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中古时代的欧洲.doc

1、《中古时代的欧洲》教案 【基本知识】 采邑改革 西欧封建等级制度 丕平献土 琅城起义 罗马天主教廷的地位 西欧城市的复兴 君士坦丁堡的陷落 【重点知识】 1、归纳西欧封建社会和罗马天主教廷的特点 2、理解宗教神权对西欧社会的影响 3、理解中古欧洲基督教文明成为西方文明的主流 【课堂记录】 一、西欧封建社会 西欧奴隶制结束:476年西罗马帝国灭亡 1、西欧封建等级制 (1)由来:采邑改革、分封土地 西罗马灭亡后,日尔曼人在帝国的废墟上建立起一些小国家,其中最重要的是法兰克王国。8世纪初,法兰克王国

2、面临内忧外患,于是当时的宫相查理•马特实行采邑改革。(此处说明此时的国王已经没有实权,实权掌握在宫相手中,为后面的“丕平献土”铺垫。) (2)采邑改革核心:有条件的分封→无条件的赏赐 何谓“有条件”,主要指:第一,受封的封臣必须对上级封主在政治上宣布效忠,在军事上服从,如不履行,封主有权收回采邑;第二,采邑只供封臣终身享用,但不可世袭。(结合西周的分封制,分析西周的分封制与西欧的分封制的异同点。) (3)封建等级制特点 分封基础:采邑分封,权利对应义务 从属关系:层层分封,依次互为主从 以土地为纽带,组成自上而下的封建等级体系,封主通过授予封地,取得对下属封臣的统辖权;封臣得到采邑

3、则有接受封主号令的义务。各封建主通过分封,建立起各级之间互为主从的关系,但这种关系只存在于上下互邻的贵族等级之间,不能越级从属。(课本34页图示及小字部分) (4)封建等级制的影响 这种制度在当时对法兰克王国的发展确实起到了一定的推动作用,调节了封建主的内部关系,增强了王国的政治军事力量(结合“分封基础”);但是这种制度直接导致整个西欧社会权力趋于分散化,形成政治上分裂割据局面(结合“从属关系”)。 (5)知识拓展 试分析西欧封建等级制同印度种姓制度、中国封建时代的中央集权制的异同点? 【思路】本题重点在不同点,相同点只要学生知道同样是维持自身统治就可以了。 【不同点】 西欧:

4、封建主范围内;地方分权,王权衰微 印度:涉及全体社会成员 中国:权归中央,君主专制 、罗马天主教廷 1、教皇国由来 (1)基督教产生与发展:罗马帝国镇压→定为国教 (2)教皇国建立 有利条件:地方分权,教会扩张 奠定基础:丕平献土,教廷立国 教会凭借罗马国教的余威影响西欧,并且趁机扩张。“丕平献土”实际上就是世俗君主与教会势力的互相结合利用(课本36页小字第二段),此后,教皇既是宗教领袖,又获得了一定的世俗权力。 2、天主教会的影响 (1)基督教分裂 东方:东正教 西方:天主教、罗马公教 (2)天主教会影响:控制西欧 经济:直接占有大量土地 ——财 政

5、治:教皇是至高无上仲裁者 ——权 思想:控制西欧思想和文化 ——势 (3)中古欧洲基督教文明——西方文明主流 天主教会是西欧最大的剥削者,头号封建主,拥有大量土地,从事土地剥削,教民还得交纳“什一税”作为向上帝的奉献,实际都落入教会腰包。 西欧封建社会,存在两大权力体系——世俗政权势力与教会神权势力。西欧封建制初期,罗马教廷势力超过世俗君主势力,干涉各国内政,教皇凌驾于各国君主之上,拥有至高无上的权威,世俗君主屈从于罗马罗马教皇。但是他们双方既互有矛盾(课本38页小字),又相互勾结,共同维护封建等级制度。 西欧中古初期文化落后,教士垄断了文化教育。教会推行“愚民政策”,教皇曾

6、说“不学无术是信仰虔诚之母”,强调知识服从信仰,社会占统治地位的是天主教神学,扼杀、迫害反对的思想和人士。教会的思想控制和文化专制造成西欧中古时期长期处于落后状态。当然它也渗透到西欧文化生活的方方面面,留下了很多遗迹和踪影,举例:圣诞节、教堂(课本37、41页)、拉斐尔圣母像、米开朗琪罗雕塑、十字架国旗(理解为什么有人把西欧地区归入基督教文化圈)。 三、西欧城市的复兴 1、背景 农业发展→手工业、商业发展→城市(工商业中心)兴起 罗马帝国末期,战乱不已,许多城市遭到破坏,工商业萧条。因此中古初期的社会生活重心由城市转移到了乡村。11世纪前后,随着农业的发展,带动了手工业和商业的发展,直

7、接带动了城市作为工商业中心开始兴起。 2、影响 经济上:促进手工业和商贸交通发展 西欧农业发展,需要各类农具,促进了手工业的进步,带动了商业贸易的兴旺和交通运输业的相应扩展,地区性的集市或贸易中心在西欧相继出现,开始了城市复兴的进程,而城市的复兴又为手工业和商业、交通业提供了更广阔的空间,相互促进。 政治上:城市居民争取城市自治斗争 结合课本38页,归纳:一、城市居民的主体是工商业者,是新兴群体;二、城市土地都属于封建主领地,城市居民争取城市自治的斗争实际上是为了摆脱封建束缚和压榨;三、形式多样,有的温和(赎买),有的激烈(起义),大多数城市都获得了不同程度的自治或独立。 文教上:

8、西欧社会诞生最早一批大学 11世纪城市复兴后,原有的教会学校已不能满足工商业对文化的需求,市民冲破教会束缚,开办了教授实业的城市学校,在此基础上,诞生了西欧第一批大学。 3、标志:西欧中古社会进入兴盛时期 明确它为西欧迈向近代准备了物质和社会条件。 四、拜占庭帝国的兴衰 1、全盛:7世纪地跨亚非欧三大洲 395年罗马帝国分裂后,西罗马476年就宣告灭亡,而东罗马帝国则持续到了1453年,比西罗马多了上千年。 2、灭亡:1453年奥斯曼土耳其帝国 3、灭亡标志:君士坦丁堡陷落 4、影响:对东欧产生深刻影响 拜占庭帝国虽然灭亡了,但是它的文化依然影响深远,为什么? 【思路】帝国虽历经千年,但还是灭亡了。说明依靠军事征服的政权若无稳定的经济基础和统一的民心共识,终究不会长久;帝国虽然灭亡,但文化不衰,说明凝聚着人们智慧、反映社会进步的文明成果,最终仍是于是长存的。 【课后习题】 1、指出西欧封建制的特点? 2、罗马教廷为什么能在中古时期长期凌驾于西欧的君主之上? 3、拜占庭帝国衰落的原因是什么?

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