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第四课第三框实施可持续发展战略.doc

1、第四课第三框 实施可持续发展战略【教学目标】1、了解我国资源方面的基本国情,了解人类与大自然之间的关系。2、了解我国走可行续发展战略的原因,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。3、情感态度与价值观目标4、体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。【教学重点】我国的资源国情是本课重点【教学难点】实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。【课时安排】一课时【教学方法】例举法;活动探究法;讨论法。【教学过程】导入新课:三、实施可持续发展战略(一) 我们共同的家园活动1:阅读P54中,思考:是否能砍这样的大树?(1) 关于是否砍这样的大树,各方面的理由是什么?你的选择是什么?(答:

2、主张砍大树的理由:可以直接带来经济效益,增加经济收入;不同意砍大树的理由:导致森林资源锐减,危及人类自身的生存。我的选择是:不砍大树,保护森林资源,保护环境。)(2) 生活中还有哪些毁坏森林资源的行为?(答:滥砍滥伐和毁林开荒。)1、我国的资源现状 总量大,种类多,人均少,开发难。我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。2、大自然是人类赖以生存的基础问题1:我国资源现状的特点怎样?P54(二) 走可持续发展之路活动2:设计以环保、可持续发展为主题的公益广告。(1)你是如何看待教材p56中的观点?(答:都正确。观点1、在发展的同时要走可持续发展之路,要注意节约资源保护环境,既要满足当代人

3、需要,又要满足后代人发展需要,否则会产生资源问题,威胁子孙后代生存。观点2,反映了人类需求的无限性和资源的有限性的矛盾,不能放纵人类的贪婪,否则人类掠夺式的开发,最终将威胁人类生存和发展。观点3,对环境最大威胁是人类自身,保护环境关键靠人。)(2)请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。(答: “拯救地球,就是拯救未来!”大地需要绿色,人类心灵需要绿色;“小草与我共同成长”;绿色深呼吸,阳光好滋味;文明贵在一言一行,环保重在一点一滴;保护环境爱家园,健康生活每一天;让地球生机勃勃,让家园绿意融融;生命来源自然,健康来自环保)1、资源问题也是发展问题2、可持续发展的含义和要求含义:就是既

4、满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。活动3:假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择?(答:与大家合作,有意识的控制自己牲畜的头数,使之与牧场的承载能力相适应。坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。)3、实施可持续发展战略的必要性面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续

5、发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。活动4:阅读p57中的材料,你如何看待这两种观点?请说出自己的理由。(答:观点一说明自然资源是有限的,它总有枯竭的时候。到那时,资源对经济增长的制约问题应付成为国家经济发展最主要的问题。观点二是一种“以资源换市场”、“以资源换资金”的错误做法。它虽然可以使我们获得暂时的经济利益,但却损害了我们子孙后代的长远利益。如果自己没有资源,单纯依靠国际市场

6、是难以满足我国经济发展需要的;如果资源在我们这一代人手中用完了,我们的子孙后代就可能面临毁灭的处境。所以,我们要树立科学的发展观,走可持续发展之路。)活动5: 我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?(答: 保护环境、实施可持续发展战略不仅是国家和政府的事情,它与学生个人也有很大关系。实现可持续发展,需要每个人树立科学发展观,需要实实在在的具体行动。每一个人都可以通过自己的行动践行科学发展观,为实现可持续发展作出自己的贡献。本活动的事例,为我们树立了一个“循环利用资源、保护环境”的榜样,中学生可以在日常生活、学习中为保护环境、节约资源等做更多的力所能及的事情。)问题2:我国为什么必须

7、实施可持续发展战略?P55-56问题3:可持续发展的含义和要求各是什么?P56中附录第37个“世界地球日”宣传口号地球人类共同的家园坚持科学发展,建设和谐社会善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己合理利用资源,造福子孙后代依靠科技进步,提高资源保障能力保护和合理利用资源,走可持续发展道路坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会保护节约资源光荣,破坏浪费资源可耻【课堂小结】总结本节所讲内容,指出学习目标和重难点(由学生归纳,教师点评)【课堂练习】下发随堂练习(43),课堂完成。【课后记忆】1、我国资源现状的特点怎样?P542、我国为什么必须实施可持续发展战略?P55-563、可持续发展战略的含义、要求和实施的原因分别是什么?【板书设计】4.3实施可持续发展战略 (一) 我们共同的家园1、我国的资源现状2、大自然是人类赖以生存的基础(二) 走可持续发展之路1、资源问题也是发展问题2、可持续发展的含义和要求3、实施可持续发展战略的必要性

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