一个人并不是生来就要给打败的.doc

《老人与海》的书评
政教处 白俊

“一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以毁灭他，可就是打不败他”这是我阅读《老人与海》感受最深刻的一个道理，本是为了完成作业我读了老人与海，他给予我的震撼使我重新感受到了名著的魅力。
这部小说的故事情节极为简单。小说的主人公是桑提阿果，他是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个黑人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。到了晚年，他的经历和反应都不如从前，有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。本来一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起，可是日子一久曼诺林的父母认为老头悖运，吩咐孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到三条好鱼。孩子每次见到老头每天空船而归，心里非常难受，总要帮他拿拿东西。在曼诺林的眼里，老头是最好的渔夫。他们打鱼不但是为了挣钱，而是把它看作共同爱好的事业。孩子为老头准备饭菜，跟他一起评论垒球赛。老头特别崇拜垒球好手狄马吉奥。他是渔民的儿子，脚跟上虽长有骨剌，但打起球来生龙活虎。老头认变自己已经年迈，体力不比壮年，但他懂得许多捕鱼的决窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫。 
老人和孩子相约第二天，也就是第85天一早一起出海。当晚老头做了个梦，梦见自己少年当水手时远航非洲见到在海滩上嬉戏的狮子。醒后他踏着月光去叫醒孩子，两人分乘两条船，出港后各自驶向自己选择的海面。天还没有亮，老头已经放下鱼饵。鱼饵的肚子里包着鱼钩的把子，鱼钩的突出部分都裹着新鲜的沙丁鱼。鱼饵香气四溢，味道鲜美。正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候，他看见露出水面的一根竿子附入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下，拉力不猛。老头明白，海水深处，一条马林鱼正在吃鱼钓上的沙丁鱼。他感觉到下面轻轻的扯动。 老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，老头想鱼这样用力过猛很快就会死的，但四个小时后，鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去，老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。破晓前天很冷，老头抵着木头取暖。他想鱼能支持多久我也能支持多久。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后，老头发觉鱼还没有疲倦　老人和大鱼一直相持到日落，双方已搏斗了两天一夜，老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明，终于他征服了大鱼。鱼仰身朝天，银白色的肚皮翻上来，从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水。老头把大鱼绑在船边胜利返航。
可是一个多小时后鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉。老头见到第一条游来的鲨鱼的蓝色的脊背。他把鱼叉准备好，用绳子系住。待鲨鱼逼近船尾去咬大鱼时，老头用刀杀死了两条来犯的鲨鱼，但在随后的搏斗中刀也折断了，他又改用短棍。然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时，他已无对付他们了。当船驶进小港时，人们看见船旁硕大无朋的白色鱼脊骨。望着那副骨架，老人自问是什么打败了他，结论是：“什么都不是，是我出海太远了。” 第二天早上，孩来看望老头，见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。两人相约过几天一起去打鱼，孩子说他还有很东西要学。孩子离去后，老头睡着了，他又梦见非洲的狮子。
读完这部小说之后也许有人认为老人并非是胜利者，因为他捕回的是被鲨鱼掠夺之后的白色鱼脊骨。但我个人认为其实结局并非重要，老人奋斗的历程是最有价值的，于师于生最有教育意义的。《老人与海》这部小说更多的给人是希望与信念。孩子的形象感人至深。老人的硬汉精神与孩子的善良相映成趣，孩子对老人是理解的，他认为老人没有失败，他以后要和老人一起去打鱼。
作者海明威说过：“有勇气死去比经受身心屈辱的恐怖要幸福得多。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
老人与马林鱼从相持到搏斗的过程中，我觉得在我们的人生当中，耐性其实是非常重要的，谁的耐性好，谁就能在最后一个笑，当然信心也是基础，我从老人的身上看到了，不达目的绝不罢休的气势，在那条大鱼的身上我也看到了绝不屈服的精神，而在乎两者之外的，不是别的东西，是人情，说的更准确一点，应该是同情。鱼并没有果断地将船撞翻或将老人拉下海而是与老人那慢慢地耗着，它仿佛通人性也许是残酷的现实让它不得不学会一种与人较量的好办法，也许是它根本没有办法。
老人在船上无数次地希望孩子在那里，老人将带有血的手放在海里，看它们与海水慢慢地融合，仿佛要将他自己与海化为一体一样。老人与手进行了自言自语的谈话。过了很久，鱼进行了反抗，我看到了一股无形的力量在冲破水面，向老人的船攻击。死鱼被鲨鱼攻击，变得尸体难存。最后，大鱼被全吃了，老人也到达了彼岸……
海明威并未刻意用笔墨诉说他的善良，而老人从不经意中流露出来的话语反而更能让人看到他的灵魂深处。他心的善良如同重重掩在岁月幔帏后面明亮的灯光，偶尔透出一缕光线，让人猜想到是何种饱经沧桑的善良在后面闪亮。
老人在黑暗中感觉到早晨在来临时，对小燕鸥的同情很动人。老人觉得“那些柔弱的黑色小燕鸥，它们始终在飞翔，在找食，但几乎从没找到过”，于是他想“鸟儿的生活过得比我们的还要艰难，除了那些猛禽和强有力的大鸟。”海明威用寥寥数笔不经意，平平淡淡地撩起老人心灵深处，看到了老人从内心深处透出来的光明，这缕光明因为它的真实与自然，因此也直达读者的内心深处。老人在跟鱼的对话时表现出的信心与耐心也让人刻骨铭心。在浩淼的大海上，老人身边一个人也没有，所以他的言语与快乐，坚强与奋斗不是作给别人看的，老人的自言自语与跟小鸟、马林鱼、鲨鱼的对话可以说是他的精神真实的独白，老人在书中所说的一句句的话，让我们似乎看到了老人真实的精神世界中善良。
这是一首人与自然交融的抒情诗。在黑夜里茫茫大海的深处，老人在与大马林鱼搏击的时候，感到天边的星星是遥远的朋友。在他困倦至极的时候，他给海鸟说话：“鸟儿，乐意的话，请到我家里去吧”。
　　这是一首对坚韧意志的赞歌。在一次次近乎绝望的搏击中，老人的意念是“不抱希望真蠢”，他时刻告诫自己 “不能让身体垮下去，死在一条鱼手里”。他的脑海里不断浮现狮子的形象，那是力量的象征。
　　这是一阕对自然力量颂扬的交响乐。大海没有吞噬老人的意志，但老人在自然的摧毁力面前毕竟有些力不从心了。老人“希望我是那条鱼，用它所有的一切来对抗我仅有的意志和智慧。”面对那条见所未见的巨大的大马林鱼，老人感到“没有一样东西比你更大更好看，更崇高”。
　　这更是充满了忧伤的行吟。老人船上的帆“看去真像一面标志着永远失败的旗帜。”老人在海上不断感到孤单，无数次地想：“要是那孩子在这儿多好”。他布满沧桑的面孔上“那双眼睛啊，跟海水一样蓝”。人在自然面前永远是渺小的，纵然有抗拒的意志，终究可能是无能为力的。
在平日里教育学生，苦于只有一番大道理，而无事实说理的说服教育，缺乏事实的教育往往会干瘪而苍白无力。不妨用桑提阿果的“硬汉”精神来鼓舞学生。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。