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大班创意美术橙子变变变.docx

1、大班橙子变变变(创意美术活动)教学目标: 1、从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。2、喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。活动过程:1、今天老师带来了一位小客人,在请出它之前我们先来看一张图片,猜猜它是谁?2、你们看到了什么?这个圆形会让你们想到了什么?3、下面我们接着看下去好么?咦,这个圆里出现了一个小黑点,这个圆变成了什么东西?4、想不想把它请出来?我们来看看到底是什么?123是什么啊?5、橙子喜欢吃吗?为什么?今天啊老师请来的小客人就是橙子,今天橙子要和我们一起做游戏。6、刚才我们知道橙子是圆圆的,那它的皮是什么颜色的?橙子的皮摸上去是什么感觉?橙皮的表面突出来的一

2、个点点是什么?(它的名字叫做蒂,这个小点点是连接在树枝上的,树妈妈通过这个把营养传送给橙子宝宝,橙子宝宝越长越胖,吊不动它了,然后就掉了下来,就形成了这个点。)你们平时有没有注意过橙子的蒂长的什么样的呢?有没有仔细观察过?让你们仔细的看一看好么?橙子的蒂是什么形状的?7、噔噔噔,蒂是不是这样形状的?看到这样的图形会让你想到什么?8、接下来哦,橙子蒂这个形状会变的奥,你们猜猜看会变成什么?两个小勾,是什么?是什么表情的太阳?为什么是生气的太阳,一起做给我看。这是什么啊?太阳有个扁扁的鼻子。这是太阳的什么啊?胡子。这是太阳公公还是太阳婆婆?好,我们继续,这是什么?这还是太阳吗?是狮子的什么地方?身

3、体要不要加上去?谁来?我们五角星形的蒂变成了一个大狮子,好厉害哦!9、刚刚我们看过橙子的表面,那你们知道橙子的里面是什么样的?橙子里面会有没有形状?那我们一起来看看橙子里面的什么样的?(教师切橙子)看橙子里面是两个半圆,黄黄的果肉,外面的是皮。下面我有一个很奇怪很奇怪的问题,我用同样的方法再切一个橙子,为什么出来的形状啊和刚才不一样呢?看,我的形状啊是这样的,像什么啊?同样用一刀切,为什么形状不一样啊?我们来试试看好吗?切橙子要用刀,平时小朋友要吃橙子要让大人切,不要自己用刀切,危险哦。我们先怎么切,竖切,123,不知道什么图案,上面一个还是下面一个,我们一起来揭晓谜底哦。下面一个要不要试试看

4、,看看横切是不是一样的。10、同样一刀切,但是不同方向切下去,橙子里面的图案是不一样的。小橙子说了啊,其实啊我是一个很有趣的水果,你们不要小瞧这两个图案哦,我们也有名称。竖着切的呢叫竖切面,横着切的呢猜猜叫什么名字呢?11、那下面啊,小橙子的这两个切面要和小朋友做游戏了。看看,橙子的横切面里面藏了哪些图形呢?下面呢橙子要变魔术了,它变的时候有个魔法口令,叫橙子变变变。叫什么?记住了吗?叫什么?听到小朋友的口令了,出来了什么?这个会变成什么呢?还想接着变么?变成来什么?继续变。两个圆圈,是洗衣机的开关。好,继续。有没有不一样的想法。下面我们来揭晓谜底。是什么啊?小海豹吹着电风扇,再也不怕热了。1

5、2、这次变出什么?什么车子?我也不知道是什么车子,你们想看吧?口令。是什么啊?小熊骑着自行车,在草原上快乐的骑行。13、接下来,一个横切面,两个横切面,三个横切面,是什么?四个横切面会是什么呢?我们来看一下,为什么横切面下面会出来脚?接着看,橙子变变变,是什么啊?14、哎,横切面变完了,竖切面它说它也想变,变之前我们先来研究一下竖切面里面有哪些形状?它会变出什么呢?你们有没有想法。那请你们把你们的想法画下来好吗?你们桌上有一张竖切面的纸,你们把它变一下。15、我们来猜猜你的同伴都变出什么来。你们想不想看竖切面变魔术啊?半圆形黑色会是什么呢?变出来了什么?橙子的竖切面是小猪的什么?下面会是什么?16、橙是一种非常好吃、非常有营养的水果,但今天我们也发现了橙也是非常有趣的水果,因为我们从它身上找到了很多有趣的小秘密。17、橙还想和我们一起玩捉迷藏;的游戏,它们变成了各种各样的东西躲在这幅画里面,小朋友我们一起来把它们找出来吧?

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