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必修五文言基础知识复习.doc

1、必修五文言基础知识复习 《陈情表》 一. 虚词 8 1. 以 (1)臣以险衅,夙遭闵凶(连词,因为) (2)猥以微贱,当侍东宫(介词,凭借) (3)臣具以表闻(介词,用) (4)谨拜表以闻(连词,表目的) (5)伏惟圣朝以孝治天下(介词,用) 2. 于 (1)急于星火(介词,比) (2)是以臣尽节于陛下之日长 (介词,对,向) 3. 之 (1)外无期功强近之亲(助词,的) (2)臣之进退(助词,主谓之间取消句子独立性) 二. 实词 1. 通假字 (1)夙遭闵凶(通“悯”,怜悯) (2)零丁孤苦(通“伶仃”,孤独的样子) (3)常在床蓐(通

2、褥”,草席) (4)四十有四(通“又”) (5)五尺之僮(通“童”,童仆) 2. 古今异义 (1)九岁不行 古义:不能走路 今义:不可以或能力不够 (2)后刺史臣荣举臣秀才 古义:优秀人才 今义:明清两代生员的通称 (3)拜臣郎中 古义:尚书部的属官 今义:中医医生 (4)零丁孤苦,至于成立 古义:成人自立 今义:(组织、机构等)正式建立 (5)欲苟顺私情,则告诉不许 古义:申诉,诉说 今义:说给别人听,让人知道 (6)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 古义:辛酸苦楚,苦衷 今义:身心劳苦 (7)臣欲奉诏奔驰

3、 古义:赶快往前 今义:很快地跑 3. 词类活用 (1)是以区区不能废远(形容词作动词,远离) (2)臣具以表闻(动词的使动用法,使……知道) (3)且臣少仕伪朝(名词作动词,做官) (4)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(名词作状语,一天天地) (5)夙遭闵凶(形容词作名词,忧患不幸的事) (6)臣之进退(动词作名词,是否出来做官之事) (7)举臣秀才(名词作动词,做秀才,为秀才) (8)察臣孝廉(名词作动词,做孝廉,为孝廉) (9)猥以微贱(形容词作名词,微贱的身份) (10)沐浴清化(形容词作名词,清明的政治教化) (11)凡在故老(形容词作名词,年老之人

4、 (12)少多疾病(名词作动词,患疾病) (13)臣不胜犬马怖惧之情(名词作状语,像犬马一样) 4. 一词多义 矜 犹蒙矜育(动词,怜惜) 小矜名节(动词,自夸) 悯 夙遭闵凶(名词,通“悯”) 悯臣弧弱(动词,悲痛,怜惜) 薄 门衰祚薄(形容词,浅薄 日薄西山(动词,靠近) 三. 文言句式 1. 急于星火(于星火急,状语后置) 2.是以臣尽节于陛下之日长(臣于陛下尽节之日长,状语后置) 3.而刘夙婴疾病(被动句,动词“婴”本身具有被动语态) 四. 重点语句翻译 1. 臣以险衅,夙遭闵凶。 译文:臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸。

5、 2. 今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。 译文:现在我是一个低贱的亡国俘虏,实在卑微到不值一提,承蒙得到提拔,而且恩命十分优厚,怎敢犹豫不决另有所图呢? 3. 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 译文:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照管门户的僮仆。 4. 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 译文:臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情,恭敬地呈上此表以求闻达。 《项脊轩志》 一. 虚词 1. 以 (1)娘以指叩门扉曰(介词,用) (2)此吾祖太常公宣德间执此以朝(连词,表承接,可译为“来”) (3)能以足音辨人(介词,凭借,根据)

6、 (4)以手掩门(介词,用) 2. 而 (1)而庭阶寂寂(连词,表并列) (2)墙往往而是(连词,表修饰) (3)客逾庖而宴(连词,表修饰) (4)而母立于兹(代词,你,你的) (5)呱呱而泣(连词,表修饰) 3. 之 (1)顷之,持一象笏至(语助词,调整音节) (2)久之,能以足音辨人(语助词,调整音节) (3)他日汝当用之(代词,代象笏) (4)吾妻死之年所手植也(助词,的) 二. 实词 1.古今异义 (1)人至不去 古义:离开 今义:前往 (2)吾妻来归 古义:女子出嫁 今义:返回、还给 (3)墙往往而是 古义:处处 今

7、义:常常 (4)比去,以手阉门 古义:及、等到、并排的 今义:较量、紧靠 2. 一词多义 得 不能得日(动词,得到,获得) 得不焚(助动词,能,能够) 日 日过午已昏(动词,指时间超过) 不能得日(名词,阳光) 过 大母过余曰(动词,探望,看望) 人往,从轩前过(动词,经过) 书 借书满架(名词,书,书籍) 或凭几学书(名词,字,文字) 从 吾从板外相为应答(介词,自,由) 从余问古事(介词,向) 自 余自束发(介词,从,由) 自语曰(代词,自己) 置 每移案,顾视无可置者(动词,安放) 内外多置小门(动词,设置) 当 以当南日(动

8、词,挡住) 他日汝当用之(副词,理当,该当) 3. 词类活用 (1)前辟四窗(名词作状语,在……的前面) (2)东犬西吠(名词作状语,向西,朝西) (3)吾妻死之年所手植也(名词作状语,亲手) (4)垣墙周庭(名词作动词,砌上围墙) (5)明月半墙(名词作动词,月儿明亮地照着) (6)此吾祖太常公宣德间执此以朝(名词作动词,上朝) (7)垣墙周庭(形容词作动词,围绕着) (8)亦遂增胜(形容词作名词,美好的景致) (9)时至轩中(名词作状语,时常) (10)客逾庖而宴(名词作动词,吃饭) 三. 文言句式 1.项脊轩,旧南阁子也(判断句,“也”

9、表判断) 2.又杂植兰桂竹木于庭(省去主语“余”) 3.日过午(室内)已昏(省去主语“室内”) 4.读书(于)轩中(省去介词“于”) 5.家有老妪,尝居于此(于此居,状语后置) 6.其制稍异于前(于前稍异,状语后置) 7.得不焚,殆有神护者(被动句“不焚”,即不被焚毁) 四. 重点语句翻译 1. 三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 译文:农历每月十五的晚上,明亮的月光照在墙上,月光下桂树的影子疏疏密密,微风吹来,枝影摇动,煞是可爱。 2. 东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。 译文:东家的狗(听到西家的动静)对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂内栖宿。

10、 3. 吾家读书久不效,儿之成,则可待乎。 译文:我家的读书人长期以来没有得到功名,这孩子有指望,就可以等待(他成就功名)了。 4. 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 译文:回忆往日的这些事,好像昨天刚发生的,真叫人禁不住要大哭一场。 5. 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。 译文:院中有一棵枇杷树,是我妻子去世的那一年亲手栽种的,今天已经是干直叶茂,像把打开的巨伞一样了。 《报任安书》 一. 虚词 1. 以 (1)及以至是(通“已”) (2)仆以口语遇遭此祸(介词,因为) (3)退论书策以舒其愤(连词,来) (4)重为乡党所戮笑,以污辱先人(

11、连词,以致) (5)今少卿乃教以推贤进士(介词,用) (6)夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟(连词,因而) 2. 为 (1)为十表,本纪十二(动词,写成) (2)季布为朱家钳奴(动词,做了) (3)削木为吏,议不可对(动词,当作) (4)然此可为智者道(介词,给,替) (5)古人所以重施刑于大夫者,殆为此也(介词,因为) (6)重为乡党所笑(介词,被) 3. 且 (1)且勇者不必死节(连词,况且) (2)且从俗浮沉,与时俯仰(副词,暂且,姑且) (3)且西伯,伯也(连词,再说) 4. 于 (1)人固有一死,或重于泰山(介词,比) (2)幽于圜墙之中(介词,在)

12、 (3)至激于义理者不然(介词,被) (4)少卿视仆于妻子何如哉(介词,对) (5)无益于俗(介词,对) 5. 乃 (1)今少卿乃教以推贤进士(副词,却,竟然) (2)乃欲引节,斯不亦远乎(副词,才) (3)然后是非乃定(副词,才) (4)至激于义理者不然,乃有所不得已也(动词,是) 6. 然 (1)至激于义理者不然(代词,这样) (2)然此可为智者道(连词,表示转折) (3)阙然久不报(形容词词尾,……的样子) 二. 实词 1. 通假字 (1)及以至是(通“已”,已经) (2)其次剔毛发(通“剃”,剃光) (3)被箠楚受辱(通“棰”,木杖)

13、4)古者富贵而名摩灭(通“磨”,磨灭) (5)见狱吏则头枪地(通“抢”,碰撞) (6)幽于圜墙之中(通“圆”) (7)大底圣贤发愤之所为作也(通“抵”) (8)网罗天下放失旧闻(通“佚”,散失) (9)则仆偿前辱之责(通“债”,债务,指下狱受腐刑) (10)及罪至罔加(同“网”,法网) 2. 古今异义 (1)所谓强颜耳 古义:厚颜无耻 今义:勉强装出笑容 (2)下流多谤议 古义:负罪受辱的处境 今义:下游;卑鄙龌龊 (3)仆以口语遭遇此祸 古义:言论 今义:谈话时所用的语言,与“书面语”相对 (4)念父母,顾妻子 古义:妻子和儿女 今

14、义:配偶 (5)意气勤勤恳恳 古义:诚恳,恳切 今义:勤劳而踏实 (6)南面称孤 古义:面向南 今义:方位名词,与“北面”相对 (7)何至自沉溺缧绁之辱哉 古义:落入,沉没 今义:陷入不良的境地,不能自拔 (8)恨私心有所不尽 古义:自己的心愿 今义:为自己打算的念头 (9)唯倜傥非常之人称焉 古义:不一般 今义:程度副词,相当于“很”“十分” 3. 一词多义 就 卒就死耳(动词,接近,趋向) 草创未就(动词,完成) 用 而用流俗人之言(动词,采用,引申为“附和”) 用之所趋异也(介词,因为) 重 古人所以重施刑于大夫者(

15、形容词,慎重) 重为乡党所笑(副词,更加) 通 通邑大都(动词,畅通,没有阻碍) 通古今之变(动词,通晓,精通) 通其狂惑(动词,达,这里指抒发) 4. 词类活用 (1)太史公牛马走司马迁再拜言(名词作状语,像牛马一样) (2)倡优畜之(名词作状语,像乐师优伶一样) (3)何至自沉溺缧绁之辱哉(名词作动词,这里指囚禁) (4)太上不辱先(动词使动用,使……受辱) (5)且勇者不必死节(动词为动用,为……而死) (6)韩非囚秦(动词被动用,被……囚禁) 三. 文言句式 1. 至激于义理者不然(“于”,表被动) 2. 重为乡党所笑(“为……所……”,表被动

16、 3. 韩非囚秦(“囚”,被囚之意) 4. 无益于俗(于俗无益,状语后置) 5. 灌夫受辱于居室(于居室受辱,状语后置) 6. 文王拘而演《周易》(“拘”,被拘之意) 7. 流俗之所轻也(省去的“为”与“所”,表被动) 四. 重点语句翻译 1. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。 译文:人总有一死,有的人(死得)比泰山还重,有的人(死得)比鸿毛还要轻,这是由于应用死节的地方不同的缘故。 2. 猛虎在深山,百兽震恐,及在槛阱之中,摇尾而求食,积威约之渐也。 译文:猛虎在深山(的时候),所有的野兽都非常害怕它;待到被关进笼子里或落入陷阱之中,(却)摇尾(向

17、人)讨吃的,这是(人)以威力逐步制服了它的结果。 3. 在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也? 译文:落入微尘一般轻贱的境地,从古至今都是如此,怎能不受侮辱呢? 4. 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。 译文:我之所以含垢忍辱,苟且偷生,情愿被囚禁在粪土一般的牢狱之中,是因为我的心愿尚未完全实现,耻于默默无闻而死,而文采不能显露给后世的人们。 5. 《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。 译文:《诗经》三百篇,也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的 6. 亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 译文:也想用来探究天道和人事的规律,弄

18、清从古至今的历史发展过程,成就一家的学说。 《渔父》 一. 虚词 1. 之 (1)渔父见而问之(代词,代屈原) (2)安能以身之察察(助词,定语后置的标志) (3)沧浪之水浊兮,可以濯吾足(助词,的) 2. 于 (1)圣人不凝滞于物(介词,对) (2)屈原既放,游于江潭(介词,在) (3)何故至于斯(介词,引出动作的对象) 3. 而 (1)渔父见而问之(连词,表承接) (2)而能与世推移(连词,表转折) (3)渔父莞尔而笑(连词,表修饰) 二. 文言句式 1. 自令放为(宾语前置) 2. 安能以身之察察,受物之汶汶者乎(定语后置) 3.

19、行吟(于)泽畔(省去介词“于”,状语后置) 4. 屈原既放(“放”,被流放之意) 5. 是以见放(“见”表被动,相当于“被”) 三. 重点语句翻译 1. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。 译文:普天下都混浊,只有我还清白;所有人都醉了,只有我还醒着,所以被君王流放啊。 2. 圣人不凝滞于物,而能与世推移。 译文:真正贤明的圣人不会拘泥于一事一物,而能随世情流转相应地改变。 3. 安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎? 译文:怎能让洁净光明的纯白之质,却蒙上世俗的尘埃? 4. 沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。 译文:(湖上的)碧波清清,可以洗我

20、的帽缨;(湖上的)碧波混浊,可以洗我的双足。 《逍遥游》 一. 虚词 1. 之 (1)鹏之背,不知其几千里也(助词,的) (2)其翼若垂天之云(助词,的) (3)鹏之徙于南冥也(助词,主谓之间取独) (4)生物之以息相吹也(助词,主谓之间取独) (5)且夫水之积也不厚(助词,主谓之间取独) (6)而莫之天阏者(代词,它) (7)奚以之九万里而南为(动词,到,往) (8)之二虫又何知(代词,这些) (9)且举世誉之而不加劝(代词,他,指宋荣子) (10)众人匹之,不亦悲乎(代词,他,指彭祖) 2. 而 (1)怒而飞(连词,表修饰) (2)抟扶摇而上者九万里

21、连词,表修饰) (3)决起而飞(连词,表修饰) (4)而控于地而已矣(连词,就) (5)若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列) (6)而宋荣子犹然笑之(连词,表转折) (7)且举世誉之而不加劝(连词,表转折) (8)而彭祖乃今以久特闻(连词,表转折) 3. 则 (1)海运则将徙于南冥(连词,就) (2)时则不至(连词,或者) (3)则其负大舟也无力(连词,那么) 4. 然 (1)奚以知其然也(代词,这样) (2)虽然,犹有未树也(代词,这样) (3)未数数然也(形容词词尾,……的样子) 5. 以 (1)以五百岁为春(介词,把) (2)生物之以息相吹也(

22、介词,用) (3)奚以知其然也(介词,凭) 6. 且 (1)且举世誉之而不加劝(连词,而且) (2)彼且恶乎待哉(连词,还) (3)且适南冥也(副词,将要) 7. 于 (1)彼其于世(介词,对于) (2)覆杯水于坳堂之上(介词,在) 8. 其 (1)其正色邪?其远而无所至极邪(用在选择问句中,是……还是……) (2)其名为鹏(代词,它的) (3)其负大舟也无力(代词,它,指水) 二. 实词 1. 通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”,大海) (2)小知不及大知(通“智”,智慧) (3)此小大之辩也(通“辨”,区别) (4)而徵一国(通“耐”,能)

23、 (5)旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返) (6)御六气之辩(通“变”,变化) 2. 古今异义 (1)虽然,犹有未树也。 古义:虽然这样 今义:转折连词,用于上一个分句 (2)众人匹之 古义:一般人 今义:多数人,大家 (3)腹犹果然 古义:食饱之状 今义:副词,表示事实与所说或所料相符;连词,假设事实与所说或所料相符。 4)之二虫又何知 古义:泛指动物 今义:虫子 (5)穷发之北 古义:毛,草木 今义:头发 (6)小年不及大年 古义:寿命短的 今义:农历腊月;节日,腊月二十三或二十 四日,旧俗就在这天祭灶。 古

24、义:寿命长的 今义:丰收年;农历十二月有30天的年份;春节 3. 一词多义 辩 此小大之辩也(通“辨”,区别) 而御六气之不辩(通“变”,变化) 知 之二虫又何知(动词,知道) 小知不及大知(名词,智慧) 名 北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称) 圣人无名(名词,声名) 息 去以六月息者也(名词,气息,这里指风) 生物之以息相吹也(名词,气息) 4. 词类活用 (1)彼于致福者(使动用法,使……到来) (2)而后乃今将图南(名词用作动词,往南飞) (3)奚以之九万里而南为(名词用作动词,往南飞) (4)德合一君(使动用法,使……投合,使……

25、满意) (5)而徵一国者(使动用法,使……信任) 三. 文言句式 1. 判断句 (1)此小大之辩也(“也”表示判断语气) (2)《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表示判断语气) (3)穷发之北,有冥海者,天池也(“者……也”表示判断语气) 2. 省略句 (1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”) (2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”) (3)众人匹(于)之(省略介词“于”) (4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”) 3. 疑问句 (1)奚以之九万里而南为(奚以……为,表示疑问语气) (2)奚以知其然也(“奚以”,表示疑问语气) (

26、3)彼且奚适也(“奚”,表示疑问语气) 4. 变式句 (1)而莫之夭阏者(夭阏之,宾语前置) (2)彼且奚适也(适奚,宾语前置) (3)奚以知其然也(以奚,宾语前置) (4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,状语短语后置) (5)翱翔蓬蒿之间(<于>蓬蒿之间翱翔,状语短语后置) 四. 重点语句翻译 1. 怒而飞,其翼若垂天之云。 译文:当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边垂下的云。 2. 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。 译文:再说水汇积不深,它负载大船就没有力量。倒杯水在庭堂的低洼处,那么小小的芥草也可以

27、给它当作船,而放置杯子就粘住不动了,因为水太浅而船太大了。 3. 背若泰山,翼若垂天之云。抟扶摇而上者九万里,绝云气,负青天。 译文:它的脊背像泰山那样大,展开双翅就像天边的云。鹏鸟乘着旋风环旋飞上数万里的高空,穿过云气,背负青天。 4. 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉! 故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。 译文:至于遵循宇宙万物的规律,把握六气的变化,邀游于无穷无尽的境域,他们还凭借什么呢!因此说,道德修养高尚的“至人”能够达到忘我的境界,精神世界完全超脱物外的“神人”心目中没有功名和事业,思想修养臻于完美的“圣人”从不去追求名誉和地位。 《兰亭集序

28、》 一. 虚词 1. 为 (1)引以为流觞曲水(动词,作为,当作) (2)已为陈迹(动词,成为) 2. 于 (1)会于会稽山阴之兰亭(介词,引出动作的处所) (2)当其欣于所遇(介词,引出动作的对象) (3)暂得于己(介词,对或在) (4)终期于尽(介词,到) 3. 以 (1)引以为流觞曲水(介词,把) (2)亦足以畅叙幽情(连词,用来) (3)犹不能不以之兴怀(介词,因为) 4. 之 (1)暮春之初(结构助词,的) (2)会于会稽山阴之兰亭(结构助词,的) (3)虽无丝竹管弦之盛(结构助词,的) (4)夫人之相与(助词,主谓之间取消句子独立性) (5

29、不知老之将至(助词,主谓间取消句子独立性) (6)及其所之既倦(动词,到,往) (7)感慨系之矣(代词,它) (8)犹不能不以之兴怀(代词,它) (9)仰观宇宙之大(助词,定语后置的标志) 5. 所 (1)或因寄所托(构成所字结构,相当于名词短语) (2)当其欣于所遇(构成所字结构,相当于名词短语) (3)及其所之既倦(构成所字结构,相当于名词短语) 二. 实词 1. 通假字 (1)悟言一室之内(通“晤”) (2)趣舍万殊(通“取”) 2. 一词多义 修 修楔事也(动词,做,从事) 茂林修竹(形容词,高) 况修短随化(形容词,长) 一 其致一

30、也(统一,一致) 悟言一室之内(数词) 固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样) 4. 词类活用 (1)群贤毕至(形容词作名词,贤才) (2)不知老之将至(形容词作名词) (3)所以游目骋怀(动词的使动用法,使……纵展;使……奔驰) (4)所以兴怀(动词的使动用法,使……兴起) (5)固知一死生为虚诞(形容词作动词,把……看作一样) (6)齐彭殇为妄作(形容词作动词,把……看作相等) (7)况修短随化(形容词作名词,寿命长;寿命短) (8)死生亦大矣(形容词作名词,大事) 三. 文言句式 1. 会于会稽山阴之兰亭(于会稽山阴之兰亭会,状语后置)

31、2. 仰观宇宙之大(仰观大宇宙,定语后置) 3. 俯察品类之盛(俯察盛品类,定语后置) 4.不能喻之于怀(不能于怀喻之,状语后置) 四. 重点语句翻译 1. 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 译文:向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,这样来纵展眼力,开阔胸怀,穷尽视和听的享受,实在是快乐啊! 2. 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 译文:虽然没有管弦齐奏的盛况,(可是)一边饮酒一边赋诗,也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。 3. 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。 译文:本来就知道把生和死同等看待是荒诞的,把长寿和短命同等看待是妄造的。 4. 故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 译文:因此我一一记下参加这次聚会的人,抄录了他们的诗作。尽管时代不同情况不同,但人们的情致却是一样的 5. 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽。 译文:以前感到欢快的事顷刻之间变为陈迹了,仍然不能不因此感慨不已,何况人寿的长短随着造化而定,最后一切都化为乌有。 6. 古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 译文:古人说:“死和生也是件大事啊!”怎能不悲痛呢!

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