期中考试全真模拟试卷.doc

长沙市一中高2015级期中考试全真模拟

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一、语言基础知识（每题3分，共12分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.绾发（wǎn） 便宜（biàn） 埋怨（mái） 乳臭未干（xiù）
B.监生（jiàn） 崭新（zhǎn） 畏葸（xǐ） 养生丧死（sàng）
C.崔嵬（wéi） 忤逆（wǔ） 边塞（sài） 万乘之国（shèng）
D.饿殍 （fú） 洞穴（xué） 逡巡（qūn） 贻人口实 （yí）

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.杀戳 夙愿 磨砺 奄奄一息
B.逾越 慧星 糅合 五彩斑斓
C.湮没 恰谈 歆享 司马青衫
D.厮杀 广袤 驯良 不经之谈

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A.与别人交谈时，应经常保持目光接触，不应长时间回避对方目光或是顾盼神飞，也不要直勾勾地盯着对方。
B.我国西部地区如能用对政策，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，也是完全可能的。
C.自古以来，西藏就是我国多民族聚居的家园。各族儿女休戚与共，为开发建设这片美丽而神秘的雪域高原作出了巨大贡献。
D.在这次海选中，一位导师认为他的音质很好，可惜师出无名。如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。

4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.马年春节，记者采访随机发现，现在有越来越多的父母选择“逆迁徙”，“接双方父母一起过团圆年”成了很多网友热议的话题。
B.节日，是时间线上的一个印记，是需要每个人珍视，并围绕着它做些什么的特别时刻，是我们欢聚的一个契机。
C.诚信缺失对社会道德来说是毁灭性的伤害，当前为公众深恶痛绝的那些恶性事件，每一件都深深刻着背信弃义的烙印和丑恶心理。
D.中国古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小觑。

二、文言文阅读（选择题每小题3分，翻译题12分，共33分）
阅读下面两段文言文，完成后面的题目。
（一）
㈠始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
㈡且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 而倔起阡陌之中 阡陌：田间小路，此指田野。
B. 非抗于九国之师也 抗：匹敌，相当。
C. 非及向时之士也 向：面向。
D. 然秦以区区之地 区区：小，少，形容微不足道。

6.下列各句中，加点词的活用现象跟例句相同的一项是（ ）（3分）
例：况吾与子渔樵于江渚之上
A. 然陈涉瓮牖绳枢之子 B. 天下云集响应
C. 且夫天下非小弱也 D. 序八州而朝同列

7.下列对选段内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.选文第㈠段从地位、才能、兵力、装备等几个方面铺叙抗秦力量的薄弱，与上文秦国力量的强大作对比，突出陈涉灭秦之轻易，为下文的议论作铺垫。
B.选文第㈡段主要采用了对比论证的方法。作者从地理形势、武器装备等多个方面将秦国与陈涉作对比，突出了农民起义军力量之弱。
C.此“论”的语言带有赋的特色。它讲究铺排渲染，行文多用骈偶。只是它的骈偶句的使用非常灵活，有时字数不完全相等，有时骈语包含在散句之中，变化多端，不显得单调。
D.选段选自《过秦论》。作者贾谊，洛阳人，西汉杰出的政论家、文学家。过秦，即指出秦的过失。过这里是动词；论，表明文章体裁。

（二）
①管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
②管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
③管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。
……
④太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？

8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．公子纠死，管仲囚焉 囚：被囚禁。
B．吾尝为鲍叔谋事而更穷困 穷困：贫穷困难。
C．而耻功名不显于天下也 耻：以……为耻。
D．俗之所否，因而去之 否：反对。

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A．鲍叔知其贤 惑而不从师，其为惑也
B．生我者父母 为天下笑者，何也
C．岂管仲之谓乎 句读之不知，惑之不解
D．四维不张，国乃灭亡 今其智乃反不能及

10.以下各组中，内容全都表明管仲在政治上取得成功的原因的一组是（ ）（3分）
①鲍叔知其贤 ②管仲贫困，常欺鲍叔 ③鲍叔遂进管仲 ④九合诸侯，一匡天下
⑤论卑而易行 ⑥俗之所欲，因而与之 ⑦不勉之至王
A．①②⑥⑦ B．①③④⑥ C．①③⑤⑥ D．③④⑤⑥

11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．管仲执掌政事做了齐相后，小小的齐国凭借在海滨的有利条件，流通货物，积累财富，富国强兵，齐桓公因此称霸诸侯。
B．选文第②段排比成文，从经商、谋事、出仕、作战、事君等方面写鲍叔对管仲的宽容和理解。
C．后来，人们用“管鲍分金”比喻情谊深厚，相知相悉，用“管鲍之交”比喻朋友间深厚的交情。
D．文章末尾，作者借用孔子“小之”的评价，用“岂以为……哉”一问，直接表达出太史公对管仲治国之才干的高度肯定。

12、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）始皇既没，余威震于殊俗。（3分）

（2）鲍叔终善遇之，不以为言。

（3）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖。（3分）

（4）将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。 （3分）

三、诗歌鉴赏和默写。（15分）
13.阅读下面这首宋词，回答问题。（7分）
诉衷情 晏殊
芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳。远村秋色如画，红树间疏黄。
流水淡，碧天长，路茫茫。凭高目断，鸿雁来时，无限思量。
【注】该词写于宋仁宗元年（1038），词人从参知政事贬官陈州已六年。
（1）请赏析首句中“斗”字的妙处。（3分）

（2）请从景与情的角度简析词的下片。（4分）

14. 根据情景默写。（8分）
（1）荀子在《劝学》中指出：“ 青， ， ”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
（2）孟子以投枪匕首般的语言直刺君王的不足，尤其是采取对比的方法写社会的不平等：
， 。
（3陈涉起义，天下响应攻秦，形容跟随者之多的句子：
， 。
（4）“ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ 。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

四、现代文（文学类）阅读（20分）
阅读下文，完成15－18题。
捡脚印
袁省梅
（1）清早，儿子端了饭过来。保斤不想吃，让儿子把饭端走，说，我想买匹马骑骑。儿子说，人家现在都买电动车摩托车，你咋要买个马？他劝保斤多少吃点，吃了饭好喝药。保斤没吭气。
（2）夕阳将羊凹岭涂抹出一片红亮的温暖时，保斤从集上买了匹红马得儿得儿骑着回来了。
（3）傍黑时，儿子从焦化厂下班回来了，儿媳也从麻将场上回来了。保斤蹲在檐下吸烟，看见进门还喜眉笑眼的儿子儿媳，像是被马踢了一下，眼光惊得跳了起来，脸色像一盏灯熄了，忽地笼下一片黑暗。
（4）他们都是看见了院子南墙下突突地喷着响鼻甩着尾巴的马。
（5）儿媳咕哝着，老不正经。儿子用眼睛瞟了她一下，媳妇扁扁嘴，还在有钱没钱的咕哝。保斤装没听见，自顾吸烟，不理他们。
（6）第二天一早，天蒙蒙亮，保斤就骑着马往下牛村去。
（7）田野里，黄的土地，绿的麦苗，黑铁般的柿子树，细脚伶仃的椿树……掩在薄的晨雾里，祥和，安静，画儿般好看。保斤骑在马上突然觉得眼前的一切是这么好，张开嘴吼时，就吼出了“真的还想再活五百年”，可笑的他在马背上险些笑歪了身子。再唱时，就唱起了小曲儿：走一村过一村，羊凹岭有个好女人……保斤想起了漂亮，把马吆喝得嗒嗒嗒嗒碎步跑了起来。
（8）保斤与漂亮是半路夫妻。虽然俩人没有生育儿女，可在一起过了三十三年。前几天，漂亮查出得了癌症，漂亮前夫的儿子打发人接走了漂亮，说还是在那边养病好。保斤和漂亮知道，漂亮的儿子是担心漂亮死了，埋到保斤地里，他爸成了孤坟。漂亮只好回去了。保斤不舍地对漂亮说，你要好好的，为我，你也要好好的。买了马，我就去看你。
（9）保斤心想，三十三年的日子，可不是三天两天啊，要是像眼前这树木，三十三年该长到一起该连着骨头连着肉了吧。可她的根不在我身边，她死后得埋到她前夫的身边，这是结婚时就约定好的，保斤没办法拦下漂亮。
（10）谁知到了下牛村漂亮家门前，大门关得严严实实，保斤拍了半天，院里也没动静。保斤蹲在门边，默默地抽着烟，看着身边的红马，想漂亮要是看见他骑了马来看她，又要抹着眼泪嗔怪他乱花钱了吧？他就说，这算什么乱花钱，以前说好的，有钱了买匹马，她骑着，他牵着，赶集，走亲戚。漂亮这下肯定没话说了，肯定听他的话骑到马背上。保斤知道，他们虽然过了大半辈子，可毕竟是半路夫妻，他没有骑着红马迎娶她，一直是漂亮的心结。他们那时候结婚都是骑马迎娶。
（11）眼看着日头走过了头顶，斜到西边山头了，漂亮家的门还是紧紧地关着，院里没有动静，也不见有人回来。保斤觉得奇怪；病了的漂亮能到哪儿去？当想着可能是漂亮的儿子不让他见漂亮时，保斤的手就颤抖得烟都夹不住了，焦黄的脸上倏地暗下一层黑，默默地牵了马，蔫蔫地向来路走去。他很想见见漂亮。他们都是过了今天没明天的人了，都是命踩在鞋壳子里，今晚脱下明天还不知能不能穿上的人了。漂亮还不知道，保斤也查出了病。
（12）第二天，保斤还想再去漂亮家时，儿子儿媳不让他去。儿子说，巷里人都在笑话哩，说的话难听得我都羞哩。不怪别人说，爸你都这么大岁了，还病着，咋还离不了她？保斤愣了愣，一口唾沫就吐到了儿子的脸上，愤愤地说，旁人说啥我管不了，你也说？你三岁时妈就死了，不是你姨把你养大，给你娶媳妇你能有今天吗？你还有没有良心？
（13）不管保斤怎么说，儿子就是不让他去。没几天，保斤就躺在炕上起不来了。儿子趴在他脸上问他有什么话交代，保斤叫儿子把马送到漂亮家去，吩咐儿子不要告诉漂亮他不行了，他不想再给她添一丝的牵挂和疼痛。保斤心说，活着是见不到你了，等我死了吧，死了做鬼捡拾脚印时，就能看看你了。保斤相信那个传说，人死了，鬼魂要重新走一遍生前走过的路，把生前留下的脚印捡拾起来，高山平地，车里船上，都要捡拾干净。保斤庆幸他总算是到过漂亮家了，把脚印留到漂亮家门前了。
（14）保斤死后，他儿子没有把马送给漂亮，他说他爸一辈子挣的钱都让那女人给花了，再送她一匹马？他把马卖了。

15. 本文以“捡脚印”为题有什么好处？（4分）

16.赏析本文第（7）自然段，分析该段刻画人物心理的方法。（6分）

17.请赏析文章第（3）段划线句的妙处。（4分）
保斤蹲在檐下吸烟，看见进门还喜眉笑眼的儿子儿媳，像是被马踢了一下，眼光惊得跳了起来，脸色像一盏灯熄了，忽地笼下一片黑暗。

18.小说以“保斤死后”，保斤的儿子“把马卖了”结尾，情节戛然而止，有什么好处？（6分）

五、经典文化研读。（10分）
19.《论语》默写填空。（6分）
（1）子曰：“君子易事而难说也。 ，说之不以道，不说也；”
（2）子夏曰：“商闻之矣：‘死生有命， 。君子敬而无失， ”
（3）迩之事父，远之事君； 。
（4）子曰：“恭而无礼则劳， ，勇而无礼则乱， 。”

20.阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）
① 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《论语》）
② 仁者礼乐之质；礼乐者仁之文。——（北宋·陈旸）
结合上述两则材料，谈谈古人关于“礼、乐、仁”的阐述的现实意义。

六、作文（60分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
疼痛，虽然有时痛彻心扉，却是成长中的“必须”。它刺激我们的神经，提醒我们对外界保持警醒，也促使我们在“痛定思痛”之后，修正自己的行为，调适与人及自然之间的关系。这，便是一种成长。
请以“感受疼痛”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
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