小班看图讲述活动:森林音乐会活动目标:1.学习句型:“有.还有.”,举一反三地运用举行。2.认真仔细地观察图片,积极主动地参与讲述。3.发展完整,连贯性讲述能力活动准备:课件中展示不同的动物组合,有的组有多个动物组合;有的组只有两个动物。活动过程:1.引起幼儿学习的兴趣,充分感知讲述对象教师:夏天来了,草绿了,花开了,森林里的小动物在开音乐会呢!你们看,谁来了?(老师演示课件:背景森林,主人公动物:小熊、大象、小猫、小青蛙)2. 幼儿围绕讲述内容自由交谈,教师巡回进行指导3. 引进新的讲述经验,学习句型:“有.还有.”(教师演示课件:森林里的小动物在开音乐会,有小熊在敲鼓,有大象再吹喇叭,有小猫在弹琴,还有青蛙在唱歌) 提问:说说有谁在干嘛?还有谁在干什么?(课件注解:动物的数量可随幼儿讲述能力层次的高低而增减,种类也可变换)4. 迁移新的讲述经验教师:我们也来开个音乐会好吗(发给幼儿每一件乐器,幼儿戴不同的动物头饰)(1)幼儿当指挥说:“有.在.,有.在.,还有.在.”(2)幼儿当指挥边说边指向一种动物。