学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全汇编3篇.pdf

第一篇:学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全 XXX，男，汉族，1960 年 9 月 30 日出生。大学文化程度，湖北省通山县人，1981 年 9 月 1 日参加工作。1995 年 3 月加入中国共产党。现任 XX 副校长。中学高级职称。湖北省优秀教师。1981 年 7 月至 1984 年 7 月在 XX 中学教书，1984 年 7 月至1987 年 7 月在 XX 广播电视大学读书，2002 年至 2004 年在湖北师范学院进行本科函授学习，1987 年 9 月起在 XX 学校教学至今。该同志理论素养和政策水平高。能自觉学习党的理论，长期坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想，并认真做好读书笔记，书写学习心得体会，用其思想理论武装头脑，提高自身的思想政治素质。具备履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，具有共产主义的理想和信念，坚持党性原则，始终以共产党员的标准严格要求自己。在工作中坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。按照党组织的布置，认真组织和积极参与总支各项学习教育活动，学习党的理论基础知识。在不断提高个人的政治思想理论水平、思想觉悟、各方面素质的同时，能带动其他老师，做好各方面的工作。还积极组织和参与各项活动，搞好党组织的思想建设、组织建设和作风建设。该同志具有较高水平的业务素质和教学专业水平。他是湖北省化学学会会员，现在高三毕业班任教，在平时教学中，对教学负责，热爱本职工作，认真做好备、教、批、辅、考每一个环节，刻苦钻研教学艺术，是老师们的学习榜样，并深受学生欢迎。他所带的班级在历次考试中成绩均居于年级前列。该同志还很注意教育教学改革动态，关注最新教学资讯，能学习与“教改”有关的刊物书报，对个人的教学水平提高没有丝毫放松。平时常常阅读中学化学教育，化学教学通讯，考试等刊物，对更新、补充知识有很大帮助。对学校青年教师的成长也很关心，积极帮助青年教师学习教学理论、增强教学方法、提高教学水平，使他们早日成才。该同志组织协调能力强，工作成绩突出。在工作中能够独当一面，有自己独到的见解和看法。面对复杂问题，善于协调各方面关系，积极主动争取上级的支持和同事的配合，利用自己的号召力，调动大家的工作积极性，圆满完成各项工作任务。具备一定的信息收集处理能力和语言文字表达能力，善于沟通，勤于思考。主管学校政工工作,起早贪晚，勤奋踏实。在抓学生的思想教育工作上有新的点子，主要从学生的日常生活细节抓起，细到不准乱扔一张纸屑，不准说一句脏话。比如开展争当“职教中心最佳风度学生”活动，在学校掀起了一种你追我赶规范言行的风气；开展“流动红旗班级”的评比，培养学生的集体荣誉感，调动了全体学生的积极性；开展“达标寝室”的创建活动，规范了寝室管理，优化了学生的生活环境；狠抓校园环境管理，加强校园文化建设，成效显著。在他的领导下，学校还在综合治理、文明创建上收到很大的成效。同时主管高三和高二年级。而今这两个年级教学秩序井然，老师爱岗敬业，学生勤奋好学。该同志廉洁奉公，品行端正。在日常工作和生活中，与人为善，处处为教职工着想，能够遵纪守法，自觉维护公共秩序，讲求公共道德，为人正直诚实，谦虚谨慎，自觉抵御不良思想的侵蚀，能够保持清正廉洁，在群众中具有较高威信。该同志的不足之处在于性格易冲动，处理问题缺乏冷静。今后在工作中要不断加强学习，克制冲动的情绪，努力在考虑问题时做到全面、细致、冷静。不断改正自己的缺点，提高自身素质。第二篇:学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全*，男，汉族，1962 年 11 月出生，*临川人，大学本科学历，中学化学高级教师、*省特级教师，1981 年 7 月参加工作，1992 年 12 月加入中国共产党，现任临川二中副校长、党总支副书记（2010 年 4 月至今主持临川二中工作）。思想政治素质高。该同志能坚决贯彻执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，思想上、政治上与党中央保持一致，能认真贯彻执行上级党委的决定和决议，在临川二中校长空缺、组织上要他主持临川二中工作时，他能服从组织决定，毅然挑起这副担子，并结合实际创造性地开展工作，得到上级主管部门的肯定和好评。组织领导能力强。该同志业务水平高，有较强的组织领导能力。在临川二中工作 25 年，有较强的教学管理工作经验。在任副校长兼党总支副书记职务期间，对所分管的工作思路清晰，能从思想作风和组织建设着手抓好各项工作。在分管教学工作方面，注重常规教学管理和教学评价创新，坚持开展“听课小组”活动，深入教学一线和教师中间，完善制度建设，促进教学质量不断提高，多名教师分别获国家、省“教学能手”比赛一等奖、优质课二等奖等。在分管学校党务工作方面，不断健全和完善党组织制度建设，定期开展政治理论学习，注重培养发展优秀教师加入到党组织中来，发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用，努力提高党组织的凝聚力和向心力，充分发挥了党总支的领导核心作用；在分管工会和妇委工作方面，重视关心教师的工作和生活，组织形式多样的文娱体育活动，丰富教职工的业余文化生活。有强烈的事业心和责任感。他工作积极负责，主持临川二中工作以来，能以积极的态度和对事业高度负责的精神，传承并发扬“学校要发展，学生要进步”的理念，完善修订了学校一系列制度，保证了教育教学改革的稳步推进。加强对教师教学评估、班主任工作评价和行政干部的考评，以及班级、教研组、年级组和行政处（室）的评价。顺利地完成了 2010 届高考和中考等大型工作，继续保持稳定发展和全省领先优势，高考、中考都取得了喜人的成绩，受到社会各界的广泛赞誉。学校2010 年被评为全省教育系统“提升质量年”活动先进单位、全省青少年科技教育先进集体、全省“第二届中小学、幼儿园教学科研先进学校”、全国中小学图书馆先进集体、*市中小学实施素质教育示范学校等荣誉称号。为人正直清廉，群众基础好。该同志为人正直，乐于助人，清正廉洁，能以身作则，严于律己，宽于待人，群众基础好。他作风民主，平时能注意听取不同意见和建议。他工作大胆，原则性强，对不良现象敢于批评。他待人处事公道正派，要求严格。能热心帮助青年教师和家庭困难教工解决工作和生活中的实际困难，深受群众好评。不足之处：在处理教学和教师个人问题有时缺乏灵活性。民主测评和民主推荐情况：2010 年 11 月 8 日，临川二中 38 名中层及以上干部参加民主推荐，得推荐正科职位票 38 张，占 100%。2010 年 11 月 10 日，临川二中 36 名中层及以上干部参加民主测评（推荐），优秀票 36 张，占 100%；提拔重用票 36 张，占 100%。考察中，共找临川二中 36 人谈话，有 36 人同意其提拔，占 100%。考察人：第三篇:学校副校长考察材料_小学副校长考察材料大全 注重党性锻炼，政治觉悟高。*能够贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱教育事业,热爱本职工作。政治思想素质好，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作。她遵纪守法，廉洁奉公，作风严谨，有良好的师德修养。勤于钻研业务，教学基本功扎实。*平时注重学习，勤于钻研教材教法，因材施教，教法灵活多样，充分调动和发挥学生学习的积极性及挖掘其潜能。一直以来，该同志默默地耕耘，默默地奉献，再加上勇于实践不断创新，她得到了领导的赏识和老师的好评。因此，她在教育教学工作中，获得了很多荣誉。2003 年参加镇小学青年教师教学基本功竞赛荣获二等奖；2004 年和 2007 年、2009 年所撰写的论文谈谈语文课堂中创造性思维的培养、浅谈如何转变英语学习方式、谈谈小学生英语教学的情感教育分别获得 XX 市一等奖、二等奖；2008 年参加镇语文科课堂教学竞赛获得二等奖；2005 年、2007年、2011 年被评为教书育人先进工作者；2012 年被评为 XX 区小学少先队优秀辅导员。工作积极肯干，组织协调能力较强。*工作勤恳，任劳任怨，有强烈的工作责任感和事业心。在工作中，该同志服从学校领导分工，敬业爱岗，勇挑重担。按时按质按量完成学校交给的各项任务，积极参加上级组织的各项培训，不断更新教学理念，了解课改新动向，与时俱进。善于团结协作，廉洁自律。杨*为人正直，作风正派，尊敬领导，善于团结同事开展工作,有正确的是非观，为人诚实，待人谦和，深受领导老师的好评。主要不足：教育管理经验尚浅，今后在工作中要不断加强学习，努力把工作做得更好。学校校长考察材料范文学校书记考察材料