1、学党史对照检查剖析材料【六篇】【篇 1】学党史对照检查剖析材料 各位领导、同志们:会前,我围绕*总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神及全省、全市、全县党史学习教育动员大会精神,认真对照中央、省委、市委、县委部署要求和党办工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入剖析党在开展党史学习教育中存在的问题,现作如下剖析:一、存在的问题 一是理论武装不积极。作为党办工作员,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对中国共产党史新中国史等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的
2、要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。二是担当作为不到位。在工作上能够按照“三定”方案认真履行职责,认真落实上级关于防范和化解重大风险、疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求,积极抓好工作落实。存在主要问题:担当意识不强。工作中存在求稳怕变思想,特别是在文稿服务中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。三是调查研究不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。主要是调研缺乏深入性。对新阶段下如何强化和提升党办“三服
3、务”能力,特别是在提高党委信息质量方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线、田间地头开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。二、原因剖析 一是政治站位有落差,存在畏难等靠的思想。没有把政治理论学习放在重要位置,常抓长学勤悟不够,同时政治理论学习缺乏“挤”与“钻”劲,仅满足于一般性了解,浅尝辄止。遇到工作始终不敢放手去做,习惯于等待领导的指示。不能发挥党员模范作用,有时把自己混同与一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过的去,差不多。二是担当精神有弱化,存在标准不高的倾向。思想僵化,消极保守,瞻前顾后,缺乏创新工作的激情,工作中墨守成规,习惯于照老经验
4、老办法去落实,没有思考如何进一步发挥自己长处来改进工作。三是工作作风有虚化,存在落实不准的苗头。在日常工作中总是有意无意地放松了学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,在理论学习上不够用心,对理论知识的学习理解和把握就只限于知识其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上,对新形势下法制知识研究不够,有时只停留在学过、看过;学习不深不透,特别是理解与实践有一定的差距。与本职工作有关的知识学一点,与本职无关或联系不密切的就不去学或很少学,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势,了解大局深不透,有善于研究思考问题,不善于理论联系实际。作为一名政法队伍干部,没有把群众和*对我
5、们的满意度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得不令群众和前来办理业务的兄弟单位民警满意,存在小成即满的思想,缺乏应有的责任感和服务意识。四是遵守纪律有淡化,存在事不关己的疏忽。在工作中,在原则性政策性面前,对自己一贯要求很严,但对一些具体工作纪律方面有所放松,我基本上能够遵守纪律,但是有时因为晚上加班过晚,第二天早上会出现精神萎靡不振等现象;有时在上班时,有因办私事请假调班的情况,虽然没有耽误工作,但是影响不好,也反映出纪律观念有所淡化,对自己放松要求。三、整改措施 一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四
6、中、五中全会精神以及*总书记系列重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,全面加强“四史”学习,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于政法工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,陶冶高尚的审美情操,向先进的、发达的学,培养开放包容的广阔胸怀,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,实
7、施以干代训、以老带新等举措,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进党办工作工作规范化、制度化。三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访包保建档立卡脱贫户,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦县委办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,
8、永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、*主义,倡树学习之风、调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动*工作效能提升。【篇 2】学党史对照检查剖析材料 近一段时间以来,我注重学习了*新时代中国特色社会主义系列理论,加强了对党的路线方针政策的理解,在日常的工作中也注重了学以致用,虽然有了一些感悟,但是感觉自己离既定目标还是差的太远,为提高自己的站位,进一步搞好以后的学习和工作,特作以下的剖析,肯请组织对我本人监督。一、存在的问题 1、理念信念、宗旨意识、为民服务方面存在的问题。党章规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切
9、,为实现共产主义奋斗终身。感觉自己在工作中先锋模范作用发挥的学够好,总是觉得把自己的本职工作做好就可以了,不求有功但求无过,对自己的定位过低,今后应该提高自身修养,当好先锋做好表率。2、学习方面存在的问题。平时对学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、*新时代中国特色社会主义思想,及党的路线、方针、政策和决议等方面学习的多,但是思考的少,不能够学以致用,不能把学习和工作结合起来,没有把理论上升到指导自己的工作中来,今后要学用结合,注重用先进的理论来武装自己的头脑,并指导自己的工作。3、先锋作用发挥方面存在的问题。在先锋作用发挥方面对自己的要求过低,感觉自己
10、不好意思高调门喊话,总是以为做好自己的事情就可以了,没有把自己的一些好的做法向身边的人宣传,更没有带动大家搞好学习和工作的积极性。4、工作中,有些时候不能把学生和家长的利益摆在最前面,有时总觉得要尽快完成自己的工作,忽视了对学生思想的引领和对家长的耐心解答。5、维护党的团结和统一方面存在的问题。工作中,有些时候总是喜欢和身边投脾气的同志沟通,不由自主的没有和广大的同志们搞好团结,有些观点存在片面主观的错误。6、同消极腐败现象作斗争方面存在的问题。有些时候对开展批评和自我批评流于形式,说别人错误多说自己的错误少,对别人指出的错误内心不够重视,对在工作中发现的不良现象总是充当老好人,不愿意当面得罪
11、人。7、联系群众方面存在的问题。日常的工作中,碰到群众对党的一些政策理解不到位时,不能够及时向他们解释清楚,甚至人云亦云,对群众的一些诉求不能够及时的向组织反应,向群众宣传党的主张不到位,遇事同群众商量不够及时。二、存在问题的原因剖析 结合以上存在的问题,我进行了认真的剖析主要原因是:1、对党的政治理论学习还不够深入,对*新时代中国特色社会主义思想认识不透。没有把学生和家长们的利益放在第一位。2、对在工作中出现的新问题新情况认识不足,工作的主动性有待加强,工作的创新意识有待改善。对党的有关政策宣传不到位,批评与自我批开展的不够深入,为学生和广大家长们的服务意识有待加强。三、整改措施及时限 1、
12、加强党性教育,重视理论学习。要系统的学习*新时代中国特色社会主义思想、*新时代中国特色社会主义理论,认真学习研究党和国家的方针、政策,熟悉相关法律法规,用学习来提高自己的政治和理论水平,做学习的表率。2、加强党性修养,争先创优做表率。坚持严格按照党章对党员的要求要求自己,正视自己,用高尚的世界观、人生观、价值观去影响周围的人。加强纪律观念,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。3、牢固树立为学生服务的思想,做到让家长满意,让社会满意。走群众路线,依靠群众,服务群众。加强学习,提高认识,吸取教训,警钟长鸣,自我完善,自我提高,保持党的先进性和纯洁性。4、爱岗敬业,开拓进取,求真务实做表率。热
13、爱本职工作,深入学习钻研,把工作放在首位。创新工作方法,开拓工作思路,加强理论研究,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力提高工作效率。我是一名人民教师,全面贯彻党的教育方针是我的初心和使命。在今后一段时间里,针对存在的突出问题和群众提出的意见我要进行认真整改,明确自己肩负的责任,时时处处用高标准、严要求对照自己,严格按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进学校的发展贡献自己的力量。共产党员理应全心全意为人民服务,教师理应为爱他的学生奉献一切,只有这样,才无愧于人民的爱,人民的尊重。【篇 3】学党史对照检查剖析材料
14、 按照中央和省市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,我围绕本次民主生活会主题,从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆了问题,并对问题产生的根源进行了认真剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)在理论学习方面 我始终把加强理论学习放在首位,积极主动参加县委中心组理论学习会、县政府党组中心组理论学习会和省市委举办的有关理论知识培训,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是理论学习浅层化。虽然参加的学习次数和类别较多,学习停留表面较多,深入研究较少,一定程度上存在忙中简学现象,导致在学习的效果上打了一定折扣,对*新时代中
15、国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解不够。二是学习形式单一化。学习多是以学习理论文章、听党课报告等形式的理论知识学习,形式过于单一,没有聚焦解决思想根子问题开展多元化、多层次的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是学以致用简单化。在面对当前县域改革发展稳定工作中纷繁复杂的矛盾和问题,运用*新时代中国特色社会主义思想*难题、推动工作的能力还不够,比如分管的脱贫攻坚工作,有时站位还不够高,没有深刻把握*总书记关于脱贫攻坚重要论述精神,对一些上情吃不透、把不准,脱贫攻坚成效有待提升。(二)在思想政治方面 我始终坚持把对党绝对忠诚作为第一标准、首位要求,在贯彻落实党中央和
16、省市委决策部署上态度是坚决的,行动上不打折扣、不做选择、不搞变通。但认真对照查摆,还有一些不足。一是政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的高度上看,政治敏感性还有待提高,对网络、手机上一些带有片面性的言论,特别是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等,没有做到旗帜鲜明、态度坚决,有理有力有节地开展斗争。二是重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积压到一起,忙不开,尤其是年初和年终时,对党中央和省市委的一些决策部署能够第一时间召开会议、部署安排,但持续跟踪问效还不够,导致一些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距,如分管的文明创建工作,在近两个
17、季度的通报中,我县名次靠后。三是向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中,有时对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。(三)在干事创业方面 我自参加工作以来,不论身在什么岗位,我始终保持昂扬的精神状态,以强烈的事业心和责任感投入到分管的各项工作中来,但对标上级要求,还存在一些不足。一是一以贯之抓落实的劲头不足。对一些既定的事项、确定的工作,跟抓不放、督查问效不够,有些工作没有达到预期效果。一是一以贯之的担当负责精神有所弱化。有时在潜意识里会降低工作标准,满足于过得去、差不多,没能把“认真”、“较真”精神贯穿到每项工作中。三是一以贯之的工作闯进有所不足。日常工作中没能充分发挥主观
18、能动性,局限于上级布置什么做什么,创造性开展工作还不够,在贯彻落实上级决策部署的过程中显得办法不多、措施不力。如:平时只注重住建、脱贫攻坚等分管部门的工作,缺乏对全县经济发展进行系统研究。(四)在为民服务方面 我始终坚持“以人民为中心”的政治立场,坚持以民为本、与民同心、为民谋利,做到践宗旨、惠民生,但认真对照“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,感到还存在一些差距。一是基层调研不深入。自己联系 X 个乡镇、X 个企业、X 个社区,平时到这 X 个联系点去的多,到其他乡镇、企业去的少,深入农户家中走访了解情况的少,听汇报多、看实地少,存在“隔着玻璃看”的现象。二是联系群众不紧密。与
19、基层群众联系少,在抓工作、谋发展时,站在群众立场思考少,以人民为中心思想不牢,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握也不够全面准确。三是工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班,在与时俱进地将群众工作提升到新的高度还有待进一步加强,做好群众工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够,解决办法不多,还只停留在“送钱、送物”上,帮助基层和群众发展经济、增收致富的力度不大。(五)在清正廉洁方面 自己能严格贯彻执行中央八项规定精神和省、市、县实施细则规定,率先垂范,带头做好表率,但针对形式主义、官僚主义顽症,与上级的要求还有差距。一是监督管理有缺失。认为自己不违规就行,对分管的
20、部门和下属管得不严,没有经常性的开展廉政谈话、廉政提醒,没有从关心、爱护干部的角度出发,做到早打招呼、早提醒。二是特权思想未根除。本人能严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,但随着职位的变迁,“官”的思想有所膨胀。三是细节小事不严谨。自己到乡镇检查工作,在食堂就餐时,乡镇安排标准超一点,往往安之若素,轻描淡写地提醒,没有认真地制止和批评。四是家风教育不经常。主观上认为爱人和女儿所处的工作和学习环境是良好的,平时的生活圈、朋友圈比较单一,不存在廉政风险,故平时对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。上级巡视巡察反馈情况作出检查或说明:无此类情况。接受组织约谈
21、函询情况:无此类情况。个人、家庭重大事项情况说明与上一年度无变化。二、产生问题的原因分析(一)理想信念有所弱化。对*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通,政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧,自认为自己工作经验丰富,指导具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。(二)党性修养有所放松。作为一名党员领导干部,在党性修养提升上所下的力气还不够多,总感到自己受党教育培养多年,为党工作的思想基础比较好,政治立场坚定,思想道德纯洁,自身要求严格,不会出什
22、么大问题,存在自我满足情绪,没有把锤炼党性作为使命去履行,作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。(三)担当意识有所下滑。工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,降低了工作标杆有些工作浮于表面,处理问题有时瞻前顾后、患得患失,静下心来结合基层工作实际,主动解决热点难点问题不够。如在城乡建设、信访接访等工作中缺少改革创新的勇气,缺少担当作为的劲头,怕违规踩线,有时候存在不求有功但求无过的思想。(四)纪律约束有所松懈。虽能严格按照政治纪律、政治规矩、党纪党章的标准来要求自己,但随着工作岗位的变化,自我约束放松了,自律性下降了,在执行党的纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制
23、度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。三、下步努力方向和整改措施 一是坚定理想信念,在理论学习上下功夫。认真积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,以*新时代中国特色社会主义思想学习纲要为重点,坚持读原著、学原文、悟原理,悉心感悟*新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵,进一步夯实理论基础,切实做到学以致用、以用促学,持续提高履职能力,增强履职实效。二是树牢宗旨意识,在为民服务上下功夫。严格落实县级干部联系基层制度,每年深入基层调研不少于 60 天,走访群众不少于 80 户
24、。围绕分管的工作,带着课题下乡走访调研,坚持把群众利益作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点,认真受理群众反映的合理诉求,真正做到用心想事、用心谋事、用心干事,各项工作经得起实践、群众、历史的检验,切实维护好党和政府在群众中的良好形象。三是激发工作热情,在担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以县委、县政府确定的 XX 项重点工作为突破,对分管领域的重点项目再梳理、再研究、再细化,持续抓好城乡建设、项目谋划、重点项目跟踪调度等工作,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解
25、在萌芽状态,把问题解决在一线。四是加强作风建设,在廉洁自律上下功夫。严格遵守中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等有关规定,时刻按照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,管好分管部门,管好亲属和身边工作人员,做好廉洁自律的表率,营造廉洁勤政的良好环境。【篇 4】学党史对照检查剖析材料 根据在县委党史教育领导小组工作安排,学习教育,听取意见环节,通过集中学习,听取专题讲座,观看专题教育片,广泛征求意见,积极化解矛盾,我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识,触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署
26、和要求,按照党史教育的总要求,结合自己的工作实际,对照检查存在的问题以及思想认识情况,认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题 11、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习,上级要求了,就学,工作忙了就放,不能持之以恒,形成常态。有时学习也是就学而学,泛泛而学,针对性不强,没有切实贴近思想和工作实际,学以致用不够。2、调研不深入。到村上调研时走马观花,难以听到实话,看到实情,了解的只是一些表面现象,深层次的问题触及很少,缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇
27、报需要,就直接到重点村去了解情况,而有些高山村、偏远村去的少,关注度不高。33、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌,忽略干部战斗力提高的现象;产业发展中,存在扩大宣 传,后期管护不到位的现象;在 X 景区创建中,存在重宣传,轻游客服务的现象。44、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时,首先想到的是如何尽快完成,而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关,但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象,没有很好地起到“旗帜”作用。5、工作中检查落实和精细化管理不到位,存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象。导致“上行下效”,工作注重部署强调形式,在抓实抓
28、深上欠缺,比如对于集镇环境综合整治,多次在会上安排强调,但实际抓落实和督办的少,集镇乱搭乱建面貌改观不大。6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强,对群众的感情有所淡化,深入一线农户的少,比如对于困难户,仅仅在春节时进行了慰问,没有真正地帮他们发家致富,摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上,工作落实不到位,群众提出了意见,这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。7、工作作风不够踏实和深入,主观臆断还客观存在,有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些,特别是在遇到较大且紧急工作时,为了追求快速高效解决问题,由于时间紧,在没有征求大家意见的情况
29、下,就直接做出了决定。有时安排任务,要求限期完成,对工作中存在的困难考虑的不够,考虑不到干部心中的想法。88、工作管理不够深入。在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程。9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少,遥控指挥多,去“身临其境”了解他们真实的工作状态少,有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重,“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我感觉每天时间都
30、不够用,每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与同事深度沟通的时候少,经常直接做决定。10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长,对农村情况熟悉,有时就容易出现按经验办事的现象,在对于一些政策的制定或一些问题的决策时,会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。11、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,产生了安于现状的思想,缺乏较强的工作创新精神。比如对目前 X 开发旅游资源,加大招商引资力度方面,就没有想到吸引人
31、眼球的好点子,只是按照常规做法开展工作,成效不明显。12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前,爱面子,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导,在食宿安排上超标,讲排场上档次,派专人陪同,唯恐安排不周到。三、产生问题的原因分析 1、平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研,总以工作忙为借口,对主动学习的自觉性差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在惰性,或者在需要时才去找相关资料学习,存在实用主义。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对理论缺乏系统性学习,平时学习只是
32、断章取义,不能熟练的用马列主义的立场和观点分析问题,导致了在实际解决问题时办法不多。2、对党的认识不深,没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的,关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻,没有以群众观点、指导自己的言行,忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上,没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上,而是更多考虑了自己的得失、领导的认可,想的是出政绩、获得赏识,追求功利的成分多了,为老百姓谋利益少了,宗旨意识不够牢固。3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约、反对浪
33、费的思 想观念和行为示范做的不到位。古语云:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部,我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象,大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有 13 亿人,铺张浪费的问题不是个小问题,每个人都从自身做起,节约的就是一大笔财富和资源。4、从严要求不够,主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员,我对党章的要求是熟悉的,对党员的标准也是明确的,大多数时候能做到以身作则、严格自律,但再次对照党章要求,发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大,世界观的改造抓得不够紧,无论是政治理论修养、组织纪律修养,还是思
34、想作风修养、文化知识修养等,都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距,都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造,要严格要求自己,谨言慎行地约束自己。四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习,努力提高自身的思想政治素质。通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,保证每月学习时间不少于 3 天,主动自觉地去学习党的 X 大和*同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时,在学习中要注意克服为学而学、
35、学而不思、学而 不用、学而不行的问题。(二)身体力行,做好表率作用。孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际,切实了解群众的真实情况,倾听群众呼声,为群众着想,为他们排忧解难。(三)锻炼过硬作风,敢于担当责任。作为一名基层党组织书记,要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊,心中有数。敢于表明态度,提不同意见,敢于袒露心里话,做到为决策负责,为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干,勇挑重担,比如农村土地纠纷、
36、集体上访、环境治理等问题,根据不同情况对症下药,彻底解决。(四)转变作风,勤政为民。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义,坚持经常到基层了解情况,指导工作,抓住工作重点,调动干部职工的积极性、创造性,要坚持抓重点,带一般,注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行,超前工作。(五)我承诺严格遵守政治纪律,不出入私人会所,不持卡。通过这次党史教育的扎实深入开展,特别是在围绕“四 风”问题对照检查,深入自我剖析的过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,我期盼在党组织和上级领导,以及同志们的帮助支持
37、下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道出色完成各项工作任务,为我镇的发展做出积极贡献。【篇 5】学党史对照检查剖析材料 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。一、学习的主要体会 党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华
38、民族谋复兴。中国共产党从参加一大的 13 个人,发展到现在有 8900 多万党员的大党;历经 28 年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。十八大后*总书记带领中央政治局常委,参观复兴之路展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实
39、现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命 以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。*总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从
40、胜利走向胜利的精神力量。以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。二、查找自身存在的主要问题(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一
41、看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和*新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入
42、大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,
43、紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。三、今后努力
44、方向(一)坚持用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫 深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以*同志为核心的党中央保持高度
45、一致。(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份
46、,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。【篇 6】学党史对照检查剖析材料 这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进
47、行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况 近年来,作为党员的我,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面 1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务
48、完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面 在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。(三)享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面 由于年轻人生活压
49、力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。三、存在问题的原因剖析 以上问题的主要成因如下:1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、努力方向和改进措施 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开
50、展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求
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