七年级上生物知识点填空.doc

七年级生物（上）知识点填空
1、环境因素包括非生物因素和 因素，非生物因素主要有 、 、 、土壤、温度等。
2、生物因素：是指影响一个生物生活的 或 的生物。
影响生物生存的生物因素有：
①、种间关系--- 关系， 关系，寄生关系，互利共生。
②、种内关系--- 种内 、种内斗争。
3、森林能够净化空气、蚯蚓能使土壤变得疏松而肥沃等说明生物能 环境。
4、显微镜的使用：（见课本18页），
①实验室内光线不强时，对光时，应选择较大的___ ___和 ____ 面反光镜。
②显微镜目镜上刻有“15x”字样，同时使用10倍物镜。则被观察物体被放大______倍。
③观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向___ ___方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向___ ___方向移动玻片。
④用显微镜观察的物像是 像。如在载玻片上的“d”显微镜下看到的是 。
5、科学探究的5个基本步骤---①通过详实的观察 ，②参考资料对问题 ，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论。
6、进行探究实验时要遵循两大原则： 原则和 原则。
7、生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统大小不一，多种多样，如， 、 、一条河流、一畦农田、一座城市等。地球上最大的生态系统是 。
8、绿色植物是生态系统的 ，它们利用阳光制造有机物。人和各种动物是 ，他们只能直接或间接地以植物为食。细菌、真菌属于 ，它们将动植物的遗体和排泄物分解为无机物，供绿色植物利用。
9、生物圈II号实验的失败给我们的启示是 。
10、人类的生长和生活离不开食物，我们能够从食物中获取的营养物质有六大类，包括 。
11、检验淀粉用 ，现象是 。富含淀粉的物质有 。
12、蛋白质遇到高温会 。富含蛋白质的物质有 。
13、 是人体主要的供能物质， 是重要的储能物质。在食物的营养物质中，能为人体提供较多能量的主要是 、 、 。
14、无机盐缺乏会引起相应病症。如缺 会得贫血病；缺 会得佝偻病、骨质疏松症。
15、人体的生长发育离不开维生素，缺少 易得夜盲症；缺维生素C易得 ；缺 易得佝偻病。
16、人体的消化系统包括 和 两部分。
①、消化道包括 。
②、消化腺有： 。 是人体最大的消化腺，能分泌胆汁。
17、淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质需消化成小分子物质才能被吸收。其中淀粉转化为 ，蛋白质转化为 ，脂肪转化为 才能被吸收。
18、食物的消化：淀粉从 就开始消化； 蛋白质在 中开始消化；脂肪
在 中开始消化。
19、 是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠内表面有许多 和 ，增大了小肠消化和吸收的面积；小肠内有 种消化液；小肠绒毛内有丰富的 和毛细淋巴管，是吸收营养物质的主要部位。
20、在一定区域内，各种生物之间由于 关系所形成的联系叫食物链。一条食物链一般包
括 个环节。食物链通常是由一种 开始。
21、利用天敌对农林害虫进行防治的方法叫 。
22、在生态系统中，许多条食物链彼此交错连接，形成 。
23、在自然条件下，绿色植物利用太阳提供的 能，在 中把 和 合成淀粉等有机物，同时把光能转变为 储藏在所合成的有机物里，并释放出 ，这个过程叫做光合作用。
光
公式： + 水 ----→ + 氧气
叶绿体
24、绿色植物细胞中的 是有机物的“加工厂”。其中含有能吸收光能的色素，最主要的是 ，叶绿素的形成需要 。
25、无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中，需要量最大的是含 、 、 的无机盐，它们被称为植物营养的“三要素”。
26、植物需要的水和无机盐是通过 从土壤中吸收来的。根吸收水分和无机盐的主要部位在 。
27、根尖的结构包括 、 、 和 四部分。根毛集中生长在根尖的 ，使根的表面积增大很多倍，因此， 区是植物根部吸收水分和无机盐的主要部位。
28、细胞吸水或失水主要取决于细胞周围溶液的浓度与细胞内溶液浓度的大小。当细胞周围溶液的浓
度 细胞液的浓度时，细胞就吸水；反之，当周围溶液的浓度 细胞液的浓度时，细胞就失水。因此，放在清水中的萝卜吸水、涨大；放在浓盐水里的萝卜失水、皱缩。
29、生物体在进行各项生命活动的过程中，需要从外界吸入 ，把体内的有机物氧化分解，产
生 和 ，并释放出储存在有机物中的 。
30、生物体呼吸作用产生的能量，一部分以 的形式释放出来，另一部分以化学能的形式储存在 中。
31、呼吸作用和光合作用的比较

呼吸作用
光合作用
条件

场所

原料

产物

能量变化

32、人体的呼吸系统有 和 两部分组成。 是气体进出肺的通道，由 、 、 、 和支气管组成。 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。人的肺左右各一，位于胸腔内，肺由许多肺泡构成，每个肺泡的壁很 ，只由 层细胞构成，外面包绕着 ，有利于进行气体交换。
33、向澄清的石灰水中吹气，可见石灰水变 ，证明人体呼出的气体中含有较多的 。
34、气体的交换是由于气体的 作用。吸气时， 氧气从 进入血液；通过血液流动将氧带到全身的各个组织细胞。在组织细胞处，氧气从 进入 ，而二氧化碳
从 进入 ，随着血液流动到达肺泡呼出体外。

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