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三下英语第三单元-第六课时教案.doc

1、PEP 三年级下册英Unit4 第六课时教案课题:Unit 3b课型:新授【教学目标】1、 培养学生听说读写字母ll, mm, nn并让学生听懂,会说以这些字母开头的单词lion, lock, milk, mouse, nest, night.2、 能跟着lets do.做动作。【教材分析】 本部分旨在培养学生听说读写字母ll, mm, nn并要求学生能听懂会说单词lion, lock, milk, mouse, nest, night.这是本课的重点,也是本课的难点。可以通过lets sing演唱歌曲,让学生复习和巩固所学的单词。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。

2、【学生分析】 通过lets do有节奏,有韵律的听听做做活动,让学生在愉快,轻松的过程中,熟悉掌握所学的字母。【教学准备】教师:录音机、磁带。学生:课本、活动手册。【板书设计】unit 3 blion, lock,milk, mouse,nest, night.【教学过程】一、warm-up日常口语练习游戏:接力回答教师要求学生依次根据实际情况互相回答,可先问某小组的第一位学深:howmany books do you have?也可问:how many books can you see on your desk?引导学生根据自己的情况进行回答,向接力赛一样一次惊醒。二、presenatio

3、n教师出示一些动物的图片,如:onkey , dog, cat等,问:what can you see?或者whats this?然后出示lion的图片提问学生,作为回答 带读lion,引导学生认读lion的首字母li与li.用同样的方法教字母mm,nn和单词milk,mouse,night,nest.让学生听录音,用手指着字母及单词,跟读lets say部分。播放lets do的录音,让学生跟着节奏一起吟唱。并做出相应的动作(因为这些词,如:jump,kick,ia,meow,no,raise your leg都是学生已熟悉的)三、practice游戏:看谁拿得快教师可将字母jj,kk,ll

4、,mm,nn的大小写字母打乱顺序分别贴在黑板上,然后请两组学生,每组5名出列。教师报一个字母,让每组的第一个学生快速的跑进黑板,将该字母的大写与小写分别取下。先拿到正确的大小写字母卡的小组为胜者,可获一分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。游戏:看谁反应快教师将全班分成各小组,请每一组派一名学生上台,根据lets do的内容,教师报一个字母如jj,学生应立即说出:jj,jj,jj,jump,jump,jump.每次打乱顺序来报字母,分别记分,可多请几组学生上台。最后每小组算总分,给予优胜组奖励。游戏:报数请全体起立,用所学字母aa-nn循环报数,要求准确.快速。四、home work听录音三遍.

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