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高三励志活动方案潜能激发提高学习氛围.docx

1、潜能激发提高学习氛围 来宾高级中学 郭秋芳 1、热身活动—— 一分钟你能做什么? 提问学生,鼓励发散思维,头脑风暴。老师引导到鼓掌,能鼓多少下?然后计时,让学生自己数,看自己能鼓多找下? 2、分组学习高考励志小故事 全班分成6个小组,每组一个高考励志故事,讨论故事的内容,从故事中说明了什么? 附故事:     河南:范佳琳 高考总分:705分(满分750分)   没有优势,只能刻苦努力 总结自己成功的秘诀,范佳琳给出了四个字:听话,刻苦。谈到学习的苦与累时,范佳琳毫不掩饰地说,自己就是一个农村娃,没有任何优势,只能激励自己坚持不懈地努力。有韧劲,学习刻苦,这

2、是所有认识范佳琳的人的一致评价。学校规定是6:20起床,而范佳琳每天早上6:00就起床,用很短的时间洗漱完毕后就去读英语了,同学们很少能在寝室里见到她。从高一到高三,范佳琳三年如一日。对于能坐到“状元”这个位置,范佳琳谦虚地认为只是个偶然,“平时也只会偶尔考了全校第一,没想到这回不小心就成了全省第一。”       山西:贺鼎 高考总分:694分(满分750)   学习就像庄稼汉在烈日下劳作 19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考时还是全市的第一名。贺鼎说,以前觉得自己属于天才型学生,不用努力也能取得好成绩。但后来逐渐领悟到,不脚踏实地走好每一步,是不可能长久地把别

3、人甩在身后的。“学习就像庄稼汉在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更多一点!”高三这一年,贺鼎把老师的复习安排当作准绳,结合自己有效的复习方法,劳逸结合,合理安排作息时间,最终实现了自己的清华梦。       四川:杨阳 高考总分:690分(满分750) 走好每一步,才能成就一生 “我的成功秘诀就是效率高吧,除了上课,课余我基本上没怎么看书的,其它的时间基本上都花在看电视、上网和玩游戏上了,必须要劳逸结合,不然学多了脑袋要晕的。 ”杨阳如是说。受父母均是数学教师的影响,杨阳从小喜欢数理学科,父母也随他的兴趣让他发展。“我从不做超出自己能力范围的事情,一道练习题半

4、小时做不出来我就看答案,总结方法,不钻牛角尖。”杨阳的志向是在数学、物理方面有所建树,诺贝尔数学奖是他的终极理想。已经填报了清华大学数学物理基础科学班的杨阳在高考作文《一步与一生》命题作文中写道:走好每一步,才能成就一生。     河北:杨诺 高考总分:700分(满分750)  考状元是“运气”考清华北大靠实力 作为理科状元,杨诺的秘诀是:利用好改错本、笔记本,在复习时把平时的小知识连成一个网络;上课注意听讲,走神时就强迫自己记笔记,一字一句地跟着老师记,这样注意力就回来了;要细心,高考是尖子之间的竞争,大家实力不相上下,只有靠少失误才能取得好名次;心态要平稳,平平静静

5、地学习和考试。杨诺说:“考状元是‘运气’,因为成绩好的人很多,大家都有当‘状元’的可能;但考清华、北大则要靠实力,那和平时的日积月累是分不开的。”   陕西:陈光玉 高考总分:709分(满分750) 凡事就怕认真二字  当上“状元”的陈光玉说自己并没有什么秘诀,只知道凡事就怕认真二字。陈光玉的家境不好,父母靠种橘子树供养孩子读书,而父母的艰辛也是陈光玉最大的学习动力。陈光玉以自己的亲身感受总结了四方面“秘诀”:“一方面是心里始终要有目标,有问题就下工夫解决;第二方面是要脚踏实地,注意细节,认真、快活地学习;第三方面是要注意听老师教、授,同时调整好自己的精神;第四方面是养成好习惯,这样

6、做事才会有成绩。 衡水中学高考 2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演,不仅囊括了河北省文理科状元,文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。 衡水中学的一天,是从操场上震天的口号声开始的。每个班级音量的大小,直接决定了这个班级的量化考核分数。就算是站在操场上,每个学生手中也都拿着书本在朗诵,争分夺秒。就算是吃饭,学生们也是争先恐后跑去食堂,学校一度规定不许跑,甚至派人检查,仍然管不住。 “我来衡中做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?”经典的“衡中三问”,是衡水中学学生头顶的“道德律令”。而激励人心的口号则见于每个班级和学校的各个角落,就连上楼的阶梯上都是各种各样的公式。积极、竞争,已经深入校园的每个角落。 3、学生自由发言 进一步深入到故事中,这些故事让我们明白了成功不是随便随便的,是需要付出努力的。请同学们从这些故事中去思考: A、对于我的高考我现在在做什么? B、衡水中学的学生给我的启发? C、我的决心是什么? D、1分钟≤发言时间≤3分钟

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