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日行一善班会教案.doc

1、日行一善主题班会教案20142015学年度第二学期 三(2)班班队会目的:培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。班队会过程:一、引入主题。草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。二、教师讲解日行一善的含义。日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做,日行一善”。 “日行一善,善行一生”主题班会现在开始三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。她

2、的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”日行一善,就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善,是一个不断发展与升华的过程。需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善

3、呢?就是捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。四、践行日行一善,讲善行小故事1、学生讲善行小故事2、归纳总结:我们如何做到日行一善?(1)关心自己、友爱同学(2)我为班级做点事(3)身边的小事人人做(4)关爱弱者(5)捡起地上的一片纸。(6)帮组同学做事。五、教读日行一善拍手歌日行一善拍手歌你拍一,我拍一,日行一善要牢记。你拍二,我拍二,百善为先孝第一。你拍三,我拍三,团结友爱要敬师;你拍四,我拍四,爱物护物要珍惜;你拍五,我拍五,集体观念要树立;你拍六,我拍六,遵守公德要知耻;你拍七,我拍七,不说谎话要诚实;你拍八,我拍八,公益活动要积极;你拍九,我拍九,学会感恩要珍惜;你拍十,我拍十,品学兼优要努力。六、教师总结看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人!我们都是善人,我们日行一善,并用行善来指引我们的人生!让我们善行一生!

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