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二年级组工作计划.docx

1、二年级组工作计划 (2014—2015学年度第二学期) 新学期的到来,让我们以更加热情的心态去迎接挑战,二年级组已经准备好了!本学期工作计划如下:     一、指导思想:     二年级组将以学校工作思想为指导,结合中年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,中年级组的老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。     二、工作目标:     年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的先进年级组。     教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的

2、队伍,团结协作。中青年教师立争打造成骨干教师,新教师能够迅速成长。     学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的十四小学子。     三、工作措施:      1、班主任方面:     深入学习优秀班主任经验,提高班主任管理水平。定期进行级组内班主任工作交流,总结各班工作,找出不足,相互补充,及时调整教育方法。     2、班集体建设方面:     A、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,拿出具体的改进措施。     b、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学

3、生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“文明班级”;     c、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手;     d、做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化;     E、规范班级自主管理建设,各班按照要求不断完善“班级博客”,并作为班级教育的载体,落实好学生的自我教育工作;     F、班主任要组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力,学科教师要用精彩的教学设计来吸引学生,增强学生学习的兴趣,从而提高班级管理的效率。

4、     3、学生行为习惯方面:     A、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;     B、以《小学生日常行为规范》为标准,结合《十四小学生在校一日常规》,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。     4、安全教育方面:     A、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料;     B、各班要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀

5、爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。     5、家校联系方面:     A、多与家长沟通:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、校讯通、家访等等方式均可,一定要和家长及时地、有针对性的密切联系,了解他们的所思所想,达成共识,形成默契。     B、重视家校联系,组织好家长会或家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。     C、做好后进生的转化工作,建立后进生档案,并与其家长定期沟通,做好跟踪联系工作,形成家校教育合力;     6、心理健康教育方面:     A、密切关注学生的心

6、理变化和情绪波动,每月定期由班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格。     B、利用班会课,对学生进行心理健康教育。对学生进行心理健康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难和挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度;     7、培养学生特长方面:     A、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加学校的社团活动     B、带领学生扎实开展艺术月活动,利用时机为学生提供表演的舞台。     C、和家长达成共识,促其子女积极参与适合的

7、周末各种特长培训班。     8、读书活动方面:     A、完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借),形成爱读书的氛围;     B、积极开展读书活动,制定好读书方案,力争形成特色。     C、继续利用好校园风采贴吧进行读书交流,把此项工作落到实处。     四、具体工作安排: 时间 内容 三月  德育主题:雷锋精神教育主题:常规礼仪教育。  1、制订级组、班级工作计划;  2、召开班主任第一次例会,确立本学期工作重点具体措施;  3、整顿班纪班风,各班开展学生安全教育并组织学习、背诵《十四小在校一日常规》; 四月  德育主题:民族精神代代传  安全教育主题

8、消防安全教育  1、结合清明节进行民族精神代代传教育,缅怀革命先烈;  2、以“民族精神代代传”为主题的社会实践活动,并开展一系列的围绕这个主题的比赛。  “民族精神代代传”手工小制作比赛  “民族精神代代传”主题手抄报比赛 五月  主题:根据学校安排,开展艺术月活动。 1、 进行安全教育主题、饮食卫生安全教育 2、  、上交手工小制作  3、组织学生参加学校艺术月的各项活动。 六月  德育主题:远离毒品、关爱生命安全主题:预防溺水和游泳安全教育  1、庆祝“六•一”节;  2、出一期主题黑板报;  3、6.26国际禁毒日,组织学生看教育宣传影片;  4、抓好期末复习; 强竹霞 2015.3

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