口语交际:夸夸我的小伙伴 教学目标: 1、有主动表达的勇气和自信心,对本次话题有兴趣,乐于与同伴交流。 2、能围绕话题,用较流利的普通话大胆地、彬彬有礼地向大家介绍自己喜欢或最熟悉、最敬佩的小伙伴的样子、性格、爱好、长处。 3、在交流时,学会倾听,学会欣赏,学会合作,学会文明的人际交流。 教学准备: 教师:教学挂图。 学生:注意观察小伙伴的爱好、特长。 教学重难点: 教学课时:1课时。 教学设计: 一、话题引入 读提示,说说本次大1说说图中的小朋友在学校与哪些小伙伴交往过。在交往中,他对小伙伴有哪些了解? 2回忆一下,想想自己在这学期,在学校中最喜欢的小伙伴是谁? 三、相互交流 以小组为单位开展“夸夸小伙伴”的交流活动,做到人人参与、个个述说。 四、擂台赛 各组派出代表在班上当众演说,同学评议,引导大家参与“小小演说家评选活动, 五、活动延伸 回家绐父母讲喜欢的小伙伴。家说的话题是什么。 二、看图画