新时代大学生如何助力乡村振兴13篇.pdf

新时代大学生如何助力乡村振兴 13 篇 第 1 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴*总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团的审议时强调，实施乡村振兴战略是一篇大文章，要统筹谋划，科学推进。威海市商业银行作为“服务地方经济，服务城乡居民”的城商行，助力乡村振兴、服务“三农”客户、共建美丽家园是义不容辞的责任。乡村振兴的金融需求非常旺盛，财政资金、金融资金、社会资本是推动农业农村发展的主要资金来源。目前，我国还是发展中国家，政府的财力有限，有限的财政支农资金难以满足“三农”发展的全部需要，同时，社会资本对下乡支农也持观望态度。这样，主要的资金缺口便寄希望于金融机构。下面，从“当前乡村振兴工作碰到的问题”以及”金融服务如何助力乡村振兴”两方面，阐述金融服务如何助力乡村振兴。一、当前乡村振兴工作碰到的问题 之前，学习到一篇关于农发行组织乡村振兴战略大调研的文章，文章中提出，尽管目前我国农业农村发展取得了巨大成就，实施乡村振兴战略具备了坚实的基础，但是在“三农”领域长期积累的矛盾尚未解决，乡村振兴的道路还非常长远，有以下几个方面值得我们关注：（一）农业体量不断做大，但农业综合效益和竞争力仍然不强。今年中央 1 号文件提出，我国农产品阶段性供大于求和供给不足并存。农业供给质量有待提高，以粮食产业为例，目前我国粮食面临高产量、高库存和高进口的“三高”并存压力。反映出粮食生产结构不合理，农业劳动生产率低下，导致农业竞争力不强，从农业大国迈向农业强国必须进一步深化农业的供给侧结构性改革。推动农业由增产导向转向提质导向。（二）农村生产生活条件不断改善，但差距依然较大。随着工业化、城镇化快速推进，农民向城镇单向流动，大量人口向城镇迁移。从新型城镇化角度来看，农村人口数量随着经济社会的发展而逐步减少是必然的规律和趋势，但关键问题是，农村人口的结构失衡，70 后不愿种地，80 后不会种地，90 后不提种地，已经成为趋势。（三）农民收入持续增加，但仍然动能不足。乡村振兴的目标之一就是让乡村的居民生活富裕起来，要抓住“连起来”、“活起来”这两个关键点，培育农民持续增收的新动能。连起来，即发挥新型农业经营主体的带动作用，促进小农户和现代农业发展有机的衔接，让农民合理分享全产业链增值的收益，把现代农业企业和农户能够有效的连接起来；活起来，即唤醒沉睡的农村资产，增加农民的财产性收入来源，拓宽增收致富的门路。二、金融服务如何助力乡村振兴。威海市商业银行作为“服务地方经济，服务城乡居民”的城商行，助力乡村振兴、服务“三农”客户、共建美丽家园是义不容辞的责任。要主动融入乡村振兴战略，这既是政治任务，也是实现自身发展的良好契机。要以更有效的服务方式、更集约的服务效率、更灵活的应变能力改进和提升对农村的金融服务，以实际行动响应中央和省委、省政府决策部署，有力推动乡村经济高质量发展。（一）在支农支小工作上保持定力。我们要用好用活各项扶贫、支农、惠农政策，在支农支小工作落在实处。切实把服务乡村振兴战略作为深化“三农”服务的根本抓手，以扎实有效的信贷投放、便利快捷的渠道服务、丰富多元的金融产品来全方位、多层次地支持乡村实体经济发展，为乡村振兴战略的有效实施提供强有力的金融保障。坚持以服务供给侧结构性改革为重点，大力支持在重点项目和关键薄弱领域的建设，让有限的信贷资源发挥出最大的作用。坚持做精、做特色，加快完善各项业务产品，对内强化绿色低碳服务、对外支持绿色经济发展。坚持线上线下业务联动，有效整合各类机构、渠道和市场，来适应新业态及符合客户需要，从而提升服务效率，把小微服务做出大成效。（二）在普惠金融服务中深挖潜力。作为一家城商行，要充分发挥网点、渠道和人员的优势，持续开展形式多样、内容丰富的金融知识普及宣传工作，将普惠金融工作做深做实。针对低收入群体、家庭困难群体的创业就业等方面的资金需求，推出切合实际的金融产品，为有需求的人最大程度地提供低成本金融服务，把普惠金融产品做活。围绕客户方便、便捷、安全等方面的实际需求，进一步优化服务流程、改进服务措施，将普惠金融服务做精。完善“物理网点+电子渠道+流动服务”三位一体的服务方式，不断充实金融服务及便民服务，充分解决客户多方位的金融服务诉求，把普惠渠道服务做畅。围绕打赢脱贫攻坚战的战略部署，抓好扶贫信贷投放工作，进一步创优模式、创新产品，落实特惠政策，把普惠民生服务做优。（三）在推动转型发展中激发活力。我们要以“智能化”为重点，着力完善线上服务能力，丰富线上金融产品，让手机银行、电子银行成为又方便、又快捷、又安全的移动金融综合服务平台。以方便、快捷为宗旨，优化“手机银行、直销银行”的金融服务功能，将平台上的服务切入到衣、食、住、行等日常生活场景，为客户提供良好的支付环境体验。以社区服务为突破，加快推进金融服务与生活消费的深度融合，不断扩大我行“社区金融”平台的规模和影响力，在满足城乡居民日常缴费需求的同时，为客户搭建更为广阔的销售渠道。以提升效率为目标，加强大数据在优质服务、产品设计、精准营销、风险管控等方面的广泛应用，对外实现让客户少等、少跑腿，对内实现效率有提升、管理降低能耗。以新兴技术为导向，加强跨业合作，进一步增强综合金融服务的便捷性，积极向智慧银行转型，以更优质的服务体验满足客户多样化的金融服务需求。（四）在创新业务功能中提升实力。根据不同地区、不同客户主体对金融服务的差异化需求，因地制宜、因人而异的提供金融服务，不断创新符合农村发展需求的金融服务产品。尽全力构建全新的金融产品链和专业化服务体系，满足实体经济多样化、综合化的金融服务需求。不断拓展中间业务品种，整合统筹各方资源，增强产品研发能力，为客户提供包括投资理财在内的更多增值服务。大力开发非信贷类产品创新，积极运用资产证券化等手段，探索为实体经济提供投融资一体化金融服务。加强与优质金融机构间的合作，积极拓展债券、资产管理等多项金融业务，努力发展低资本、低风险的轻资产业务，最终实现以集约的资本使用、高效的资产流转，来开辟出服务实体经济的新路径、新空间。乡村振兴战略是国家的大战略，也是金融发展的新蓝海，不同的金融机构各有优势、各有专长，都是服务乡村振兴战略的重要力量，要团结协作才能攻坚克难。只有深入“三农”，了解“三农”，真正摸清“三农”的需求，才能有的放矢的创新产品、提供精准金融服务，让我们凝聚合力，积极履行金融机构应尽的社会责任，为实现农业强、农村美、农民富的目标，积极贡献我们的力量！第 2 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 改革开放 30 年来，城市建设取得飞速发展，越来越多的人涌向城市，享受城市生活的便捷和繁荣。但随着城市人口不断增加，诸如高房价、拥堵、资源竞争等等问题也逐渐凸显，也因此引发了第一波回归乡村的热潮。正是这一批热切回归乡土的城市精英，催生了关于乡村振兴问题的热烈讨论和积极探索。一、新时代的乡村应该是什么样的 关于乡村振兴问题，首先应该对理想的乡村生活有一个完整的概念和细节的刻画。通过几年的新农村建设实践，已经逐渐形成了环境美、人文美、产业美、生活美、布局美的五美乡村发展模式。然而仅仅是看得见的五美，并不足以支撑起乡村振兴的未来。于是，有了城里人住乡下的“共享农屋”，乡村研学基地，景村融合发展等新形式的探索。可以预见，未来真正意义上的乡村振兴，应该是一个让年轻人愿意留下，小孩得到优质教育，老人享受舒适医疗，“宜居、宜学、宜商、宜游、宜闲”的美丽乡村。二、乡村振兴存在的主要问题(一)任何事业的发展首要的决定因素是人。近几年乡村发展过程中，人才的外流已经成为最迫切需要关注的问题。一是缺乡土治理人才。农村缺少有能力、有情怀、讲奉献的领头人。目前，农民普遍对村（社）一级干部感到不满意。有反映能力差办不了事的，有反映私心重服不了众，有些村级党组织搞家族化权利缺少监督等等，真正能苦干实干，带领群众增收致富搞发展的村干部可谓凤毛麟角。二是年轻人返乡难。大多数年轻人在外就学后都选择去大城市就业、创业，乡村对他们而言缺少吸引力。农村基础设施没有城市好，教育医疗水平低，娱乐休闲没地方去等等都成了年轻人返乡的障碍。缺少年轻人的农村，就缺少激情和活力。三是人才留不住。乡村振兴最终靠的是人才，而各行业的精英为了追求更大的发展空间，很难在乡土扎根，造成了乡村事业因循守旧，创新动力不足的困境。(二)任何事业的发展重要的保障条件是钱。新农村建设缺钱已然成为乡村振兴再上台阶的难点问题。一方面是日常乡村治理运行需要经费。规范运行需要村干部在岗在职，让村民随时能找到人办事，难事随时能有干部帮助解决，村一级干部要放弃自身经济利益，全身心投入发展事业。目前除了由政府承担主职干部基本报酬外，一般村干部仍然按照误工补贴的形式进行弥补没能解决好村干部的后顾之忧。另一方面是村庄建设维护需要大量资金。据了解，很多开展过美丽村庄建设的村，因为前期建设投入了大量的财力物力，都面临较大的资金缺口。加上污水处理、道路、绿化、路灯等设施的后续维护，和环境保洁等开支，乡村振兴急需大量的资金保障。其次是百姓增收难。老百姓不富，村庄建设的再好，也只是表面文章。而留守农村的多是低学历和老、病、弱、残。如何让这些人增收过上好日子，更应该是乡村振兴要解决的内在问题。(三)任何事业的发展关键的方向盘是制度。有完善规范的制度才能引导乡村振兴走向正轨快车道。一是乡村治理体系仍需完善。一方面现有的乡村治理体系多是自上而下的，镇、村一级按照上级部署，忙于落实各项工作，缺少主动谋划工作的空间和动力。因此，跟风应付，照搬照抄的越来越多，土生土长的特色亮点越来越少。政策不接地气，落地难的情况时有发生。比如近几年轰轰烈烈的污水治理，上级要求全面铺开，但有些村庄连新农村建设都没开展，就盲目跟进，造成了后期重复建设的问题。另一方面，乡村议事制度仍需完善。现行村民代表大会议事制度存在流于形式，群众参与度不高的情况。因为农村缺乏强有力的议事和执行制度，议而不决，决而不行的情况仍然存在，有些发展项目因个别原因，受制于土地流转、征用难而搁置。二是乡村规划滞后。村庄规划调整程序较为随意，不够严谨。农村干部普遍缺少规划知识和长期规划的视野，但对规划方案的修改却有较大的主导权，因此造成了规划滞后、片面、短见等问题，有些地方甚至存在规划跟着项目走的情况，严重制约了乡村的优质发展。三是要素保障制度不够完善。因建房需求增加，而国土部门指标分配以人均用地面积一刀切的方式进行控制，造成土地指标理论上充足，实际紧缺的问题。乡村建设的用地保障已经成为一大制约因素。三、下一步工作建议 乡村振兴应以中心城镇为核心，周边集镇为节点，通过规划引领，实现区域化统筹发展，做强核心集聚人气，特色产业引领点上出彩的发展格局。(一)规划先行，提高规划前瞻性，严肃规划调整程序。一是要有区域观，跳出一镇、一村的范畴，从实际出发，根据交通、地域便利性统筹基础设施，产业布局，文旅配套等做好区域性的概念规划，再根据区域规划实施各镇、村的规划，从规划层面防止要素浪费和重复投资的问题。二是规划方案调整应实行责任倒查，规划评审意见要对本次规划在有效期内负责，杜绝一把手出意见，专家评审走过场的现象。村庄规划局部调整程序也应进行专家评审和报批，防止出现随意变更规划的情况。(二)抓住中心镇建设的牛鼻子，引领区域乡村振兴。实践中发现，乡村发展均需要有一个核心城镇为依托。区域化集群发展也需要有一个中心城镇为龙头。近几年实施的小城镇整治和美丽城镇建设已经取得了显著的集聚人气和引领带动的效果。中心城镇要成为乡村生活的核心区，满足群众生活、娱乐、就业、创业、医疗、教育等基本需求。通过中心镇的建设发展，织成辐射周边的乡村生活服务网络。一是需要集中资金统筹区域内公共设施建设，实现共建共享，节约公共资源。二是扶持做大做强，对中心城镇建设进行要素保障和政策倾斜。三是在中心城镇发展集体经济物业，实现人口集聚，增加村级经济收入。四是建设物流服务中心，改善乡村物资供应。五是加快中心城镇交通建设，实现镇、村 15 分钟生活圈，城、镇一小时交通圈。让城镇真正成为乡村对外交通的中转站。六是创新教育、医疗模式，让乡村真正留得住人。老年人关注身体，孩子关注教育。随着后疫情时代的到来，要抓住机遇，对接城市优质医疗教育资源，探索发展互联网教育和医疗产业。让乡村也可以享受大城市的优质资源。(三)规范完善乡村治理模式。一是完善村民代表大会议事程序，发挥村民代表大会实质性作用。一方面党支部议事要做到从群众中来，到群众中去，完善事前商议，事中参与，事后评议的全过程议事制度，提高代表参与村庄治理的积极性，和责任感。另一方面要完善议事执行制度。村民代表大会决议事项，对个别无理阻挠人员，应有强制性措施，防止发生决而不行的情况。二是完善基层民主协商制度。要广泛听取民意，顺应群众需求，继续探索完善基层民主协商制度，即让群众有地方发表意见，也让合理的意见能纳入政策实施。探索乡贤议事制度，让在外的能人、知识分子也参与到村庄建设和发展中来。也可借此拓宽村干部选人视野，发现一批好干部。(四)发展乡村产业基地。一是发掘资源，开发乡村景区，通过景、村融合发展，带动农村旅游业，促进农民增收。二是利用帮扶资金，实施产业化的扶贫开发项目，扶持特色产业带头人，从而辐射带动低收入农户增收。第 3 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 这个夏天，又一批“三下乡”暑期社会实践学子来到基层一线，走向生活中的“大思政课”。在这些大学生团队中，奔赴我国民族地区开展社会实践的民族团结实践团，是一股特殊的青春力量。他们将自己所学专业与当地少数民族特色相结合，手绘“美丽乡村”、送医下乡，探寻“非遗”故事、开展爱心支教在乡村振兴的新图景里，他们留下了自己的青春印记，让民族团结之花开得更盛。（8 月 16 日青年报）在我国打赢脱贫这场大战后，乡村振兴又成为一重大课题。一些大学生团队用自己所学的知识在乡村振兴图景里留下青春印记。人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的；青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。培育乡风文明，首先要加强思想道德建设。而绘制文化墙就是宣传方式之一。文化墙不仅美化了乡村环境，也让村民在潜移默化中学习了乡村振兴的精神，促使大家自觉树立文明乡风，助力乡村振兴工作开好局。虽然现在乡村的交通、医疗条件得到极大改善，但是人们的健康观念仍需要转变。有的老人生病不及时就医，甚至“乱投医”；还有一些人不按医嘱服药，存在随意增减药量、停药和混吃现象，甚至有的地区人们对于一些病症“讳疾忌医”。因此医学专业的大学生以及志愿者去到乡村向村民们宣传医疗卫生知识，送去家庭常备药以及进行义诊等都是非常有必要的。而且还可以挖掘、保护一些地区的传统药物以及用法，惠及更多人。在新的历史条件下，大学生对于乡村振兴发挥着大作用。有越来越多的大学生加入到乡村振兴建设中来。会为乡村振兴和农村发展做出贡献，但如果忽略大学生自身前途和发展，他们在农村孤立无援，来到农村却站不住脚，农村就成了大学生的一块跳板，这些被吸引来的大学生迟早还是会离开农村。这说明吸引大学生的政策和具体工作要做得充分，大学生的后期培养、用人政策方面要积极朝着有利于而不是有碍于大学生发展的方向考虑。第 4 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 1、提高创新创业意识 很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的*课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃。2、参加实践活动提高素养 有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。3、选择合适的创业实践方向 有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。4、影视角度下的乡村振兴记录 在互联网时代下，乡村创新创业的特点和需求离不开互联网思维。影视作品表现力极其丰富和强大，与其他媒介相比，影视无疑成为在互联网下冲击力最强的宣传方式。乡创文化传媒工作室致力于探索自身特色，以扎实的影视专业技能将多种创新的元素、技术和多样化的表现手法集中体现在宣传作品中，该团队来到雅堂村驻足拍摄，从前期的影片策划、分镜制作到中期的跟踪拍摄，采访记录。以及最后的后期技术处理，用影像记录将广东工业大学 2年来在雅堂村的精准扶贫工作呈现出来，展示广工人的乡村振兴创业精神。团队以影视视角唤起乡愁，吸引更多的年轻人关注乡村，将科技与精准扶贫脱贫相结合，助力乡村振兴。5、启示 乡村振兴是新时代“三农”工作的总抓手，而互联网则是助力实现乡村振兴的重要抓手2。大学生创业者要在抓助创业机遇的同时，正视创业所带来的各种问题，充分利用自身优势，在乡村振兴战略和大学生创新创业两者中找到联系点和突破口。本文阐述的创业实践团队就是在乡村振兴背景下利用互联网科技等方式开展创业实践项目，这些创业团队大多仍处于起步摸索阶段，距离真正意义的成功助力乡村振兴还有很长的路要走，也不可能简简单单复制他人的模式成功 第 5 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。方法 目标制订：根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。积极参与：乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。合理建议：对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。下乡实干：加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。力所能及：作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。第 6 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为让大学生成为乡村振兴生力军的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。（6 月 24 日，四川日报）很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能*很多乡村振兴发展的问题。新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，*偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。让大学生助力实现乡村振兴，要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区，产业都比较落后甚至很缺乏，加上基础设施也比较落后，导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决，往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大，人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区，大学生来到这些地区，往往也留不住。因此，真正要*农村地区人才的问题，还是要不断发展事业平台，让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。大学生，是社会改革发展的财富，更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业，需要人才的不懈奋斗，更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴，这是十九大国家的战略部署，是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施，就需要大学生的不断助力，为乡村振兴保驾护航。第 7 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 乡村振兴，人才是关键。要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生扎根基层，为乡村振兴提供人才保障。推动和鼓励优秀大学生积极投身到农业和农村现代化建设中去，不仅是对大学生扎根基层的锻炼，更是振兴农村的需要。大学生是乡村产业振兴的先锋队。目前，农村仍然是社会主义现代化建设的短板，农业基础设施落后，农业产业链需要延伸，品牌建设需要加强。因此，加快推进农村产业振兴是推动乡村振兴的重要支撑。在新的历史条件下，大学生作为新时代的“知青”，成为推动乡村产业振兴的新“引擎”。近几年来,在中央引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业的号召下,各地选派优秀大学生到基层工作,大学生在促进农村产业发展进程中发挥了积极的作用、做出了有力的贡献，成为一支推动乡村产业振兴的新生力量。大学生是乡村人才振兴的生力军。党的十九大报告强调，实施乡村振兴战略，要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。实施乡村振兴战略，推动农村发展，最主要的因素是人，培养一批懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，是解决“三农”问题的关键所在。在实际工作中，大学生在广大农村发挥着积极的作用，一大批有文化、懂技术、会经营、善管理的大学生帮助农民群众理清思路、加快发展，引导农民群众崇尚科学、弘扬新风，成为乡村振兴不可或缺的一支队伍。大学生是乡村文化振兴的传承人。文化是乡村的灵魂，乡村是文化的载体。乡村文化振兴要加强农村思想道德建设，弘扬优秀传统文化，让人们望得见山、看得见水、记得住乡愁。大学生以专业知识为背景，以基层组织为依托，以利好政策为保障，扎根基层、服务基层、奉献基层，使先进思想文化在偏远乡村遍地开花，并将乡村优秀传统文化发扬光大，真正做到文化传播的“火炬手”，成为乡村文化传承的“助推器”。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。农村这片广阔天地就是大学生追逐理想最好的实践基地，在这里经风雨、历磨难，才能更好地长才干、知国情、解民意、促发展。大学生是新时代乡村振兴的一支重要力量，他们正在祖国的大江南北奋力谱写着有力的新时代青春之歌。第 8 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 广西都安县菁盛乡义德村位于菁盛乡西北部，人均耕地仅有 0.7 亩旱地。全村共有 26 个村民小组 379 户 1501 人，2019年，贫困发生率从 2015 年的 43.97%降到目前的 1.53%，已实现整村脱贫摘帽。作为广西 4 个极度贫困县和 8 个未脱贫摘帽县之一，全县还有 65 个贫困村 1.75 万人未脱贫。目前，都安万名干部进千屯入万户抓整改促脱贫，跑出这个极度贫困县决战决胜脱贫攻坚的“加速度”。广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地处滇黔桂石漠化片区，是我国尚未摘帽的 52 个国家级贫困县之一。近日，中国教育报融媒体采访报道组走进都安县菁盛乡义德村，邀请该县教育局派驻菁盛乡义德村第一书记黄强与全国人大代表、广西科技师范学院教授潘桂仙，就如何为乡村振兴注入新活力进行对话。如何提高大学生农村就业积极性，解除他们的后顾之忧 黄强：今年的疫情对大学生就业造成了一定困难。我看到国家层面在基层安排了很多就业岗位，引导大学生来基层就业。农村也是建功立业的大舞台，脱贫攻坚、乡村振兴，像我们这样的山村少不了高素质优秀人才的助力。我们这样的贫困山村自然条件比较差，编制、待遇等方面也影响了大学生来我们村就业的积极性，请问潘教授怎么引导大学生转变思想观念，来农村建功立业？潘桂仙：要想解决这个问题的话，从学校层面，就应该引导大学生们对农村的情况有所了解。目前，国家对高校毕业生到基层去锻炼，把基层作为高校毕业生成长、成才的这样一个重要舞台，是很重视的，出台了一系列的鼓励政策，多角度地提出了*大学生到基层工作动力不足的问题，学校要做的，就是加强宣传和教育，引导大学生转变就业观念。对大学生来讲，要树立一种多元化的就业理念。大学生应该要懂得正确地分析就业形势，要科学地、合理地来调整自己对就业的期望值。对原来只有到大城市到大企业到大机关去工作才是成功的观念，要逐步修正。目前，高等教育大众化是一种趋势，所以应该要有乐于做好一名普通劳动者的思想准备，同时他们也要树立“先就业，再择业”的观念。有了生存，你才能够发展。黄强：我们又该如何配套相关措施，免去年轻人的后顾之忧，支持优秀大学生来基层一线扎实干事？潘桂仙：现在很多大学生并不怕吃苦，而且考虑得也比较长远，他们希望通过自己在基层工作，让自己接地气、长本领，能够实现自己人生的更好发展。他们顾虑什么呢？就是下去了，但是流不流得动、出不出得来的这样一些担忧。要消除这些顾虑，我觉得一方面，基层的用人单位，在认真落实鼓励大学生在基层工作的各项优惠政策方面，要做稳做实。而政府在发挥自身作用的同时，应该要把关注点更多地放在大学生到基层工作以后服务保障的体系。比如，一些很现实的问题，薪酬待遇、社会保险，还有职称的评定等。此外，也应该要更加重视高校毕业生长远的职业规划，通过制定各种培训计划，开展技能培训，让表现优秀的大学生能够得到真正的实惠，让他们看到在农村的广阔天地确实是有上升空间的。如何培养新型职业农民 黄强：我们村的主要产业是核桃、毛葡萄种植，我们的核桃、毛葡萄今年开始结果了。但我担心收成不好，因为村民们缺乏种植经验，又没有现代农业管理技术，也不懂得经营之道，会走很多弯路，到头来没有什么收入。很多地方在大力培养新型职业农民，培养新型职业农民，应该从哪些方面入手？潘桂仙：新型职业农民实际上是近几年才开始出现的一个词。既然说是“新”，那就是指和传统的农民相比较，它有一些新的地方，比如说是掌握了现代农业生产技术，而且很善于进行农业经营的一部分群体，还有就是具有一定的开放性和流动性。当然新型职业农民的职业选择方面还取决于自我选择和市场的选择双重因素。在实现脱贫攻坚、乡村振兴的过程中，培养出新型职业农民，对我们来说确实是一个提供人才支撑的重要手段。第一，要计划构建一个适应现代农业发展的科学培养体系。首先既然说是要培养，那么在构建现代农业发展需要的科学培养体系方面，就要做好规划。比如说，这个规划要明确培养主体，也就是说不是所有的群体都是新型职业农民。其次，就是培养的内容一定要丰富有针对性、精准性。就像刚才你说的，村里面主要是核桃、毛葡萄种植，所以在做培养计划的时候，我们就要抓住这一主体产业，专门针对核桃和毛葡萄这样一个方面的内容来进行培训。对于新型职业农民的培育，应该来说不单单只是一个农业技术的培训，还要包括让他们了解农业科学技术的发展、农场的管理、农业文化等。通过这些，提高村民整体的素养，让他们能够真正地成为农民致富的榜样，同时也是农业发展的生力军。第二，要拓宽途径来创新培育机制。比如说我们可以支持这些新型职业农民，通过弹性学习来参加一些中等或者高等的农业职业教育，可以通过线上或线下融合的教育。同时，我们也可以鼓励一些农业园区，还有一些农业企业，建立新型职业农民的实习和实训基地，还有一些创业孵化基地，来带动职业农民培训。在这个过程中，我觉得对于新型职业农民的养老医疗和收入保障制度，也要完善和考虑进去。黄强：高等农业院校能够给我们提供一些帮助吗？潘桂仙：我觉得这方面工作高等农业院校的作用应该要体现出来。高等农业院校拥有大量科技人员，也有大批科研成果，再加上它的信息渠道很畅通，资料也比较齐全，所以可以起到向农民输送科技信息，帮助农民采用新型技术的桥梁和纽带的作用。还可以通过综合实验示范基地的建设，来给新型职业农民的培育提供各种综合服务。比如说用科技和服务来培养农民，用宣传和示范来带动农民，慢慢地，这些农民就可以转变为新型职业农民。这样一来，在新时代的农业发展方面，我想这部分人的作用会越来越大。如何提升职业教育的吸引力 黄强：都安是教育大县，全县都十分重视教育，教育已成为都安的一张名片。但对于职业教育来说，一些家长和学生不太感兴趣，还是喜欢普通高校，也可能是对职业教育有误解，如何进一步提升职业教育在家长学生中的吸引力？潘桂仙：近年来，各级政府对职业教育从政策的优惠、资金的投入等方面力度是很大的，民众对职业教育的认知得到了一定程度的提高。但民众对职业教育的认识还存在误解。要想打破误区，并不是说马上就能够实现的，这是一个比较长的过程。职业院校要想得到社会的认可，我觉得最重要的就是能够培养出让社会认可、让社会欢迎的人才。因为只有当这些人才真正在农村、在社会中承担起他们的作用，取得巨大的成效，那么，整个社会才会因为这部分人所体现出来的力量而有所改变。黄强：职业教育在脱贫攻坚、乡村振兴中，如何发挥更大作用？潘桂仙：我曾经看过一篇文章，文章的作者在谈到职业院校的时候，对于振兴乡村它所承担的责任或者它的作用，提到了几个“者”，我很赞同。第一个“者”，职业教育要做乡村振兴的拓荒者。因为我们知道乡村振兴是摆在我们全国人民面前的一个巨大难题，也是世界上从来没有过的。对于职业院校来说，要能够真正地到田间地头去，去拓荒，去分析遇到的新情况，能够提出一种新的思路和方案。作者提到的第二个“者”是职业院校应该做乡村振兴的深耕者。我们知道乡村振兴工程太宏大了，可以说涵盖了所有的专业，所以值得我们职业院校结合专业的建设去深耕。比如说像农村里面的道路电力，还有林田水利，也包括一些农村的住宅建设，这些都是基础设施的建设，但是它又和城市是不同的，需要相关的专业去专门研究它。他还提到作为乡村振兴，职业院校要去做一个播种者。实际上就是说，职业院校要把乡村振兴的战略融入到我们实际的教育教学过程中，在这个过程中，调整自己的培养目标、培养角度，为乡村振兴提供智力和人才的保障。第 9 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 无论是发展原始种植型农业,还是发展创新型农业,农村人才严重缺失都是值得关注的重点.从农村走出去的大学生,知道农村发展的真正问题在哪里,也知道村民心中想些什么、最需要什么,在与村民沟通时也更有亲近感,更容易扬长避短.天时地利人和让大学生在乡村振兴中大有可为.如何让从农村走出去的大学生牵挂农村,勇于回到农村,是基层党委政府应该思考的课题.毫无疑问,创造条件为他们的未来发展提供良好的平台,对其落户农村、在农村发展给予政策支持、资金扶持,能让吸引大学生回农村发展事半功倍.农村吸引大学生不易,留住大学生更难.大学生在农村,会为乡村振兴和农村发展做出贡献,但如果忽略大学生自身前途和发展,他们在农村孤立无援,来到农村却站不住脚,农村就成了大学生的一块跳板,这些被吸引来的大学生迟早还是会离开农村.这说明吸引大学生的政策和具体工作要做得充分,大学生的后期培养、用人政策方面要积极朝着有利于而不是有碍于大学生发展的方向考虑.乡村振兴要留住大学生,必须有长远眼光.在吸引大学生到农村发展问题上,基层党委政府不应头脑发热、不应盲目乐观,要及时跟进.对待到农村发展的大学生,要真正把他们当成农村发展中的生力军,关注他们的抱负,关注他们的理想,关注他们的成长,关注他们在发展过程中遭遇的瓶颈或障碍,有效化解他们在农村发展中的难题和困惑.为了农村发展和乡村振兴,要真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上.乡村振兴要让大学生留得住、发挥大作用,也要两面看.乡村振兴存在人才短缺问题,但又不能完全依赖大学生,还要善于从乡村能人中发现和挖掘人才.乡村能人生于斯、长于斯,有丰富的生活经验和生产经验,对农村情况和农村需求了如指掌,如果再对这些人进行定向培训,培训结束后让他们回到热爱的故土,为他们提供晋升、发展的通道,必然有助于他们在乡村振兴中不断成长,有助于乡村振兴加速提质.第 10 篇:新时代大学生如何助力乡村振兴 网络直播推销民宿、抖音短视频推广蓝染技艺、设计美丽乡村海报、打造乡村爆款在线活动在新学期的课堂上，浙江传媒学院文化创意与管理学院的师生分享了他们的暑期实践活动。这个暑假，学院 185 名学生走进嘉兴桐乡横港村，用自己独特的眼光发现乡村之美，学以致用助力乡村振兴。近年来，在乡村振兴国家战略指导下，高校鼓励、号召、支持大学生走进乡村，很多大学生也在积极参与振兴乡村的社会实践活动。大学生在乡村振兴中扮演了什么样的角色？给乡村带去哪些变化？如何才能做得更好？近日，记者走近部分大学生，听他们讲一讲和乡村之间的故事。变身带货“小能手”每天一起床，浙江传媒学院大二学生夏永丽就打开电脑，登录各大新媒体平台，查看前一天推送的文章和视频的点击量。“我们开通了宣传桐乡横港村的微信公众号，在小红书、抖音、哔哩哔哩上做推广，还开了微店卖土鸡蛋等特产。”这个暑假，她和小组同学的任务是在互联网上宣传横港。横港村离乌镇景区大约 5 公里，经过 3 年多的美丽乡村改造，这个平凡的江南乡村焕发出勃勃生机。今年暑假，浙江传媒学院文化创意与管理学院的乡村振兴新媒体创意创新创业孵化班，就把课程的实践基地放到了横港村。第一次走出课堂，面对陌生的乡村，同学们也提前做好了准备。夏永丽所在的电商组，通过前期的摸底讨论，设定了明确的目标：在新媒体平台宣传横港，让更多人知道这个美丽的乡村。不过，新媒体推广的进展并没有想象中那么顺利。比如在抖音，尽管视频都是精心拍摄的，但因为是新号一开始没什么流量。夏永丽说：“我们最近在学习一些网红博主的视频，看看哪些地方可以改进。”虽然困难重重，但整个实践过程同学们收获不小。“刚开始我们只知道微店可以卖东西，但不知道具体该怎么操作，这次实践下来所有流程都清楚了。”夏永丽说，直播的时候有不少网友留言说村子很美，微店里卖出东西的时候也特别有成就感。“利用新媒体振兴乡村，这是乡村发展大趋势。”浙江传媒学院副教授、项目负责人刘燕说。由于疫情影响，今年不少大学生的社会实践都转战网络，其中一个很重要的方式就是化身“带货主播”，通过网络直播的方式帮农民带货、助农民增收。“新鲜酥脆的山核桃仁，每包 98 克，买三免一，只收两包的钱。”“酱汁牛肉等口味的苦荞锅巴，4 包只要 29.9 元，超级合算。”“原生态无添加的土蜂蜜，含有人体所需多种微量元素，营养丰富”这个假期，浙江农林大学“直播助农促发展”社会实践团队的同学们当起了直播间的“网红”，通过网络直播的形式帮助农户推荐各种农产品。第一次直播吸引了2000 多人次进入直播间，销售出 2000 多元农产品。7 月 29 日，中国计量大学生命科学学院鸿鹄实践小队则来到绍兴龙西村卖香榧。同学们在龙西村住了一个星期，每天开一场直播，有时候直播场地就放在大山中。直播时，同学们轮番上场，详细讲解了香榧的典故、营养价值、药用价值等，还介绍了龙西村的地理位置和居民生活情况，直播吸引了 8000 余人次观看，成交了 16 笔订单。“我们做了充足的准备，提前准备各种资料，还爬了两个多小时山到香榧种植基地。”小队成员沈杭棋告诉记者，直播卖货比想象的要难，前期要在新媒体平台推广，直播时要带动气氛，还需要多实践多学习。除了直播带货外，同学们还注册了名为“鸿鹄杂货店”的微店，他们打算把香榧放在微店上售卖。微店