1、《三视图的形成》微课制作说明
一、微课制作过程
1、前期准备
（1）熟悉教材和学情。根据平时积累的教学经验，充分研究学情，明确在实际的课堂实践中，学生的困惑点和障碍点在哪里。
（2）基于教材和学情，充分挖掘课时教学中的难点，准确把握教学难点，找到教学的难点，也就明确了微课程的设计思路。
（3）有好的教学策略或创意。围绕微课程的内容进行材料的准备，文字的组织等等。
2、开始录制
（1）借助于录屏软件直接录制。将分辨率设置到800*600，这样在所有的各种分辨率的电脑上才能都比较容易地播放，而且文件也比较小。
（2）声音录制。将话筒与电脑连接好，并用WINDOWS附带的“录音机”程
2、序测试正常。
（3）录屏软件基本窗口相关参数设置。
3、编辑与后期制作
将录制好的视频从录像模式中点击右键“另存为”导出,然后可以通过剪辑、整合、修饰、包装等等，形成完整的微课程。最后运用转换工具窗口中的功能，进行视频格式的转换。
二、微课内容说明
1、视图的概念
物体是有长、宽、高三个尺度的立体，只通过物体在一个投影面上的投影，我们并不能确定物体在空间的位置和形状。因此，我们要认识它，就应该从上、下、左、右、前、后各个方面去观察它，才能对其有一个完整的了解。
（视图概念……）
2、三面投影面体系
为了准确地表达物体的形状和大小，我们选到互相垂直的三个投影面。 三个投影面的名
3、称和代号是：
正对观察者的投影面称为正立投影面（简称正面），代号用字母“V”表示；右边侧立的投影面称为侧立投影面（简称侧面），代号用字线“W”表示；水平位置的投影面称为水平投影面（简称水平面），代号用字母“H”表示。
这三个互相垂直的投影面就好像室内一角，即像相互垂直的两堵墙和地板那样，构成一个三投影面体系。 由于三投影面彼此垂直相交，故形成三根投影轴，它们的名称分别是：
V 面和 H 面相交的交线，称OX 轴，简称X 轴；
H 面和 W 面相交的交线，称OY 轴，简称Y 轴；
V 面和 W 面相交的交线，称OZ 轴，倚称Z 轴；
X、Y、Z三轴的交点称为原点，用字母O表
4、示。
3、三视图的形成
将物体置于三面投影体系中，按正投影法分别向三个投影面投射，由前向后投射在V面上得到的投影叫正面投影，反映形体的X坐标和Z坐标；由上向下投射在H面上得到的投影叫水平投影，反映形体的X坐标和Y坐标；由左向右投射在W面上得到的投影叫侧面投影，反映形体的Z坐标和Y坐标。在三投影面体系中，按正投影原则画出物体的图形，称之为视图。把正面投影称为主视图，水平投影称为俯视图，侧面投影称为左视图。这三个视图我们称为物体的三面视图，简称为三视图。
为了把空间的三个视图画在一个平面上，就必须把三个投影面展开摊平。展开的方法是：正面（V）保持不动，水平面（H）绕OX轴向下旋转90°，侧平面（W）绕OZ轴向右旋转90°，使它们和正面（V）摊成一个平面。
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