第三单元美丽的童话世界.doc

第三单元 美丽的童话世界 教学目标： 1、 欣赏交响童话彼得与狼，明白团结就是力量的道理；在欣赏中培养音乐欣赏能力，并引导学生提高想象能力。 2、 学习用柔和的声音演唱小乌鸦爱妈妈，学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。 3、 欣赏渔夫和金鱼的故事，并对本故事进行角色表演。 教学重难点： 情绪的理解 对故事内容的理解 教学课时： 3课时 教学用具： 教科书、录音机、磁带 第一课时 教学内容：小乌鸦爱妈妈 教学过程： 一、小乌鸦爱妈妈 1、教学导入：大自然里有很多可爱的小动物，哪些是最勤劳的呢？（学生讨论，怎样才算是勤劳的） 2、教师出示乌鸦的图片，询问学生对它的认识，对它熟悉吗？它是不是勤劳的？ 3、播放视频，感受歌曲其优美的旋律。 4、教师范唱，学生在聆听时可做一些简单的节奏和动作模仿。 5、再次播放音乐，学生跟唱，教师指导。 6、师生齐唱，正确地把握歌曲的节奏。可加入适当地故事表演。 7、小乌鸦勤劳吗？我们要向小乌鸦学习什么？假如我们遇到相同的问题，我们会怎么做？（情景展示，故事表演） 8、小结.下课。 第二课时 教学内容：彼得与狼 教学过程： 一、彼得与狼 1、教学导入：我们平时看过很多的童话故事，你最喜欢哪部？有谁能为我们来讲讲你最喜欢的故事。（学生讲述，教师鼓励） 2、教师快速地将故事讲述一遍，以此调动学生学习的积极性。 3、教师播放音乐的视频，并结合故事的内容进行欣赏。 4、教师出示打击乐器，启发学生用乐器来模仿各种声音。 5、教师指导学生聆听音乐，有特点处要反复播放。 6、故事片段表演，并加入伴奏。 7、聪明的小彼得，我们应怎样评价他？我们能跟他一样吗？ 8、小结，下课。 第三课时 教学内容：渔夫和金鱼的故事 教学过程： 一、渔夫和金鱼的故事 1、一个熟悉的故事，一个被很多人说起的故事，你们知道是什么吗？（学生回答，调动学生的兴趣） 2、教师提起渔夫和金鱼的故事，看有没有学生知道？教师提醒学生注意故事中渔夫和他妻子两个人物。 3、教师播放音乐，也可播放相关的视频，让学生欣赏。 4、根据故事中的图片，分角色进行表演。可适当评价故事片段中出现的人物。 5、教师指导学生，用各种乐器和人声来模仿。 6、分小组进行表演，评选出表现最好的小组。 7、小结，对人物点评，下课。 班主任工作计划 转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一 .指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。四、具体措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 五、班级主题活动安排： 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进行班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。 2.组织词语接龙比赛。第六周 1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行班级朗读比赛。第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进行尊敬父母的教育。第九周 1. 进行计算题比赛。 2.培养学生正确的是非观念。第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和安全教育。第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。 3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。 2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1.进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育。第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。 2.开展我爱奥运活动。第十六周1.培养学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。第十八周 1.继续巩固上周活动内容。 2.举行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。