第五课时 画长方形
教学目标:
掌握长方形的画法。
教学重点:
长方形的画法。
教学难点:
对边的画法。
教学设计:
引导法
学法设计:
自主学习法
教学具准备:
导学案
教学流程:
一、复习 :
1、检查导学案上的复习题
(1)、让c类学生会答,全班订正。
( 2 ) 、b类学生可做补充 。
2、 学生独立完成,小组长检查并汇报。
3、复习垂线和平行线的画法。
二、合作探究新知
1、小组内交流答案。
(1)、长方形的对边互相平行,邻边互相垂直。
2、小组里交流长方形的画法。
3、小结:长方形画长方形的方法。
三、课堂检测:
完成课本60页下面的“做一做”1、2题
作业布置:
练习十、第十二题。
板书设计:
画长方形
先画一条( 长 ),然后画长的垂线,就是( 宽 )的长度。 最后,分别画长和宽的平行线。
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