生物模拟试题.doc

2014年中考生物模拟试题（枣阳五中 吴玉超）
一、选择填空（每小题1分，共6分，请将答案填入题前的表格中）
题号
1
2
3
4
5
6
答案

1、把字母“ｂ”放在显微镜下观察，视野中看到的字母是（　　）
　 A．ｂ　　 B．ｐ　　 C．ｄ　　　　 D．ｑ
2、荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，以利于吸收地下的水，而这些植物的存在，又为防风固沙做出了贡献。这说明
A、生物适应生活环境。 B、生物适应生活环境或影响生活环境
C、生物影响生活环境。 D、生物既能适应生活环境，又能影响生活环境
3、枣阳梁集的萝卜，口感好、甜度高，家家户户都愿意储存一些作为冬季蔬菜，过了一个冬天后，剩下的萝卜味会减淡，原因是
A、细菌侵入 B、水分流失 C、有机物分解 D、细胞死亡
4、蘑菇经常出现在森林中，可是它却不是植物，其原因是
A、它的细胞内没有细胞壁 B、它的细胞内没有菌丝
C、它的细胞内没有叶绿素 D、它的细胞内没有细胞核
5、生物体的形态结构与功能相适应，下列叙述错误的是：
A、鳃由又细又多的鳃丝组成，适于鱼类在水中进行气体交换
B、鸟类有翅膀，所以适于空中飞行生活的动物只有鸟类
C、鸟的体形为流线型，可以减少飞行时空气的阻力
D、昆虫具有外骨骼，可以防止水分散失，保护内部柔软器官。
6.右图为人体局部血液循环示意图，其中①③是动脉，②是毛细血管， ①②③内流动的均为动脉血，则②的主要功能是
A.过滤作用 B.制造尿素
C.吸收养料 D.分泌物质
二、分析说明题（每空分，共10分）
（一）右图是某生态系统中的食物简图，请据图回答：
7、若要使该食物网构成一个完整生态系统，需加的成分是_____________和___________。

8、生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是 。
9、图中的鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种关系是 关系。
10、如果用于灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质，那么体内有毒物质积累最多的生物是________。
（二）右图为人体生理系统示意图，其中A、B、C、D、E、F表示相关的细胞、器官或系统，a、b、c、d、e表示相关物质，①、②表示生理过程。请分析回答问题：
食物残渣
a
b
c
d
e
a
b
空气
A
①
②
食 物
体外
体内
体外

B
C
D
E
F
11、过程 ①的生理意义是实现了物质（用图中两个字母表示） 的交换，其交换场所是 。
12、若E为泌尿系统， 则d的形成要经过 和 两个生理过程。
13、物质a浓度最高的部位是 。（填字母）
14、B中液体呈红色是因为有一类特殊的蛋白质所致。为了预防体内缺乏该种蛋白质， 在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质食物和含 的食物。
三、科学探究说明题（每空一分，共14分）
（一）、小明是一个爱动脑筋的同学，为探究光合作用，他设计了如下探究过程。
（1）对甲、乙两片树叶进行暗处理；
（2）甲叶片切断主脉，乙叶片C处两面遮上黑纸片；
（3）把甲、乙两片叶所在的植物置于阳光下4小时后，同时摘下脱色并漂洗；
（4）对甲、乙两叶片滴加碘液，并观察。
请回答下列问题：
15、你预测到A、B、C、D四处能变蓝的是 两处；
16、A B两处形成的对照实验中，变量是 ；通过此实验，可得出结论：
17、小明对乙叶片进行探究时，他作出的假设可能 ；
18、水是光合作用的原料之一，植物吸收和运输水分的动力来自 ；
19、绿色植物光合作用制造的有机物除了用于构建植物体外，还可以通过某一生理过程为其生命活动提供能量，这一过程是在细胞内的 中进行的；
20、小明通过观察发现：绿色植物制造的有机物是通过 运往全身的。
（二） 牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
21黑色和棕色是一对 ， 其中 是显性性状。
22如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成
23上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是___________。
24如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是_____________ 。
25、一头小牛长成大牛，它的生命是从 开始的。若对这头小牛注射疯牛病疫苗，从预防传染病的措施上看，此行为属于 。
参考答案
一、选择题
DDCCBA
二、分析说明题
7、分解者、非生物部分，
8细菌、真菌，
9竞争，
10鹰，
11ab、肺，
12肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用，
13、F
14铁的无机盐你
三、科学探究题
15AD
16水。水是光合作用的原料之一。
17、光是光合作用的条件。
18、蒸腾作用，
19、线粒体
20、（韧皮部的）筛管
21、相对性状，黑色。
22黑牛：Bb,Bb,棕色小牛：bb,
23、 75%
24、 BB
25、受精卵、保护易感者
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