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初中英语学习口诀精华版.doc

1、 初中英语语法学习口诀 一. 知识口诀化,朗朗上口,得心应手。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易,便于记忆,增强了学生的学习热情和学习信心,学生的学习成绩会直线上升,有的记忆深刻,甚至会终生难忘。 如: 1.最初的简单动词的学习。 来是come,去是go。点头yes,摇头no。再见要用goodbye,谢谢要说thank you。 2.关于Be的用法:BTH 我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。不能错来,不能差。 3.关于冠词的使用:BTH 不见原因(元音),别施恩(n)。 4.不用冠词的部分情况:BTH 季节

2、月份、节假日,三餐、球类和星期。 5.以-fe结尾变复数只加s的单词: gulf roof  chief serf  blief proof  handkerchief 海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。 6.复习以-f (e)结尾的名词变复数: leaf half self   wife  knife shelf  wolf thief 树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮, 架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况: Negro hero  tomato  potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。 8.关于

3、非延续性动词: begin leave  go borrow  come return  join die  buy arrive 开始离去,借来还,出生入死,买到家。 9.过去时: 过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。过去事态是否是,过去时间是标志。否定句很简单,did之后not添。疑问句也不难,did置于主语前。过去置于动词前,谓语动词需还原。 巧记动词过去时形式-ed的变化: (1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。 (2)读音规则: 清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],

4、[t][d]后面读[id]。 10.关于基数词的书写: 基数词不难记,12以内词各异,13数到19级,teen莫丢弃。20、30到90, 尾随ty是整十,说到几使几,中有“—”要强记,遇到整百要警惕。 11.关于基数词变序数词: 基变序,有规律,123肩靠肩。8去e,9去t, ve要用f替,辅(音)后y,y→ie,th结尾莫大意,若遇数字几十几,只变个位就可以。 12.修饰名词的大致词序排列: (A.)美圆小旧黄,法国木书房。“美” 代表描述性的词, “圆”代表形状,“小” 代表大小, “旧” 代表新旧、年龄, “黄” 代表颜色, “法国” 代表产地 “木” 代表质地 “书”代表名

5、词性定语说明用途。如: (1*.)The first beautiful little whiteChinese stone bridge. 第一座美丽的中国小白石桥。 (2*.)A tall intelligent young Chineseofficer. 一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。 (B.)或者用:BTH中国英语学习网 县官行令,杀国才;植树苗,大新颜。 县(限定词)官(冠词)行(形容词)令(表年龄的词),杀国(表产地的词)才(材料);植(指示代词)树(数词)苗(描述性的词),大(表大小的词)新(表新旧的词)颜(表颜色的词)。 如: (1*.)A  few n

6、ew majorurban highways. 几条新的主要城区公路。 (2*.)Some sour green eating apple. 一些酸绿的食用苹果。 13.关于被动语态的使用: 动作谁做的不知道,说出谁做没必要。 接受动作要强调,被动语态最为妙。 14.关于五种简单句: 英语句子万万千,五大句型把线牵。 句子中间为动词,后接语是关键。 系动词后接表语,vi独身无牵连。 vt又可分三类,单宾双宾最常见。 15.双元音也好背,合口集中八个位。 辅音共计二十八,七浊一清又八对。 四个连对也包括,有气无声清辅音。 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 16.

7、使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词: 一些动词要掌握,一听hear,二看see watch三感觉feel, make let help[2],再加动词不带to,help是个两面派,其他动词非这块。还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear, listento, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词 1. 48个国际音标助记口诀 国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 单元音又分中、前、后,依次各有二、四、六,双元音数也是双,正好八个不要漏。 辅音虽多也别慌

8、清浊成对有十双,剩下[h][r][l][j][w],还有鼻音[m] [n] [ŋ]。 有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 2. be动词用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3. 开音节与闭音节区分口诀 开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。 闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急。 4. 英语词类口诀 句子要由词组成,英语词类有十种: 句中成分

9、用实词,名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通; 词类功能掌握了,造句之时好运用。 5. 英语语序口诀 主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。 6. 肯定句变一般疑问句口诀 have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。 7. 肯定句变否定句口诀 否定词语加not,放在be和have后;其它要加动词do,do的后面加not; 时间、人称由do变,动词原形总保留;谓语若是助词多,not紧跟第一个。 8. 名词所有格变化口诀 名词只变数,不分主宾格。人和动物类

10、可变所有格。 撇后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。 9. 名词变复数口诀 单数变为复数式,加上“s”统言之。 下列结尾名词后,要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。 有些名词变复数,词尾变化要注意: “y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”; 遇到“f/fe”,有时需要变“ve”; 少数名词不规则,特别情况靠硬记。 10. 时间名词前所有介词的速记口诀 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏用at,黎明用它也不错。

11、at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。 11. 介词速记口诀 介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。 in 在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。 on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。 12. 动词的时态变化口诀 四种时间各四式,联想对比便于记。 时间现在和过去,各自还有将来时。 一般、完成、进行式,完成进行是四式。 四四共有十六种,看来复杂掌握易; 除去have/be以外,动词变化有规律。 13. 动词形式变化口诀 动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单

12、人称; 过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。 原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意: 词尾有ie只加d,Ing去掉无声e;词尾ie变成y,然后再加ing; 辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing; 词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写; 结尾字母若是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。 14. 基数词变序数词 基变序,有规律,词尾字母tdd。八减t,九减e,f要把ve替。ty把y变成i,记住山前有个e。 15. There be的位置和用

13、法口诀 说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。 16. be going的用法口诀 be going是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。 17. have+got用法口诀 have作为动词“有”,情态动词have;have got惯用语,got可有也可无。 若变否定疑问句,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。 18. 冠词基本用法口诀 名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠the, 复数不可数,泛指the不见,碰到

14、代词时,冠词均不现。 19. 反意疑问句用法口诀 反意问句三要点,前后谓语正相反;短句not如出现,必须缩写是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。 20. 感叹句用法口诀 感叹句,并不难,what、how放句前;强调名词用what,其余用how很简单。 21. 宾语从句用法口诀 宾语从句须注意,几点事项应牢记。一是关键引导词,不同句子词相异。 陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。 二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。 三是语序要记清,从句永保陈述序。 22

15、 感观使役动词记忆口诀 一感;feel;二听:hear,listen to;三使:make ,let ,have;四看:look at,see,watch,notice 23. 感观使役动词使用口诀 感使动词真奇怪,to在句中象妖怪;主动句里它走开,被动句里它回来;动词let要除外,to词可来可不来。 24. 形容词和副词比较级和最高级构成口诀 结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。 一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。 辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。

16、词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。 有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。 “坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管。 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。 25. 形容词和副词比较级和最高级用法口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。 若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as…as来表示。 初中英语语法知识点众多,枯燥繁杂,对于广大初中生朋友来讲记忆起来往往比较困难,但如果把这些难记的知识编成口诀不仅读起来朗朗上口,而且也容易点燃学生的学习热情,增强其学习英语的兴趣,在培养学生自身总结、归纳能力的同时,也提高了其应用英语的能力。以上25条英语口诀仅是很少的一部分,希望对同学们有所启发,在平时的英语学习中注意知识的积累,培养自己的归纳总结能力,编出适合自己记忆的英语口诀。

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