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高考数学大题经典习题.doc

1、1. 对于函数。 〔1〕假设在处取得极值,且图像上每一点切线斜率均不超过试求实数取值范围; 〔2〕假设为实数集R上单调函数,设点P坐标为,试求出点P轨迹所形成图形面积S。 1. 〔1〕由,那么 因为处取得极值,所以两个根 因为图像上每一点切线斜率不超过 所以恒成立, 而,其最大值为1. 故 〔2〕当时,由在R上单调,知 当时,由在R上单调恒成立,或者恒成立. 可得 从而知满足条件点在直角坐标平面上形成轨迹所围成图形面积为 2. 函数〔〕图象关于原点对称,、分别为函数极大值点和极小值点,且|AB|=2,. 〔Ⅰ〕求值; 〔Ⅱ〕求函数解

2、析式; 〔Ⅲ〕假设恒成立,求实数取值范围. 2. 〔Ⅰ〕 =0 那么 |AB|=2 又 〔Ⅲ〕 时,求最小值是-5 3. 是定义在R上函数,其图象交x轴于A,B,C三点,假设点B坐标为〔2,0〕,且在和[4,5]上有一样单调性,在[0,2]和[4,5]上有相反单调性. 〔1〕求c值; 〔2〕在函数图象上是否存在一点M〔x0,y0〕,使得在点M切线斜率为3b?假设存在,求出点M坐标;假设不存在,说明理由; 3. ⑴ ∵在和上有相反单调性, ∴ x=0是一个极值点,故, 即有一个解为x=0,∴c=0

3、 ⑵ ∵交x轴于点B〔2,0〕 令,那么 ∵在和上有相反单调性 假设存在点M〔x0,y0〕,使得在点M切线斜率为3b,那么 即 又, ∴△<0 ∴不存在点M〔x0,y0〕,使得在点M切线斜率为 4. 函数 〔1〕求函数最大值; 〔2〕当时,求证; 4. 〔1〕 令得 当时, 当时,又 当且仅当时,取得最大值0 〔2〕 由〔1〕知 又 5. 是定义在,,上奇函数,当,时,〔a为实数〕.   〔1〕当,时,求解析式;   〔2〕假设,试判断在[0,1]上单调性,并证明你结论;   〔3〕是否存在a,使得当,

4、时,有最大值. 5. 〔1〕设,,那么,,,是奇函数,那么,,;   〔2〕,因为,,,,,即,所以在,上是单调递增.   〔3〕当时,在,上单调递增,〔不含题意,舍去〕,当,那么,,如下表 x , + 0 - 最大值 所以存在使在,上有最大值. 6. 在R上单调递增,记三内角对应边分别为,假设时,不等式恒成立. 〔Ⅰ〕求实数取值范围;   〔Ⅱ〕求角取值范围; 〔Ⅲ〕求实数取值范围. 19. (1)由知,在R上单调递增,恒成立,且,即且,, 当,即时,, 时,时,,即当时,能使在R上单调递增,.   (2),由余弦定理:

5、5分 (3) 在R上单调递增,且,所以 ,---10分 故,即,,即,即 7. 函数 〔I〕当时,求函数极小值 〔II〕试讨论曲线与轴公共点个数。 7. 〔I〕 当或时,;当时, 在,〔1,内单调递增,在内单调递减 故极小值为 〔II〕①假设那么 图象与轴只有一个交点。……6分 ②假设那么,当时,,当时, 极大值为 极小值为 图象与轴有三个公共点。 ③假设,那么。 当时,,当时, 图象与轴只有一个交点 ④假设,那么 图象与轴只有一个交点 ⑤当,由〔I〕知极大值为 综上所述,假设图象与轴只有一个公共

6、点; 假设,图象与轴有三个公共点。第二组:解析几何 1. 点C〔-3,0〕,点P在y轴上,点Q在x轴正半轴上,点M在直线PQ上,且满足 〔1〕当点P在y轴上运动时,求点M轨迹C方程; 〔2〕是否存在一个点H,使得以过H点动直线L被轨迹C截得线段AB为直径圆始终过原点O。假设存在,求出这个点坐标,假设不存在说明理由。 6. 〔1〕设M(x,y), P(0, t), Q(s, 0) 那么 由得3s—t2=0……………………………………………………① 又由得 把②代入①得=0,即y2=4x,又x≠0 ∴点M轨迹方程为:y2=4x〔x≠0〕 〔2〕如图示,假设存在点H,满足题意,

7、那么 设,那么由可得 解得 又 那么直线AB方程为: 即把代入,化简得 令y=0代入得x=4,∴动直线AB过定点〔4,0〕 答,存在点H〔4,0〕,满足题意。 2. 设为直角坐标平面内x,y轴正方向上单位向量,假设向量. (1)求点M〔x,y〕轨迹C方程; (2)过点(0,3)作直线与曲线C 交于A、B两点,设,是否存在这样直线,使得四边形OAPB为矩形?假设存在,求出直线方程;假设不存在,说明理由. 2. (1) 即点M(x,y)到两个定点F1(0,-2)、F2(0,2)距离之和为8, 点M〔x,y〕轨迹C为以F1(0,-2)、F2(0,2)为焦点椭圆,其方程为

8、 (2)由题意可设直线方程为, 由消去y得:(4+3k)x2 +18kx-21=0. 此时,△=(18k)2-4(4+3k2 (-21)>0恒成立,且 由知:四边形OAPB为平行四边形. 假设存在直线,使得四边形OAPB为矩形,那么 . 因为,所以, 而, 故,即. 所以,存在直线:,使得四边形OAPB为矩形. 3. 一束光线从点出发,经直线上一点反射后,恰好穿过点. 〔Ⅰ〕求点关于直线对称点坐标; 〔Ⅱ〕求以、为焦点且过点椭圆方程; 〔Ⅲ〕设直线与椭圆两条准线分别交于、两点,点为线段上动点,求点 到距离与到椭圆右准线距离之比最小值,并求取得最小值时

9、点坐标. 12. 〔Ⅰ〕设坐标为,那么且. 解得, 因此,点 坐标为. 〔Ⅱ〕,根据椭圆定义, 得, ∴所求椭圆方程为. 〔Ⅲ〕,椭圆准线方程为. 设点坐标为,表示点到距离,表示点到椭圆右准线距离. 那么,. 令,那么, 当,, ,. ∴ 在时取得最小值. 因此,最小值=,此时点坐标为. 注:最小值还可以用判别式法、换元法等其它方法求得. 说明:求得点即为切点,最小值即为椭圆离心 4. 椭圆一个焦点,对应准线方程为,且离心率满足,,成等比数列. (1)求椭圆方程; (2)试问是否存

10、在直线,使与椭圆交于不同两点、,且线段恰被直线平分?假设存在,求出倾斜角取值范围;假设不存在,请说明理由. 4. 〔1〕∵成等比数列 ∴  设是椭圆上任意一点,依椭圆定义得 即为所求椭圆方程. 〔2〕假设存在,因与直线相交,不可能垂直轴 因此可设方程为:由 方程①有两个不等实数根 设两个交点、坐标分别为 ∴ ∵线段恰被直线平分 ∴ ∵ ∴ ③ 把③代入②得 ∵  ∴ ∴解得或 ∴直线倾斜角范围为 5. 向量. 〔Ⅰ〕求点轨迹C方程; 〔Ⅱ〕设曲线C与直线相交于不同两点M、N,又点,当时,求实数取值范围。 5. 由题意得: 〔II〕由得, 由于直线与

11、椭圆有两个不同交点,,即 ① 〔1〕当时,设弦MN中点为分别为点M、N横坐标,那么 又 ②. 将②代入①得,解得, 由②得 , 故所求取值范围是 〔2〕当时, 6. 设直线与椭圆相交于A、B两个不同点,与x轴相交于点C,记O为坐标原点. 〔I〕证明:; 〔II〕假设面积取得最大值时椭圆方程. 6. 依题意,直线l显然不平行于坐标轴,故 将,得 由直线l与椭圆相交于两个不同点,得 即 〔II〕解:设由①,得 因为,代入上式,得 于是,△OAB面积 其中,上式取等号条件是 由 将这两组值分别代入①,均可解出 所以,△OAB面积

12、取得最大值椭圆方程是 7. 如图,⊙:及点A,在 ⊙上任取一点A′,连AA′并作AA′中垂线l,设l与直线A′交于点P,假设点A′取遍⊙上点. 〔1〕求点P轨迹C方程; 〔2〕假设过点直线与曲线交于、两点,且,那么当时,求直线斜率取值范围. 7. (1) ∵l是线段A中垂线,∴, ∴||PA|-|P||=||P|-|P||=||=.即点P在以、A为焦点,以4为焦距,以为实轴长双曲线上,故轨迹C方程为. (2)设,,那么直线方程为,那么由,得 ,.由,得.∴,,. 由,,, 消去,得.∵,函数在上单调递增. ∴,,所以 或. 故斜率取值范围为.

13、 8. 如图,⊙:及点 ,在 ⊙上任取一点′,连′,并作′中垂线l,设l与′交于点P, 假设点′取遍⊙上点. 〔1〕求点P轨迹C方程; 〔2〕设直线与轨迹C相交于A、B两个不同点,与x轴相交于点D.假设面积取得最大值时椭圆方程. 8. (1) ∵l是线段中垂线,∴, ∴|PM|+|P|=|P|+|P|=||=2m.即点P在以、M为焦点,以为焦距,以为长轴长椭圆上,故轨迹C方程为,即. 〔2〕由 得 将代入消去,得 ① 由直线l与椭圆相交于两个不同点,得 整理得,即 设由①,得. ∵而点, ∴,所以, 代入上式,得 于是,△OAB面积 其中

14、上式取等号条件是即 由可得. 将及这两组值分别代入①,均可解出 ∴△OAB面积取得最大值椭圆方程是 第三组:数列不等式 一.先求和后放缩 例1.正数数列前项和,满足,试求: 〔1〕数列通项公式; 〔2〕设,数列前项和为,求证: 解:〔1〕由得,时,,作差得:,所以,又因为为正数数列,所以,即是公差为2等差数列,由,得,所以 〔2〕,所以 注:一般先分析数列通项公式.如果此数列前项和能直接求和或者通过变形后求和,那么采用先求和再放缩方法来证明不等式.求和方式一般要用到等差、等比、差比数列〔这里所谓差比数列,即指数列满足条件〕求和或者利用分组、裂项、倒序相加等方法来求和.

15、 二.先放缩再求和 1.放缩后成等差数列,再求和 例.各项均为正数数列前项和为,且. (1) 求证:; (2) 求证: 解:〔1〕在条件中,令,得, ,又由条件有,上述两式相减,注意到得 所以, , 所以 〔2〕因为,所以,所以 2.放缩后成等比数列,再求和 例.〔1〕设a,n∈N*,a≥2,证明:; 〔2〕等比数列{an}中,,前n项和为An,且A7,A9,A8成 等差数列.设,数列{bn}前n项和为Bn,证明:Bn<. 解:〔1〕当n为奇数时,an≥a,于是,. 当n为偶数时,a-1≥1,且an≥a2,于是 〔2〕∵,,,∴公比.

16、3.放缩后为差比数列,再求和 例4.数列满足:,.求证: 证明:因为,所以与同号,又因为,所以, 即,即.所以数列为递增数列,所以, 即,累加得:. 令,所以,两式相减得: ,所以,所以, 故得. 4.放缩后为裂项相消,再求和 例5.在m〔m≥2〕个不同数排列P1P2…Pn中,假设1≤i<j≤m时Pi>Pj〔即前面某数大于后面某数〕,那么称Pi与Pj构成一个逆序. 一个排列全部逆序总数称为该排列逆序数. 记排列逆序数为an,如排列21逆序数,排列321逆序数. 〔1〕求a4、a5,并写出an表达式; 〔2〕令,证明,n=1,2,…. 解〔1〕由得,. 〔2〕因为,

17、所以. 又因为, 所以 综上,. 注:常用放缩结论:〔1〕 〔2〕. 在解题时朝着什么方向进展放缩,是解题关键,一般要看证明结果是什么形式.如例2要证明结论、为等差数列求和结果类型,那么把通项放缩为等差数列,再求和即可;如例3要证明结论为等比数列求和结果类型,那么把通项放缩为等比数列,再求和即可;如例4要证明结论为差比数列求和结果类型,那么把通项放缩为差比数列,再求和即可;如例5要证明结论为裂项相消求和结果类型,那么把通项放缩为相邻两项或相隔一项差,再求和即可. 虽然证明与数列和有关不等式问题是高中数学中比拟困难问题,但是我们通过仔细分析它条件与要证明结论之间内在关系,先确定能不能直接求和,假设不能直接求和那么要考虑把通项朝什么方向进展放缩.如果我们平时能多观测要证明结论特征与数列求和之间关系,那么仍然容易找到解决这类问题突破口.

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