加强思想道德建设2017原创).pptx

网上疯传的一条微博：网上疯传的一条微博：早上早上。买两根地沟油油条。切个苏丹红咸。买两根地沟油油条。切个苏丹红咸蛋。冲杯三聚氢氨奶。吃完开锦湖轮胎的蛋。冲杯三聚氢氨奶。吃完开锦湖轮胎的车去上班。车去上班。中午中午，瘦肉精猪肉炒农药韭菜。再来一份，瘦肉精猪肉炒农药韭菜。再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉。加一碗石蜡翻新陈人造鸡蛋卤注胶牛肉。加一碗石蜡翻新陈米饭。泡壶香精茶叶。米饭。泡壶香精茶叶。下班下班，买条避孕药鱼，尿素豆芽，膨大西，买条避孕药鱼，尿素豆芽，膨大西红柿，石膏豆腐，回到家，吃个增白剂加红柿，石膏豆腐，回到家，吃个增白剂加柠檬黄馒头柠檬黄馒头.”这条微博道出了人们对食品安全的无奈这条微博道出了人们对食品安全的无奈 有两种东西，我对它们的思考有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头上浩瀚的星空，弥新，一是我们头上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的另一个就是我们心中的道德律。道德律。康德康德第十课第十课文化建设的中心环节文化建设的中心环节自主预习（课本自主预习（课本P104P107）1、为什么要加强思想道德建设？（重要性和必为什么要加强思想道德建设？（重要性和必要性）要性）2、思想道德建设内容思想道德建设内容是什么？（核心和原则）是什么？（核心和原则）3、怎样在全社会进行思想道德建设？、怎样在全社会进行思想道德建设？（1）是什么？基本内容、内核）是什么？基本内容、内核（2）为什么？）为什么？（3）怎么样？（思想层面和公民个人）怎么样？（思想层面和公民个人）建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系武文斌武文斌武文斌武文斌：为救灾活活累死为救灾活活累死为救灾活活累死为救灾活活累死的小战士的小战士的小战士的小战士 死得光荣死得光荣死得光荣死得光荣“颁奖词颁奖词颁奖词颁奖词”：山崩地裂之时，绿色的：山崩地裂之时，绿色的：山崩地裂之时，绿色的：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他倒下，在那灾难的黑色背景下，他倒下，在那灾难的黑色背景下，他倒下，在那灾难的黑色背景下，他2626岁的青春，是最岁的青春，是最岁的青春，是最岁的青春，是最亮的那束光。亮的那束光。亮的那束光。亮的那束光。颁奖辞：他们纵颁奖辞：他们纵身一跃，划出了身一跃，划出了人生最壮丽的弧人生最壮丽的弧线，他们奋力一线，他们奋力一举，绽放出生命举，绽放出生命最高尚的光芒。最高尚的光芒。他们用青春传承他们用青春传承了见义勇为，用了见义勇为，用无畏谱写了一曲无畏谱写了一曲英雄的赞歌。英雄的赞歌。见义勇为大学生集体见义勇为大学生集体见义勇为大学生集体见义勇为大学生集体【颁奖词颁奖词】克明俊德克明俊德纵身一跃，却被命运撞得头纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人面前。你早已站立在所有人面前。【颁奖词颁奖词】秋兰为佩秋兰为佩技不在高而在德；术不在巧，技不在高而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。你是仁医，是济世良药。20142014感动中国感动中国人民日报：人民日报：感动中国感动中国，铸造精神品牌，铸造精神品牌 这些人物表现出来的令人感动、为人景仰这些人物表现出来的令人感动、为人景仰的高尚精神，建构着和谐社会及其所特有的和的高尚精神，建构着和谐社会及其所特有的和谐文化。这是谐文化。这是感动中国感动中国所展现的价值取向，所展现的价值取向，抓住了人民精神文化需要的新变化，表现出一抓住了人民精神文化需要的新变化，表现出一个主流媒体的责任与眼光。铸造引领主流价值个主流媒体的责任与眼光。铸造引领主流价值观念的观念的“亿万人民的精神品牌亿万人民的精神品牌”，成为提高国，成为提高国家文化软实力的一个重要载体。家文化软实力的一个重要载体。思考：中国作为历史悠久的文明国家今思考：中国作为历史悠久的文明国家今天为什么天为什么特别重视特别重视思想道德建设？思想道德建设？一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性 集中体现了中国特色社会主义文化的集中体现了中国特色社会主义文化的性性质和前进方向，质和前进方向，是发展中国特色社会主义文是发展中国特色社会主义文化的化的中心环节中心环节（地位地位）发展中国特色社会主义文化建设社会主义精神文明的根本任务：发展中国特色社会主义文化的中心环节：培育培育“四有四有”新人新人思想道德建设思想道德建设4.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。1.天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。2.鞠躬尽瘁，死而后已。鞠躬尽瘁，死而后已。3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。贤惟德，能服于人。5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。7.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。最美妈妈吴菊萍最美妈妈吴菊萍最美教师张丽莉最美教师张丽莉最美司机吴斌最美司机吴斌“最美司机最美司机”吴斌吴斌20122012年年6 6月月4 4日，高速路上遭铁块袭击，肝日，高速路上遭铁块袭击，肝脏破裂忍剧痛安全停车脏破裂忍剧痛安全停车 ，以一名职业驾驶员，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己的高度敬业精神，用自己7676秒的坚守和生命完秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。20122012年年5 5月月8 8日晚，在黑龙江省，正当佳木斯市第日晚，在黑龙江省，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控与前方停在路边的客车追尾相撞被撞客车猛力冲向与前方停在路边的客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。双腿粉碎性骨折，高位截肢。“最美教师最美教师”张丽莉张丽莉 探究思考：历史上道德典范与今天涌现出来探究思考：历史上道德典范与今天涌现出来的道德模范有没有不同的地方？说明什么问题？的道德模范有没有不同的地方？说明什么问题？一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节（地位地位）（1 1）道德典范具有）道德典范具有时代性时代性2 2、必要性、必要性人们心中的道德模范，总是带有不同人们心中的道德模范，总是带有不同时代的印记。；时代的印记。；这是一张让人极度不适的照片：白发而健硕的老渔民立这是一张让人极度不适的照片：白发而健硕的老渔民立在船头在船头,后方一个人双手拉着一条绳子后方一个人双手拉着一条绳子,绳子那头系着一绳子那头系着一个人的手腕。两个多小时前个人的手腕。两个多小时前,长江大学长江大学3 3名男生为救助两名男生为救助两名落水男孩名落水男孩,消失在长江荆州段的水下。照片上这个被钩消失在长江荆州段的水下。照片上这个被钩住和被捆绑的人体就是其中一个。住和被捆绑的人体就是其中一个。这一画面被以这一画面被以“捞尸人手牵绑尸绳谈价捞尸人手牵绑尸绳谈价”的报道刊出的报道刊出,证证实了传闻实了传闻,刺痛了人心。刺痛了人心。“要拿到现钱才干活儿。要拿到现钱才干活儿。”你你觉得得长江大学江大学牺牲的三个大牲的三个大学生学生们用生命用生命换来一个来一个奖杯，杯，值吗？简单评价一下价一下这件事情。件事情。一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节（地位地位）（1 1）道德典范具有）道德典范具有时代性时代性2 2、必要性、必要性（2 2）道德评判具有）道德评判具有差异性差异性人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异有所差异 探究：他们生活在不同的时代，从他们身探究：他们生活在不同的时代，从他们身上我们可以看到时代的印记，但他们都有着上我们可以看到时代的印记，但他们都有着共同的什么品质？共同的什么品质？最美教师张丽莉最美教师张丽莉罗阳罗阳一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节（地位地位）（1 1）道德典范具有）道德典范具有时代性时代性2 2、必要性、必要性（2 2）道德评判具有）道德评判具有差异性差异性党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有范，具有生生不息，历久弥新的感染力。生生不息，历久弥新的感染力。要求：要求：深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范锋活动、学习宣传思想道德模范常态化常态化。0606年的年的“彭宇事件彭宇事件”一度引发老人摔倒该一度引发老人摔倒该不该扶的话题不该扶的话题1111年河北的年河北的“李刚门李刚门”曝出了曝出了“官二代官二代”的嚣张跋扈、趾高气昂、横行霸道，已经的嚣张跋扈、趾高气昂、横行霸道，已经到了多么令人侧目的地步！到了多么令人侧目的地步！1111年小悦悦事件年小悦悦事件1212年年8 8月被曝出的黄金大米事件，用月被曝出的黄金大米事件，用6-86-8岁岁的儿童做活体实验的儿童做活体实验1212年年1212月月1414，中国，中国3636岁男子闵应军持刀砍岁男子闵应军持刀砍伤河南光山县文殊乡陈棚村完全小学伤河南光山县文殊乡陈棚村完全小学2222名名学生学生 社会道德沦陷社会道德沦陷一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性性质和前进方向，中心环节性质和前进方向，中心环节（地位地位）（1 1）道德典范具有）道德典范具有时代性时代性2 2、必要性、必要性（2 2）道德评判具有）道德评判具有差异性差异性党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有具有生生不息，历久弥新的感染力。生生不息，历久弥新的感染力。（3 3）现实需要：）现实需要：落后文化、腐朽文化仍然通过各种渠道侵蚀人落后文化、腐朽文化仍然通过各种渠道侵蚀人们的思想、败坏社会道德。们的思想、败坏社会道德。一、我心目中的思想道德模范一、我心目中的思想道德模范（为什么要加强思想道德建设）（为什么要加强思想道德建设）1 1、重要性、重要性2 2、必要性、必要性3、思想道德建设内容、思想道德建设内容(是什么是什么)（1 1）核）核 心：心：为人民服务为人民服务（2 2）原）原 则：则：集体主义集体主义为人民服务是政府的工作宗旨，所以为人民为人民服务是政府的工作宗旨，所以为人民服务是对领导干部和共产党员的要求。服务是对领导干部和共产党员的要求。为人民服务也是对广大群众的要求，每个公民不论社会分为人民服务也是对广大群众的要求，每个公民不论社会分工如何，能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到工如何，能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。为人民服务。区别于资本主义思想道德的区别于资本主义思想道德的显著标志显著标志（1）为人民服务）为人民服务集体主义集体主义与个人主义是根本对立的。是社会主义经济、政与个人主义是根本对立的。是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，使集体主义国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。成为调节三者利益关系的重要原则。（2）集体主义）集体主义一、发挥道德模范的榜样作用一、发挥道德模范的榜样作用要求：要求：深化社会主义精神文明创建活动，学习宣传思深化社会主义精神文明创建活动，学习宣传思想道德模范想道德模范常态化常态化。道德层面道德层面李开复李开复原谷歌全原谷歌全球副总裁球副总裁.中国中国区总裁区总裁.中美学生差异：中美学生差异：中国学生不够积极主动需要指导中国学生不够积极主动需要指导,美国学生太知道自己的需要美国学生太知道自己的需要。中国学生基础好但无思想中国学生基础好但无思想.美国学生思维独特有自己的主见。美国学生思维独特有自己的主见。造成中国学生无思想的原因是什么？无思想会带来造成中国学生无思想的原因是什么？无思想会带来造成中国学生无思想的原因是什么？无思想会带来造成中国学生无思想的原因是什么？无思想会带来哪些严重后果？该怎么办？哪些严重后果？该怎么办？哪些严重后果？该怎么办？哪些严重后果？该怎么办？天鹅、大虾和梭鱼天鹅、大虾和梭鱼 天鹅、梭鱼和虾，要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对，哪个拉得不对，我不知道。我只知道车子还是停在老地方，一动也不动。探究活动探究活动在价值观念多元的今天，故事对我国文化建设有什么启示？在价值观念多元的今天，故事对我国文化建设有什么启示？建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程1 1、是什么是什么（whatwhat）马克思主义指导思想马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观社会主义荣辱观灵魂灵魂灵魂灵魂主题主题主题主题精髓精髓精髓精髓基础基础基础基础它们是一个有机统一的整体它们是一个有机统一的整体它们是一个有机统一的整体它们是一个有机统一的整体四者的地位？四者的地位？建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程（1 1）基本内容基本内容 社会主义现代化，这一“中国梦”的实现需要亿民众共同为之奋斗努力，但用什么样的价值观才能凝聚起全体中国人的意志，达成共识？中共十八大给出答案：“社会主义核心价值观”以提高全民族的思想道德素质。中国共产党十八大中国共产党十八大1 1、是什么是什么（whatwhat）建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程（1 1）基本内容）基本内容（2 2）内核）内核“社会主义核心价值观”富强、民主、文明、和谐国家国家层面层面社会社会层面层面公民个人公民个人层面层面自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程今天是台湾地区的“双十节”，“中华民国”那个在大陆社会中几乎沉没的记忆符号，这些年因种种缘由又浮现出来。是的，它不全是记忆，它还在台湾保留了一块残片，并在统独问题上扮演着复杂角色。过去的一个世纪国家历尽沧桑，大陆社会见多了，前进了，也对围绕“中华民国”的各种元素多了些宽容。然而在大陆互联网社区的一些角落，以及在少数知识分子中间，出现了一种对“中华民国”的病态缅怀，以至于一些小圈子里甚至形成“民国热”。这种思潮的积极分子对大陆的民国时期不断进行浪漫主义描述，称那是个“民主”、“自由”、而且“崇尚知识”的时代。这种论调的基础是当时中国少数高级知识分子的境遇。他们相对于当时的工农大众挣得很多，大学教授的家庭都用得起多名仆人，铁定属于当时的上流社会。此外民国时期出了几名大师级的学者，他们受到当下学术界的普遍推崇。有非常少量的人宣称他们不认中华人民共和国的“十一国庆节，而“只过双十节”，在小圈子里博得掌声。然而有些人把“民国热”当成一个意识形态甚至政治工具，来挑战大陆社会的主流历史观和对现实政治的认识，他们的鼓吹就不再是小资的东西，而是在搞恶意欺骗，他们的把戏应当毫不客气地予以揭穿。针对上述现状，对我国文化建设有什么启示？北大国际关系学院潘维教授认为：在核武器时代，不再是军事技术和军事实力的竞争，而是思想战线上的竞争，即政治观念体系的竞争，思想上的被征服者会成为征服者支配和鱼肉的对象。(“一打就垮”与“不打自垮”)。前苏联的瓦解就是一个后生生的例子。2 2、为什么？为什么？(why)(why)（1 1）重要性：）重要性：1 1 1 1、是什么是什么是什么是什么（whatwhatwhatwhat）是是是是社会主义意识形态的本质体现社会主义意识形态的本质体现社会主义意识形态的本质体现社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗是全国人民团结奋斗是全国人民团结奋斗是全国人民团结奋斗的的的的共同思想基础共同思想基础共同思想基础共同思想基础。是凝魂聚气、强基固本的是凝魂聚气、强基固本的是凝魂聚气、强基固本的是凝魂聚气、强基固本的基础性基础性基础性基础性工程工程工程工程（补充）是兴国之（补充）是兴国之（补充）是兴国之（补充）是兴国之魂魂，决定着决定着决定着决定着中国特色社会主义中国特色社会主义中国特色社会主义中国特色社会主义发展方发展方发展方发展方向向向向；是中国特色社会主义文化是中国特色社会主义文化是中国特色社会主义文化是中国特色社会主义文化发展发展发展发展道路的道路的道路的道路的根本标识根本标识根本标识根本标识（十八（十八（十八（十八大新提法）大新提法）大新提法）大新提法）建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程体体（国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业（国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等）体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等）精神支撑依附载体材料一：“2014年，官员形象危机处于高危状态，危机事件高发、易发，官员形象的形势更加严重，社会负面影响增多。“两面人两面人”、“瞬间人瞬间人”、“真小人真小人”材料二：学术界、教育界一些人在一些大是大非问题上思想混乱，在信仰问题上模糊不清。材料三：思想文化领域存在着“庸俗宽容”倾向和用人标准上的“中庸化”，助长了错误言论的泛滥，冲淡了共同理想的号召力。限娱令限娱令以及令广大网友吐槽的主旋律节目以及令广大网友吐槽的主旋律节目新闻联播新闻联播，坚持了，坚持了马克思主义的指导地位、马克思主义的指导地位、建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系，但妨碍了，但妨碍了文化多样文化多样性性的发展？的发展？探究二探究二我国是一个有我国是一个有13亿多人口、亿多人口、56个民族的大国，个民族的大国，靠什么来统一思想、凝聚力量，对这个问题人靠什么来统一思想、凝聚力量，对这个问题人们有不同的看法。们有不同的看法。观点一：观点一：各种思各种思潮相互激荡、各潮相互激荡、各种文化相互交融，种文化相互交融，是当今时代的特是当今时代的特征。用一种思想征。用一种思想观念来统一人们观念来统一人们的思想，实在没的思想，实在没有必要，也是不有必要，也是不现实的。现实的。观点二：观点二：现代社会现代社会生活的多样化扩展生活的多样化扩展了人民选择的空间，了人民选择的空间，但人民的选择都是但人民的选择都是受一定价值观主导受一定价值观主导的。如果没有社会的。如果没有社会主义核心价值体系主义核心价值体系的引领，我们的社的引领，我们的社会就会陷入无序或会就会陷入无序或者混乱。者混乱。【思维拓展思维拓展】在文化建设中，坚持马克思主义的指在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位会妨碍文化多样性的发展？导地位会妨碍文化多样性的发展？（1 1）社会主义文化建设，）社会主义文化建设，要提倡多样化要提倡多样化没有内容。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。枯竭，失去吸引力和感召力。（2 2）思想文化越是多样化，越需要主心骨思想文化越是多样化，越需要主心骨。不坚持。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误与马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误与受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。共同的思想准则。（3 3）坚持马克思主义的指导地位同社会主义文化的坚持马克思主义的指导地位同社会主义文化的多样性多样性是统是统一的。一的。（4 4建设社会主义文化强国，）建设社会主义文化强国，既要尊重差异、包容既要尊重差异、包容多样，又要有力抵制各种错误思想的影响，多样，又要有力抵制各种错误思想的影响，不断增强不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（1）重要性：）重要性：（2 2）必要性：）必要性：文化多样化与指导思想一元化的关系文化多样化与指导思想一元化的关系文化更加繁荣，思想活动的文化更加繁荣，思想活动的独独立性、选择性、多变性、差异立性、选择性、多变性、差异性性明显增强明显增强必须坚持以必须坚持以马克思主义马克思主义为指导，为指导，用用社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系引领引领社会思潮凝聚社会共识社会思潮、凝聚社会共识（怎么样）既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，从根本上提高国家文化软实力结论结论统一的统一的2 2、为什么？为什么？(why)(why)建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程生活水平是提高了，但我们的道德水平、生活水平是提高了，但我们的道德水平、道德素质又是如何呢！道德素质又是如何呢！2013年十一万人观看升旗仪式，但留下却是五吨的垃圾！20132013年年1111月月1313日，合肥天日，合肥天鹅湖南岸，几对即将踏入鹅湖南岸，几对即将踏入婚姻殿堂的情侣，为了能婚姻殿堂的情侣，为了能拍出与众不同的婚纱照片拍出与众不同的婚纱照片和婚前微电影，买来近百和婚前微电影，买来近百只白鸽做配景，拍摄完毕只白鸽做配景，拍摄完毕后，这些白鸽便后，这些白鸽便“放生放生”。就在这个拍摄团队刚。就在这个拍摄团队刚离开，离开，“放生放生”的白鸽就的白鸽就遭了殃，许多市民疯抢起遭了殃，许多市民疯抢起来，一位刚逮到一只白鸽来，一位刚逮到一只白鸽的市民说：的市民说：“这是菜鸽，这是菜鸽，可以吃可以吃”。很快，近百只。很快，近百只白鸽便所剩无几。白鸽便所剩无几。1111月月1515日中午日中午1212时许，在兰州机场高速茅茨互通立时许，在兰州机场高速茅茨互通立交上，一辆车号为甘交上，一辆车号为甘D-43282D-43282在半挂车，在前往甘在半挂车，在前往甘肃武威方向时，车辆失控发生侧翻，而车上满载的肃武威方向时，车辆失控发生侧翻，而车上满载的柑橘也散落一地。可就在路政、交警等部门进行救柑橘也散落一地。可就在路政、交警等部门进行救援时，附近多个村庄的村民援时，附近多个村庄的村民“闻风而动闻风而动”，手持各，手持各种容器前来哄抢柑橘。种容器前来哄抢柑橘。一、发挥道德模范的榜样作用一、发挥道德模范的榜样作用要求：要求：深化社会主义精神文明创建活动，学习深化社会主义精神文明创建活动，学习宣传思想道德模范宣传思想道德模范常态化常态化。建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系二、凝魂聚气、强基固本的基础工程二、凝魂聚气、强基固本的基础工程道德层面道德层面思想层面思想层面英国哲学家罗素曾说“没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存就失去了价值。”三、全面提高公民道德素质三、全面提高公民道德素质1 1、地位地位是社会主义道德建设的是社会主义道德建设的基本基本任务任务2 2、要求要求（1 1）坚持）坚持依法治国依法治国和和以德治国以德治国相结合，以相结合，以诚信建设诚信建设为为重点重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。法律的权威法律的权威性和强制性性和强制性道德的说服道德的说服力和感召力力和感召力1、中国银联银行卡管理处：您的刷卡消费金额、中国银联银行卡管理处：您的刷卡消费金额元已经确认将从您的账户里扣除，查询客服元已经确认将从您的账户里扣除，查询客服电话：电话：。谢谢！。谢谢！2、本公司是香港六合彩特码内部信息中心的公、本公司是香港六合彩特码内部信息中心的公司。我们可以向你提供六合彩中奖的特码。有意司。我们可以向你提供六合彩中奖的特码。有意者请垂询，联系电话：者请垂询，联系电话：[phone]联系人：黄联系人：黄小姐。小姐。3、您的朋友、您的朋友13为您点播了一首为您点播了一首歌歌曲，以此表达他的思念和祝福，请你拨打曲，以此表达他的思念和祝福，请你拨打9收听收听 短信陷阱短信陷阱三、全面提高公民道德素质三、全面提高公民道德素质1 1、地位地位是社会主义道德建设的是社会主义道德建设的基本基本任务任务2 2、要求要求（1 1）坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为）坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。（2 2）树立社会主义荣辱观）树立社会主义荣辱观才能在全社会才能在全社会才能在全社会才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶扶正祛邪、扬善惩恶扶正祛邪、扬善惩恶扶正祛邪、扬善惩恶，引领，引领，引领，引领良好风尚良好风尚良好风尚良好风尚的形成和发展。的形成和发展。的形成和发展。的形成和发展。是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度含义及内容（略）：含义及内容（略）：含义及内容（略）：含义及内容（略）：重要性：重要性：重要性：重要性：是社会主义思想道德的是社会主义思想道德的是社会主义思想道德的是社会主义思想道德的集中表现集中表现集中表现集中表现,是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的是社会主义核心价值体系的基础基础基础基础为什么为什么怎么办怎么办加加强强思思想想道道德德建建设设1 1 1 1、必要性、必要性、必要性、必要性2 2 2 2、重要性、重要性、重要性、重要性小结 4 4 4 4.公民公民公民公民个人：个人：个人：个人：要加强思想道德修养与科学文要加强思想道德修养与科学文要加强思想道德修养与科学文要加强思想道德修养与科学文化修养化修养化修养化修养（第二框）（第二框）（树立）（树立）社会主义荣辱观社会主义荣辱观中心环节，性质、前进方向中心环节，性质、前进方向2 2.建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系有什么有什么（内容）1.1.发挥道德模范作用发挥道德模范作用时代性、差异性、现实需要时代性、差异性、现实需要是什么是什么是什么是什么为什么为什么为什么为什么3 3.全面提高公民道德素质全面提高公民道德素质（20122012江苏）江苏）20122012年年4 4月月,某地干洗店某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱知顾客前来取衣退卡还钱,被人们誉被人们誉为为“信义姐夫信义姐夫”。他的行为感动了许。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递崇尚诚信，传递温暖温暖”的横幅。这件事情表明诚信的横幅。这件事情表明诚信A.A.具有生生不息、历久弥新的品质具有生生不息、历久弥新的品质 B.B.是中华民族传统文化的精华是中华民族传统文化的精华C.C.能够引领社会主义良好风尚建设能够引领社会主义良好风尚建设 D.D.是社会主义核心价值的基础是社会主义核心价值的基础5.5.（0707山东卷山东卷2121）党的十六届六中全会提出的）党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系”与与“文化多样性文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向坚持先进文化的前进方向”的内在联系是的内在联系是:社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中会主义文化建设中 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向化的前进方向 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系系把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性样性A.A.B.B.C.C.D.D.C4 4（20112011高考江苏卷高考江苏卷2222）为了纪念中国共产）为了纪念中国共产党建党党建党9090周年，重庆市教育工作委等部门周年，重庆市教育工作委等部门将将1500015000套含有套含有记忆记忆.我爱你中国我爱你中国，信念信念等内容的等内容的“红色光碟红色光碟”下发到全下发到全市所有学校。一股市所有学校。一股“信念信念”与与“记忆记忆”的的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是的是A.A.奏响主旋律，提高学生的思想道德水准奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B.B.实施素质教育，提高学生的文艺素养实施素质教育，提高学生的文艺素养C.C.培养爱过情感，促进民族文化繁荣培养爱过情感，促进民族文化繁荣D.D.发展教育事业，提升教育现代化水平发展教育事业，提升教育现代化水平A(2009(2009江苏卷江苏卷23)23)“一诺千金一诺千金”是中是中华民族的传统美德。在社会主义市华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是场经济条件下，增强诚信意识是A.A.思想道德建设的重点思想道德建设的重点 B.B.思想道德建设的核心思想道德建设的核心C.C.思想道德建设的原则思想道德建设的原则 D.D.思想道德建设的着力点思想道德建设的着力点（2010高考高考全国新全国新课标卷卷19）近年来，我国开近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它我国重视思想道德建设是因为它 是发展中国特色社会主义文化的重要内容是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节和中心环节 能提供精神动力和正确价值观，决定社会能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育培育“四有四有”新人新人 为我国经济社会发展提供了智力支持为我国经济社会发展提供了智力支持 A A B B C C D DB