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如何有效进行创新作文训练.doc

1、 如何有效进行创新作文训练 所谓创新作文,就是让学生拓展思路,突破约束,写出有新意、能张扬自己个性的文章。教学中,我主要从以下几方面进行了创新作文训练。 一、训练拟写新颖题目。题目是文章的眼睛,我们在教学中的常规做法是教师命题学生写。很多题目比较老,不符合学生的胃口,学生写烦了,很大程度上难以达到练笔的目的。有时候老师也想到了要变个花样,出点有新意有特色的题目,可一旦题目“新”起来,学生就无从下笔了。更多的时候,则是老师们难以命出一个有新意的题目来。那么创新题目的第一步,就是要把命题权还给学生,学生就会根据自己写作的需要,拟出一个让人耳目一新的题目来。另外,题目既是文章的眼睛,就要清亮有神,需

2、“招人显眼”。话题作文尽管有“题目自拟”的要求,但很多考生懒于思考,直接用话题作题目的仍占相当大的比例,而有创造性的文题自然就引起了阅卷者的注目。如对话题稍作变化的题目,无悔的选择、亮出你的选择、选择的人生、18岁的选择、用信念为人生抉择、你向我选择什么吗?、你会作选择了么?等等,都能明确标示出考生审题立意的准确。变通话题,形式新颖,如选择人生的驿站、选择放弃成功、不同的选择,同样的精彩、心灵的选择,人性的光辉等等,都显示出考生立意的深刻。别致含蓄的题目更引人心动,如最后一艘救生艇、采撷世间最美、岔路口、无悔人生每一步、走好自己的旅程、宁可也不等等,昭示出考生思考的深度。 因此,话题作文最好不

3、要移用话题作为题目,要在定好文体后大胆创新,以更好展示出自己作文时的信心与水准,在下笔时就主动放弃表现自己独到创意的机会是十分遗憾的。 二、抓好“角度”。有一个全新的题目,仅仅是创新作文的第一步。接下来,是要确立切入点,确定写作的新视角,即从哪里入手,怎样围绕话题立意。立意是文章的灵魂,它对文章起着决定性的作用,这是需要认真思考和研究的。假如我们能在这方面推陈出新,就会获得意想不到的效果。例如有一篇看图作文:画面上方是一个光芒四射的太阳,太阳下是一把伞,伞下有一盆仙人球。要求学生根据这幅图画写一篇议论文。大多数同学经过分析,可能会提炼出“过分的爱就是害”这样一个观点,虽然不算错,但总觉得有些肤

4、浅。如果你将“太阳”比作地方政府,将“伞”比作地方保护主义,将“仙人球”比作乡镇企业的假冒伪劣产品,从而揭示出“仙人球”之所以肆无忌惮,就是因为有“太阳”和“伞”的庇护,才得以屡禁不止,并泛滥成灾的道理。也可以认为太阳象征法律,伞象征高官,仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以会肆无忌惮地干坏事,就是因为有“伞”的保护,“伞”一旦被撕破,他们就会受到法律的严惩。这样的立意,既新颖,又有深度,能不得到好评吗?因此,在立意方面的创新上,教师要注重学生的发散思维和求异思维能力的培养。 三、选择材料新。材料是组成一篇作文的重要内容,教师批阅学生的作文往往会感到到枯燥无味,究其原因就是同样的材料多人引用

5、,多次引用。写到“逆境成才”非张海迪莫属;论证“坚持不懈”就想到爱迪生;阐述勤于思考不外乎是牛顿;做好人好事大多是捡钱包这些事例虽然很典型,但人人皆知,有些老套。而真正的创新作文,在材料的要求上,首先就应该是鲜活的,不能只从故纸堆里找那些老掉牙的东西。教师要善于引导学生到生活中去,到社会上去,到大自然中去,去听,去看,去体验,去采集。多多接触现实生活中层出不穷的新人、新事、新物、新风尚、新潮流、新经验、新问题,多多关注社会焦点问题和百姓的热门话题,多多采集紧扣时代脉搏的新鲜材料,然后分析思索、积累贮存,才能达到“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”的境界。作文材料并非没有,而是太多了,只要做个有

6、心人,头脑中有创新意识,绝对能找到鲜活、典型、感人的好材料。 四、使用语言新。近几年的高考满分作文都在语言上占据了先天优势。有的靠风趣幽默取胜,有的靠清新明丽夺魁,有的靠婉曲动人得宠,总之,在创新作文中,语言本身的魅力无疑是成功的关键。缘于此,语文教师要善于指导学生的课外阅读,鼓励他们读名著,读经典文章,积累丰富的语言素材,比如:成语、诗词、名言警句在平时的作文训练中也要有意识地借鉴模仿,反复修改锤炼,这样才能增强对语言的感悟能力,不断提高自己的语言表达能力,写出文质兼美的好文章来。 五、采用形式新。在作文教学中,很多教师重视结构和文体技巧,比如,结构上的形式有:题记式,前言式,后记式,小标题

7、式,日记式,书信式等;文体上的形式有:戏剧、访谈、启事、处方、广告、小品、庭审笔录等。其实重形式,轻内容是舍本求末的做法,不足取。新颖只是相对而言,如果大家一窝蜂都去写,也就千篇一律,显得平淡无奇了。所以,只强调形式上的创新是没有多少意义的,甚至是有害的,有的同学一味要写新的文体,由于笔力不够,语文功底不足,结果写成了不伦不类的“四不像”文章,而痛失得高分的良机。企图用新颖的形式来掩盖内容上的缺陷十有八九要失败。如果教师教学生形成这种华而不实的文风,更加误人子弟。因此创新作文要在立意、选材和语言上狠下功夫。 创新作文是全方位的,但也不能苛求学生面面俱到。只要在某一方面有所突破,做到我手写我心,写出自己对生活的真切体验,自己独到的见解,就难能可贵,是最好的创新了。

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