罗汉小学语文六年级复习卷二十二.doc

罗汉小学语文六年级复习卷二十二一、 将这幅对联公正的书写在下面的方格内。（3分）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心二、 读拼音，写词语。（10分）dng yng xun tng yn hn ch chng （ ） （ ） （ ） （ ）h ln tn zo mn m ln lng b shn sh shu( ) ( ) ( )三、 在正确的读音上划“”。（2分）微薄 (b bo) 剖（po pu ）开 哺（f b）育提 (d t )防 孪（ln lun）生 造诣（zh y）四、下面几组词语书写全部正确的是（ ）。（2分）A、涣然一新 千钧一发 首屈一指 气势汹汹B、川流不息 喜出望外 津津有味 艰苦奋斗C、原形毕露 提心掉胆 欣欣向荣 好高骛远D、勇往直前 谈笑风生 迫不及待 奋不顾身五、按要求查字典。（2分）“曳”用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。六、请根据语境选择合适的选项，将相应的字母序号填在括号里。（4分）“闻”在字典里的解释有：A、听见 B、听见的事情 C、名声 D、用鼻子嗅气味1、闻官军收河南河北。 （ ）2、蒙娜丽莎是一幅世界闻名的油画。 （ ）3、一进公园就闻到了荷花散发出的清香。 （ ）4、我们的小播音员正在播报新闻。 （ ） 七、请按要求或者提示填写词语。（15分）1、写近义词：凤毛麟角（ ） 写反义词：奉公守法（ ）2、写出四个与艺术魅力相关的四字词语：（ ）（ ）（ ）（ ）3、照样子写成语。破釜沉舟（含历史故事）：（ ）（ ）（ ）东张西望（含近义词）：（ ）（ ）（ ）凝滑如脂（含比喻意）：（ ）（ ）（ ）八、请按要求完成句子练习。（9分）1、他们攀登险峻的高山和茂密的树林，为祖国寻找宝藏。（修改病句）2、雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”（改为转述句）3、将句子补充完整。 -，俯首甘为孺子牛。 纸上得来终觉浅，- 白日放歌须纵酒，- 仁者-，知者-，勇者-。九、按要求完成短文练习。（8分） 天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想：这么冷的天，那个拉车的怎么光着脚拉着车在街上跑呢？1、在这段话里，作者写自己“突然感到深深的寒意冷得像冰，脚和手也有些麻木了”，让人感到-。（2分） 2、“这么冷的天，那个拉车的怎么光着脚拉着车在街上跑呢？这是一个-句，它表明作者-的感情。（3分）” 3、作者在这里运用了-的手法，产生了-的效果。（3分）十、阅读短文，按要求答题。（15分）孩子 我为什么打你 毕淑敏有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。 第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；你混沌天真又我行我素，你狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。 假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。 我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。 我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累 孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？ 1、 从文中找出相关的词语填在括号里。（2分）A、找反义词：轻描淡写 （ ）B、找近义词：污脏 （ ） 2、短文第三自然段中有一处运用了比喻的修辞手法，请用横线画出来。这句话表达了作者-的感情。（2分）3、“我”为什么要打孩子？（2分）-。4、短文第七、八自然段对“我”进行了-描写，“我”打了孩子之后，心里的感受是-。（3分） 5、如何理解“孩子，打与不打都是爱”。（3分）-。6、联系实际说说你是怎么看待父母的责罚的。（3分）-。十一、作文。（30分） 六年的小学生活马上就要结束了，经过六年的成长，你一定学会了很多东西，如学会如何克服困难、战胜挫折；学会感恩父母；学会独立生活请你以我学会了为话题写一篇不少于400字作文。要求：1、内容具体，语句通顺。 2、用具体事例来写，写出真情实感。 3、书写规范，卷面整洁。