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学校资助育人工作简报【3篇】.pdf

1、学校资助育人工作简报【学校资助育人工作简报【3 3 篇】篇】学校资助育人工作简报 1 20-年 8 月 9 日,-学院资助小分队前往-县-镇-村,走进我校经济管理学院-级投资班学生-家开展贫困家庭在校生走访和慰问活动。巩老师实地了解了该生的家庭情况,并送去了慰问品。在与-母亲的交谈中得知,他们家中共有五口人,全靠-父亲一人在内蒙古打工来维持家庭生计。扶贫政策的落实,使-的家庭生活环境有了很大的改善,生活水平得到了提高,同时也解决了上学难、住房难的问题。走访最后,巩老师了解到-同学在为 2023 年的考研做准备,于是与他分享自己以往的考研经验并给予鼓励,希望他可以一鼓作气,努力实现自己的目标。我

2、们在一次次的实践活动中总结经验,明白脱贫攻坚不仅仅是一项政策,更是一种决心。学校资助育人工作简报 2 为进一步推进资助育人工作,引导学生心存感激,自立自强,用实际行动回报社会、回馈母校,学生资助管理中心组织全校受助学生开展“感恩回馈爱校护园”资助育人主题活动。6 月 29 日下午两点,在我校 107 报告厅举行了“感恩回馈爱校护园”资助育人活动的启动仪式。参加本次活动的有二级学院党总支书记、学管负责人、带队教师以及 194 名受助学生。启动会上,各二级学院书记、带队教师以及现场 194 名受助学生参与活动签名,他们用自己的实际行动表达了对感恩活动的支持和响应。此次活动,主要是对南山、致学园、致

3、用园及宿舍四周绿化地的杂草、白色垃圾和道路进行清理。活动中,在资助中心和各系带队老师的指导和带动下,同学们齐心协力、互帮互助、克服困难、迎难而上,不怕脏不怕累,积极主动帮助清理各处杂草垃圾,一直坚持到最后,没有丝毫的怨言,传递出真切温暖的正能量。经过老师和同学们的辛勤劳动,我们南山、致学园在夕阳的映照下,显得格外的整洁干净。虽然一身疼痛,一脸倦意,但大家的心里倍感舒畅和轻松,挥洒的汗水是同学们实际行动的表率,疼痛倦意是感恩承诺的践行。学校资助育人工作简报 3 扶困助学做加法,越多越好。坚持“一个不能少”的助学目标,学校自 20-年实施推进“工学结合专班、校企双主体育人”资助育人新模式以来,把资

4、助和育人有机融合,不断摸索出一套使家庭经济困难学生终身受益的助学体系,多年来先后与 300 多家企业合作,形成稳定的校企合作实践育人基地,平均年资助 2400 余人,企业助学金每年达 200 多万。学生负担做减法,越少越好。为进一步保护贫困学生的自尊心并提升其接受资助的幸福感,学校注重经济扶持的同时,将人文关怀充分融入资助育人工作中,依托传统节日和重要时间节点,开展“八送”暖心资助工程系列活动。此外,“爱暖端午节”“爱暖青年节”“爱暖新同学”“爱暖特困生”服务更贴心、更用心、更暖心,让学生更安心、更开心、更充满信心。学生赋能做乘法,越快越好。学校将“有教无类,斩断贫困代际传递”作为办学使命之一,开通就业创业帮扶渠道,为学生充分赋能,为贫困学生开设“就业绿色通道”,职业辅导、岗位推荐、适应能力辅导等提供一站式就业帮扶。建设大学生创业孵化园,对有创业意愿并具备一定创业条件的贫困学生,给予免费创业培训和创业服务等扶持。落实政策用除法,越准越好。多措并举落实精准资助,首先是打造一支特别高标准高要求、特别能战斗、特别讲奉献的学生资助育人队伍,做到上报数据“一个不错”;其次是进行困难学生调研,深入了解家庭经济困难学生的实际情况,做到“一生一策”;最后,针对困难需求推行分类育人项目,做到“一个不弃”。

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