聋校律动课教案说句悄悄话.doc

聋校律动课教案
咸阳市特殊教育学校 张玫艳
教学内容：《说句悄悄话》（头的练习）
一、训练目的：初步认知头部的运动方式，训练头部的灵活性 。
二、主要动作及要求：
a、低头：下巴颏贴近脖子锁骨位置，脖子后部脊椎拉长，视线随头部同时向下。
b、仰头：下巴颏向上方抬起，脖子前部喉咙位置的肌肉随下巴颏向上方拉长， 视线随头部同时向上。
c、点头：从仰头到低头的连贯动作，重拍向下，视线平视。
d、摇头：头部左右摇晃，动作中，下巴始终微微抬起。
三、节奏：
准备位置： 3、7 点双人相对，正步位，双手旁按手位。
准备音乐：
⑴ 1—8 保持准备位姿态
第一段：
⑴1—2 低头
3—4 回正
5—6 旁按手，半蹲，身体前倾，亲嘴巴
7—8 还原至准备位
⑵1—4 双人同时上右脚，左肩贴靠，四次点头
5—8 还原至准备位
间奏音乐：
⑶1—4 旁按手，半蹲，身体前倾，同时摇头
5—8 还原至准备位
第二段：
⑷1—2 仰头
3—4 回正
5—6 旁按手，半蹲，身体前倾，亲嘴巴
7—8 还原至准备位
⑸—⑹ 重复⑵—⑶动作
四、提示：
a、点头时要做出说悄悄话的状态。
b、旁按手半蹲，身体前倾时要做亲吻状 。
五、歌词：两只小小鸭，亲亲小嘴巴，说啥悄悄话，说啥悄悄话。