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党员教师主题教育活动方案十一篇 第 1 篇:党员教师主题教育活动方案 根据主题教育安排，对照党章条例准则，从以下 18 个方面逐一进行自我检查。01、存在的问题（一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。1、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是坚持以人民为中心的发展思想树立不够好，有时在推动项目建设和改善民生上统筹不够。二是深入基层实地了解情景解决问题少，密切联系群众不够，存在脱离群众的危险。2、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是理论学习抓得不紧不实，梦想信念“总开关”拧得不够紧，宗旨意识有所弱化，奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强，想问题作决策抓工作，习惯于研究自我的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局从单位全局统筹研究推进工作。3、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是对党的路线方针政策学习的深入性系统性不够，主动学习自觉学习少，参加团体学习专题辅导多，对很多应知应会资料没有做到熟记于心，存在“听别人说很清楚，让自我讲又讲不明白”的情景二是理论联系实际不够深入，存在学用脱节的现象，用党的创新理论成果武装头脑指导实践推动工作效果不明显。4、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自我，对履行党员义务有时存在认识不足动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理畏难情绪，缺乏苦干实干奋勇争先的拼搏精神，党员先锋模范作用发挥不好。5、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要问题表现为：党风廉政建设“一岗双责”履行不到位，对分管单位党风廉政建设没有做到常抓常管，没有做到经常性的谈心谈话咬耳扯袖，满足于团体性会议安排部署。02、对照准则，在“八个是否”方面 1、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制斗争。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是刀刃向内自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。二是对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。2、是否坚决维护以*同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要问题表现为：对党中央的一些决策部署，自我能够做到认真学习坚决执行，但对分管单位如何抓好贯彻落实督促指导不够。3、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要问题表现为：作为单位党组书记，没有很好履行培养干部的职责，没有及时将一些优秀年轻干部选拔推荐到重要岗位上，必须程度存在影响干部工作进取性的现象。4、是否勇于开展批评和自我批评，自觉理解对权力运行的制约和监督，加强自律慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要问题表现为：思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评影响班子团结和谐。5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不一样意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要问题表现为：有时对自我认为正确的事情较为固执，不能很好听取同事的意见和提议，执行民主集中制不够好。6、是否坚定梦想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到梦想信念的强大力量。经认真查摆，主要问题表现为：经过加强理论修养，自我梦想信念坚定，但如何让身边党员群众也对党的梦想信念充满信心底气不足缺少方法。7、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。经认真查摆，主要问题表现为：对“四风”问题的艰巨性复杂性长期性认识不足，思想认识存在松懈。8、是否坚持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要问题表现为：一是改革创新意识不强，有时安于现状，存在得过且过的思想。二是对反腐败斗争严峻性认识不足，没有时时刻刻做到自警自省。03、对照条例，在“五个是否”方面 1、是否存在生活奢靡贪图享乐追求低级趣味，违反社会公德家庭美德等问题。经认真查摆，主要问题表现为：对分管部门在作风问题方面的监督管理不够，造成所分管部门领导干部因作风问题被党纪处理的情景。2、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假简单粗暴等损害群众利益等间题。经认真查摆，主要问题表现为：坚持以人民为中心的发展思想树立不够牢，有时解决群众反映的问题不够及时。3、是否存在工作不负职责，搞形式主义官僚主义，干预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题。认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是与基层干部群众交流少，深入群众不够，没有及时倾听他们的心声诉求掌握他们的思想动态。二是调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研解决基层实际困难的少。4、是否在重大原则问题上同党中央坚持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要问题表现为：对社会上一些诋毁污蔑党中央重大决策部署的行为，缺少旗帜鲜明进行反击的信心和行动。5、是否存在滥用职权谋取私利，违规收受礼品礼金经商办企业，违反公务接待管理会议活动管理办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要问题表现为：落实精简会议文件有关规定不够到位，会议较多的问题必须程度存在。04、剖析问题根源 以上问题的产生，究其根源，主要还是以下几个方面原因造成的：一是梦想信念方面：对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，没有充分认识和深入理解其重大意义，不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，导致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不宽，心胸不开阔，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。尤其对*新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，把自我摆进去主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题少。二是宗旨意识方面：主动服务群众的意识有所弱化，深入生产一线了解情景、解决问题少，走马观花、隔靴搔痒般的走基层，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。三是担当作为方面：没有坚持用*新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。没有铭记“不忘初心、牢记使命”，“四个意识”树得不牢固，“四个自信”不坚定，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，工作热情、进取精神有所减退，“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。05、今后的努力方向 针对查摆的问题根源，坚决对标抓好整改，切实将存在的问题整改到位。1.加强理论武装。树立终身学习的理念，努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的本事。坚持一手抓理论，一手抓业务，严格落实党委理论中心组学习制度，制定个人短期、长期学习计划，学深悟透*新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，系统地学习党章、准则条例等党内法规，全面经过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的本事。2.树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。认真践行群众路线，坚持经常性的走访、谈心活动，多到矛盾突出、脱贫攻坚任务重、产业发展滞后的基层一线调研，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和提议，切实落实一批保障民生、改善民生的重大项目。3.强化职责担当。进一步增强党员干部政治担当、历史担当和职责担当的意识，持之以恒地用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，坚持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的职责担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，进取投身到各项事业发展中去，干一流工作，创一流业绩。4.推进作风建设。认真学习领会中央、省、市关于改善工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节俭，不奢侈浪费，不追求享受，坚持共产党人高尚的个人情操。以上发言不妥之处，敬请批评指正。第 2 篇:党员教师主题教育活动方案 党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，保持最初的初心，牢记我们共产党人的使命，不断奋斗，砥砺前行。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人最原始的初心。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。作为税务工作者，在新时期如何才能不忘初心，牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力：首先，加强理论学习。理论学习是基础，只有扎实的学好理论，打好基础，才能更好的领悟中央的决策;才能升华自己的精神世界，树立崇高的理想。第二，加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位，必须加强业务知识的学习，只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。第三，不忘初心，树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织，我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策，实施好国家出台的各项税收政策。不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要努力学习十九大精神，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论，立足本职，服务好本镇纳税人。不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到最美丽的彩虹。第 3 篇:党员教师主题教育活动方案 一、指导思想：学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以宣传贯彻落实十六届六中全会精神和市教育工作会议精神为主线，以科学发展观统领学校发展全局。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。实现人生价值的体验，为推进学校改革，办好人民满意的学校作出应有的贡献。二、学习内容和要求：1、学习会议精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。2、认真学习县教育工会关于师德教育的有关规定，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻纲要精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。4、继续学习报刊上有关的优秀教师及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。5、学习报刊、网络上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习教育法教师法未成年人保护法中小学教师职业道德规范等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。7、认为有必要学习的各种有关的内容。三、学习方法 以个人自学为主 第 4 篇:党员教师主题教育活动方案 一、概况 为了贯彻中共中央关于加强党员经常性教育的意见的精神和落实教育党工委关于党员主题教育活动实施计划的要求，学校党总支制定了中国中学党员主题教育活动计划，并组织了实施。教育活动的主题：“学党章、守纪律、树立和贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”。教育活动的目的：通过教育活动，使党员特别是党员领导干部进一步增强党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的意识，进一步树立和贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，达到提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用的目的。教育活动的安排：分为三个阶段。第一阶段：动员学习阶段。第二阶段：专题学习。在这一阶段中安排 4 个专题学习,“政治纪律”、“组织纪律”、“经济工作纪律”和”群众工作纪律”。第三阶段：学习小结。教育活动的时间：200 x 年 10 月 11 日召开动员大会，至 1月 12 日召开总结大会，厉行 3 个月，时间累计不少于 6 天(48个小时)，集中学习不少于 25 个小时。二、做法 主题教育活动采取多种形式组织开展。1、个人自学。全体党员重点自学了中国共产党党章、中国共产党党员权利保障条例、中国共产党纪律处分条例、科学发展观学习读本、坚决维护党的纪律的严肃性、胡锦涛同志给孟二冬女儿孟菲的回信等 1 内容，做好读书笔记，进一步提高了思想认识。2、小组讨论。8 个党小组围绕思考讨论题进行了学习讨论，如，“如何以实际行动维护党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，确保科学发展观的贯彻落实?”、“共产党员如何立足岗位实践宗旨、践行社会主义荣辱观?”等，进一步增强了党员意识和责任意识。3、党课讲座。开设了党课讲座，由总支委员传授“党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律”以及“*集中制的根本原则”等党的基本知识，让党员进一步丰富了党的基础知识，知道哪些可以做，哪些不能做，哪些应该做，从而提高坚持和维护*集中制的自觉性。4、专题报告。聆听了专题报告:“精神文明创建工作推进大会”、“规范职业语言,构建和谐社会”、“十六大文件解读”等，进一步明确了工作目标，增强了工作动力。5、参观学习。组织党员参观了中共“二大”会址纪念馆，大家感受到革命前辈对党的忠诚、对革命的热情、对信念的执着、对困难的乐观，这种品质和境界，也应该成为新时代共产党人的品质和境界6、会议交流。每位党员以“今天如何做好党员教师”为题总结主题教育活动的收获，召开了学习交流会。大家形成了共识：党员教师的先进性应体现在本职工作岗位上。7、宣传工作。重视运用徐汇教育信息网、校园网、校刊、橱窗等宣传阵地，向广大师生员工宣传党员主题教育活动，以扩大党组织的影响力，增强党组织的凝聚力和战斗力。三、收获 1、党员意识进一步增强 通过主题教育活动，党员意识进一步增强。学校“骏马奖”和“耕耘奖”的复赛已经圆满结束。本次复赛共有 27 人参加，其中党员 11 人，参加区教育局“两奖”的推荐人选均是党员教师。党员教师储名方在本次复赛中进行了市级公开课：研讨主题是“民族精神与语文课堂教学”。这次观摩研与讨活动中，有来自于全市各区近 300 位教育界名师和同仁参加，可以说是上海语文界的一大盛事，是徐汇区落实“两纲教育”与学科渗透的一次尝试，也是我校积极推进二期课改的一次展示。党员教师以实际行动争创一流业绩。在“文明礼仪在脚下，有礼有序在徐汇”交通维护活动中，三个党支部的党员踊跃报名，克服天气冷、课务重、家务忙的困难，在建国西路与岳阳路口进行交通维护两周，为城市公共管理作出了自己应有的贡献，受到天平街道文明办和太原居委干部的好评。2、纪律意识进一步增强 新义务教育法体现了三方面重要内容，一是将素质教育上升为法律规定，明确了义务教育的方针和目标;二是从教育公平的角度来认识均衡发展，从合理配置教育资源，加强教师和干部进修和培养等方面推动均衡教育的发展;三是对经费保障、规范收费做出规定。党员教师如何在实际工作中严格遵守经济工作纪律，大家形成了以下共识，一是要从思想上筑牢防线，不能抱侥幸心理，二是要处理好利与益的关系，把握好收费问题，有关活动的劳务费统一进帐，用于学生;三是要建立集体决策、审批等制度，加强监督。并制定了相关制度，比如部门劳务费入帐登记办法、教育教学设备采购审批办法、教职工加班预报、审批流程等。在党的群众工作纪律讨论交流中，大家认为在新的历史时期，党的群众工作意义非凡，它是保持党与群众血肉关系的需要，是建立和谐社会的需要，是维护改革开放稳定大局的需要。党员干部要树立正确的群众观，在工作中坚持党的群众路线，要关心群众的疾苦，维护群众的根本利益。要进一步执行好干部联系组室制度、校级干部值勤、值班制度。3、责任意识进一步增强 党员以今天如何做好党员教师为题进行了本次主题教育活动的小结。在小结中，有的党员认为，党员课任教师的责任应体现在“立足于上好每一节课、教好每一个学生、做好每一项服务工作”。有的党员指出，党员班主任的责任应多为学生和家长的利益着想，让他们满意。有的党员强调，党员工会组长的责任应以自己的工作实绩树立威信，增强说服力，让大家满意。有的党员提出，党员要特别关心青年教师的成长，帮助他们尽早担负起工作的重托。第 5 篇:党员教师主题教育活动方案 本学年我支部工作将继续学习贯彻全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针。按照县教科体局党委的工作部署，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，巩固扩展党的群众路线教育实践活动成果，为实现我校新发展积极努力，特制定我支部工作计划。一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的、二中、三中全会和全国教育大会精神，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，充分调动全校党员、教师在教育教学工作中的积极性与主动性，激发党支部的工作活力和党员的工作激情，让我支部成为学校教育教学质量提升的有力支持和保障。二、工作措施 1.加强政治业务学习，努力提升党员的理论素养。本年将组织全体党员通过集中学习、写心得等多种形式，认真学习、二中、三中全会和全国教育大会精神和的重要讲话精神，认真学习新党章、中国共产党纪律处分条例等，提升党员的理论素养，带动全校提高教育教学质量。2.加强作风建设，提升服务水平。坚持正面引导和刹风整纪相结合，严格按照中央、省、市、县作风建设相关要求，采取“抓思想、抓管理、抓机制、抓考核”等措施，全力整治部分教职工存在的“责任意识不强、廉洁意识不强、进取精神不强、正气观念不强”等工作诟病,彻底整治“四风”存在的问题。3.注重党员的稳妥发展，强化党员的教育管理。按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针发展党员。加强对入党积极分子的培养。有针对性地对积极分子、发展对象和预备党员进行培训，进一步规范入党程序。4.落实“三会一课”制度，规范“两学一做”和“3+X”活动，继续推动“党建+”建设工作，关爱困难党员，丰富党员生活。5.抓好“不忘初心、牢记使命”教育活动。按照中央、省委、市委、县委统一部署，坚持开展“不忘初心，牢记使命”教育活动，不折不扣完成各项“规定动作”，确保全体党员干部受教育，学校党风政风有提升。用党的创新理论武装头脑，让全体党员更加自觉地实现新时代党的历史使命不懈努力奋斗，引导全体党员悟初心、守初心、践初心，牢记新使命，投身新时代，推动全南二中教育高质量发展。6.开展“关爱工程”互动。结合教育系统的“塑师德、转作风、提质量”系列活动，开展好我校“关爱工程”活动体系：学校关爱教师，教师关爱学生的关爱体系；进一步加强教师队伍建设，树立行政干部服务意识，提升教师幸福指数，促进学生健康成长。7.开展帮扶志愿活动。结合“党员政治生日”，继续开展“党员关爱工程”、“送温暖献爱心”、“一对一结对帮扶”志愿者服务等主题实践活动，针对困难党员、困难学生、留守儿童等群体，从思想、生活、学习等方面开展帮扶服务，进一步强化党员身份意识，增强组织归属感。8.完善基层党建学习宣传信息化平台。运用学校党建宣传栏、“学习强国”APP、微信公众号、手机报等不断推进党建工作创新，强化党员教育管理和服务意识，完善党建园地，党建工作群等平台建设，形成系统的信息化党建管理网络，实现党建工作全覆盖。9.开展党员教师“双提升”活动。以学校教育教学工作为中心，将质量提升放在学校工作的首位，大力实施党员名师工程，把党员教师培养成名师和管理者，引导党员教师不断提高自身教育教学水平，党员教师要切实发挥示范引领作用，帮助青年教师不断成长进步，从而促进结对帮扶教师教育教学整体水平的提升。10.开展全党员民主评议制度。探索领导点评、党员互评、群众评议相结合的党员民主评议机制，加大群众监督力度，遵守师德红线，坚持理想信念，增强信心；坚持真抓实干，求真务实；坚持以身作则，廉洁自律；坚持真理原则，弘扬正气；坚持无私奉献，为人师表。三、组织领导 组长：副组长：成员：领导小组下设党建工作小组：曾春华负责组织协调，陈永添负责工作计划推进，黄巧玲负责党建工作信息宣传，谭剑花负责工作推进过程中的监督执纪。四、工作保障 1.加强领导，精心组织。结合我校实际，成立我支部党建工作行动计划领导小组，督促指导工作，切实加强组织领导。2.围绕中心、服务大局。联系实际，立足当前，谋划长远，把学校党建工作与全面贯彻党的精神结合起来，与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想结合起来，与深入贯彻全国教育大会精神结合起来，与“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与学校中心工作紧密结合起来，以更加明确的责任，更加认真的态度，更加务实的作风推动我支部各项工作。3.认真部署，有序推进。为了见。党建工作计划的目标，结合工作重点，认真部署谋划、确保各工作目标和年度工作计划，分解细化任务，明确时间，责任到人，抓细抓实，抓出成效，加强检察监督，提升我支部党建工作水平。第 6 篇:党员教师主题教育活动方案 新的学期，新的开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，制定教学工作计划如下：一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养 认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，对理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。二、按体育课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。2、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。3、加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。4、加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。5、体育教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生运动能力的培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力，力争让学生全面发展。6、加强教学常规调研，做好电子备课及听课笔记等工作。认真学习其他教师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生练习强度。第 7 篇:党员教师主题教育活动方案 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。3、体验合作的快乐，学会换位思考。二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。三、活动时间 x 月 x 日。四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点 教室。六、活动准备 1、自制感恩卡贺卡。2、学生准备诗歌、歌曲等节目。3、教室布置。4、邀请任课老师参加。5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。(二)教师节主题庆祝活动：1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。2、诗朗诵_!3、歌曲：“_”。4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。5、歌曲：每当我走过老师的窗前。6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。7、赠送贺卡或礼物。学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份_日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课教师发言。9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”第 8 篇:党员教师主题教育活动方案 如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像“吊死鬼”、“whatsmissing?”、“找卡片”等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。英语作为一种语言最重要的是在实际中运用，因此，除了课堂练习外，还需要让学生在平常生活中多读，多讲，多练。另外，对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式，以确保他们不落后，提高他们的朗读能力。在批改作业方面，要求学生的作业及时完成，我也按时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或根据课文内容创设语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于 classroom 里 的 内 容，非 常 贴 近 实 际，对 课 本 中 的Letslearn 中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣;视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授适应，而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生用英语讲完后，我就给予他们鼓励，让他们感到自豪，有一种成就感。对于不同程度的同学，在课堂上给予不同程度的问题，让他们回答，他们的一丁点进步也及时得到鼓励，从而使他们都觉得，只要自己认真跟着老师学，就能学得好，树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与，加强交际的互动性。在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分，每次达到五分后可以得到一个带着字母的小星星，集齐带有字母 g、o、o、d 的四个字母后，可以得到一个带有 good 的小标贴，极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分学生常不按时完成作业，一些口头作业实效不大。2、在教学方面我发现自己形成了一种定式，没有创新以及大胆实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师的课，进行学习，不断提升自己，形成自己独特的教学风格。3、对教材的把握不够，很多优秀老师的优点没有学到，听课的次数也还不够多，有些缺乏与其他教师的沟通，希望在下个学期能多学习新课标，多吸取他人经验，不断提高自己的教学水平。4、学困生的个别辅导也是我下学期要进行探索的内容，在这方面我做得还不够，希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验，也能取得良好的效果。5、另外，在课堂管理方面还做的不够好，没有树立起一个老师的威严形象，导致课堂秩序较差，以后一定要对学生严格要求，让学生意识到课堂的重要性。6、作为一个刚刚参加工作的英语老师而言，由于并不是英语专业毕业的，在专业知识的一些方面还有所欠缺，以后还要加强学习。而且，在教育教法方面，也要多向有经验的老师学习，努力提高自己的课堂效率。第 9 篇:党员教师主题教育活动方案 1 月“党性体检”。参考主题：“团结奋进不负使命”。主要以开展专题组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等为内容，引导党员干部不断加强自身提升改造，增强党性修养。2 月“党员讲习”。参考主题：“学习贯彻新思想坚定信念不动摇”。主要以深入学习贯彻思想、党章党规和中央、省、市、区党代会或全委会精神等为学习内容，强化党员干部“四个自信”，增强“四个意识”。3 月“感恩奋进”。参考主题：“感恩报国、追梦奔跑”。主要以开展红色教育、感恩教育、榜样教育活动为载体，着力引导党员感怀党恩，奋力前行。4 月“志愿服务”。参考主题：“我为党旗添光彩”。主要开展走访慰问、扶贫助困、捐资助学、文明出行宣传等志愿服务活动，不断强化党员干部深入联系服务群众工作作风。5 月“先锋模范”。参考主题：“传承劳动美，党徽闪光辉”。主要通过宣扬劳模精神、工匠精神、时代标兵，开展优秀党员评选等活动，引导党员走在前列，勇立潮头，争当先锋。6 月“竞技活动”。参考主题：“分享运动快乐感受健康活力”。主要通过开展体育类竞技、文娱类比赛、作品类展示等活动，弘扬拼搏奋斗、团结共进精神，着力强化党支部组织力、凝聚力。7 月“回望初心”。参考主题：“走进红色岁月回顾光辉历程”。主要开展“学党史颂党恩”活动，邀请老党员、革命老人讲述回忆革命年代历史、建党历史，进一步坚定理想信念。8 月“结对共建”。参考主题：“党建引领聚活力结对共建促发展”。主要以开展形式多样的结对共建活动，推动城乡、区域、行业，优势互补、资源共享、发展共促。9 月“重温经典”。参考主题：“争做悦读先锋锻造书香支部”。主要以集中学国学历史和以爱好分组自学讨论的形式，引导党员干部通过加强学习不断开阔视野，明晰方向、打开思路。10 月“共庆华诞”。参考主题：“爱党爱国庆华诞重整行装再出发”。主要采取喜闻乐见的方式，深入开展庆祝建国 70周年系列活动，深入学习贯彻系列重要讲话精神，广泛宣传建国 70 周年的伟大成就，激发爱党、爱国情怀。11 月“自查自纠”。参考主题：“坚定信念不动摇，创新实干不懈怠”。主要对标年度目标任务，开展回头查，回头改，“不提新口号、只吹进军号”，引导大家，凝心聚力，攻坚克难，奋力冲刺年度各项工作目标。12 月“基层体验”。参考主题：“走基层解民难惠民生”。主要以组织党员干部聚集基层一线，走进基层群众，解决基层问题为内容全面落实“深入基层听民意、宣传培训强民智、化解矛盾促民和、勤送温暖聚民心、转变作风顺民愿”等工作目标。第 10 篇:党员教师主题教育活动方案 第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党纪法规;学习教师法、未成年人保护活法等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习巴州教师职业道德规范十条、文明教育标准等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年度，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之，本年度，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学。第 11 篇:党员教师主题教育活动方案 借此次到市委党校脱产培训的机会，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺，结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际，对对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下：一、重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义(一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市*工作。(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修