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六年级期末模拟试卷.doc

1、 预初期末阶测试卷一.文言诗文(共31分)(一) 默写 (12分,每空2分) 1. _,行人临发又开封。 2. 黑发不知勤学早, 。 3. 青林翠竹, 。 4. 欲把西湖比西子, 。 5.日月之行, ; ,若出其里。 (二) 阅读下文,完成6-8题(8分)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀

2、之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?6.上文作者是 代文学家 。(1分)7用现代汉语翻译画线的句子。(3分)贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 8.上文通过贫富二僧的对比,揭示了一个道理:_作者写作此文的目的是_(4分)(三) 阅读下文,完成9-11题(11分)执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出.俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?遂依而截之。9.解释画线词。(6分) 鲁有执长竿入城门者( ) 但见事多矣( ) 遂依而截之( )10.翻译划线句子。(3分) 何不以锯中截而入? 11.从上面这个

3、寓言故事中,你得到了怎样的启示?(2分) 二、现代文阅读(共29分)(一)阅读下文,完成12-15题(11分)我自1986年到日本访问后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说,看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜,看了人物栩栩如生的水浒传就不会看su()然无味的荡寇志等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心

4、动神移,不能自已!书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。12.看拼音写汉字(2分) su( )然无味 13.“书看多了,我也会挑选、比较。”句中的“挑选、比较”能互换吗?为什么?(3分) 14.在作者看来,怎样的书是好书?(2分) 15.“读书好,多读书,读好书。”这句在文中起什么作用?谈谈你对这句话的理解。(4分) (二) 阅读下文,完成16-21题(18分)生命就是一种行走罗伯斯是古巴著名的田径运动员,他被誉为古巴运动史上最伟大的

5、英雄。他以12秒87的成绩,一举打破了刘翔所保持的男子110米栏的世界纪录。 然而很少有人知道,这位英雄在北京奥运会前,还经历了一次死里逃生。生活中的罗伯斯对旅游情有独钟,他从小的理想就是进行一次环球旅行。但是因为训练和比赛,这一计划每次都被搁浅。 2008年5月,他认为时机终于到了。 背上厚厚的旅行包,他坐上了飞往埃及的飞机,他的第一站是金字塔。 下了飞机,他没有坐汽车,而是选择了一路小跑。凭着良好的身体素质,不出半日,他就前进了30英里。 中午,他简单地吃了一点干粮,准备继续前行。按照计划,他将在晚上6点到达金字塔。 突然,一股巨大的旋风竟然会在他身后500米外形成,并以箭一般的速度向他袭

6、来,他本能地卧倒,但还是被卷入风中。 半个小时后,他才从昏迷中醒过来,他被风带到了另一片沙漠里,地上一片狼藉,除了一瓶水和一些散落的饼干。更为糟糕的是,他迷了路,他不知道何时能走出眼前这一片ho hn ( )的沙漠。 吃了几块儿饼干,等身体恢复些力气,他开始起身。此时的罗伯斯清楚地知道,他必须走出去。为了节省体力,他不得不放慢速度。 下午,天气异常炎热,他渴得厉害,但一直忍着,只有在难以支持时,才小心翼翼地打开水瓶,轻微抿一口水,然后快速地盖上。 第二天,他依然看不到尽头,前后左右,都只有讨厌的黄沙相伴。 实在是支撑不住了,他就找个稍微感觉安全的地方躺下,在沙子上睡会儿,醒来了就继续走。到了第

7、三天下午,他已经什么都没有了。为了生存,他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃,他只得寻找那些仅存的小草,抹一把就塞进嘴里,如果能捡到骆驼粪,此时,对他来说已经是最丰盛的晚餐了。 就是在这样恶劣的环境里,罗伯斯整整坚持了10天。 在最后一天的行走中,他突然看见沙坡的对面有个巨大的湖泊。一声尖叫后,他像狼一样奔过去。前面是一段水草地,他大踏步走过去,没意识到灾难再次来临。直到身体猛然往下面沉,他才慌了,但越是挣扎,就越陷得厉害。 他忽然想起小时候看过的电影中的情节,脑子立刻冷静下来。他尽量把身体展开,来增大身体的浮力。5分钟后,他听到不远处有说话的声音。他大声呼叫起来,很快他就听到了对方的回答。

8、他得救了。面对闻讯而来的媒体,他深有感触地说:“这10天的收获比我20年还要多,因为我学会了一步一步地生活。我永远都不知道出路会在脚下的哪一步,所以我必须向前、再向前。我终于明白,其实,生命就是一种行走,坚持走下去,才会有出路!” 摘自读者2009年第四期,有删、改。16.阅读全文,请概括第段中 “一次死里逃生”的故事。(2分) 17.文中第段的画线句,运用了 的修辞手法,其作用是 (3分)18.根据第段中的拼音,写出词语: ho hn ( )(2分)。19.结合上下文,说说罗伯斯能等到救援的原因。(6分)一是作为“田径运动员”,他 二是面对“恶劣的环境”,他 三是当“灾难再次来临”,他 20

9、.本文语言简练而传神。请仔细阅读第段画波浪线的句子,然后回答问题:此句运用了人物描写中的 描写,试结合相关的词语说说这样描写的好处。(3分) 21.关于最后一段的理解,理解错误的是:( )(2分)A、从罗伯斯的遭遇看,“生命就是一种行走”包含有要活命就必须在沙漠中走下去的意思。B、 “行走”包含有在逆境中奋斗、拼搏的含义。C、“一步一步地生活”意思是要脚踏实地、有目标地向新生活前进。D、“生命”就是指罗伯斯的生命。三、作文(40分) ,成长的好伙伴要求:1.在横线上填上合适的词语,如:书、朋友、爱等。 2.写一篇500字左右的记叙文。答案1-6略7.关键词“语”、“之”8.只有勇于实践,才能取

10、得成功。(意到即可) 勉励后辈努力读书9.拿、只、于是,就10.为什么不用锯从中间截断再进去呢?11.思维要灵活,不要片面与固执12.略13.不能。因为“挑选”是先从好书坏书(万卷书)中挑自己钟爱的书,而“比较”则是从已挑出的书中再优中取优,二者是有先后顺序的。14.带有真情实感,风格质朴的书15.对上文的归纳、总结。“读书好”讲的是读书对人的成长,情趣等有莫大的好处;“多读书”讲的是要广泛涉猎,古今中外;“读好书”讲的是随着阅读水平的提高,应该选择那些真正对做人处事有帮助,对人的生命、生活有感悟的书16.罗伯斯在埃及徒步旅行中,突遇沙尘暴,误入沼泽,凭借运动员的体质和坚强的毅力,最终迎来了救

11、援。17.比喻作用:生动形象地写出了身陷绝境的罗伯斯看到湖泊,惊喜中急不可待地想抓住活命希望的心情。18.浩瀚19.有良好的身体素质。能忍受饥渴,克制自己,想办法应对。(有毅力或坚韧也也可以得分)沉着冷静,急中生智,运用已有的知识去应对。(镇定、有智慧也可得分)20.动作/行动 作用举例:“小心翼翼”、“抿”这两个动词生动传神地描绘出罗伯斯面对干渴,珍惜并节约每一滴水的情形,表现了罗伯斯面对恶劣的环境能克制自己,应对挑战。21.D鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。一会儿,有个老人来到这里说:“我并不是圣贤,只不过是见到的事情多了,为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?”那个鲁国人于是依照老人的办法将长竿子截断了。

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