八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试-试题试卷-含答案(1).docx

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读昆虫记一、单选题1（ ）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是使固体物质变成液体物质。 A萤火虫B黄蜂C园蛛2昆虫记透过昆虫世界折射出（ ） A历史B人类活动C社会人生D政治生活3关于萤火虫以下说法错误的是 （ ）A萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响D无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光4昆虫记中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是（ ）A象鼻虫、蟋蟀B蜘蛛、蜜蜂C螳螂、蝎子D骆驼、恐龙5法布尔的生活十分（ ）A贫穷B富裕 C忙碌D悠闲二、填空题6不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有_根辐，条纹蜘蛛有_根，而丝光蛛有_根。 A21根 B32根 C42根7在蟋蟀中，蟋蟀差不多和一样有名。 8阅读昆虫记，回答问题：法布尔的昆虫记除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界_。全书充满了_之情，充满了对自然万物的赞美之情。昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蛇蜘蛛咬伤的_也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至像婴儿般哭闹”。9孔雀蛾是一种_的蛾，它们中_的来自_，全身披着_的绒毛，它们靠吃_为生。10蟹蛛它_。11事实与寓言相反，_是_的乞丐，而_的生产者是_。12_这种稀奇的小动物的_上像挂了一盏_似的。 三、名著导读13名著导读。有一个人用尽一生的精力来观察昆虫，写成了记录他的观察和回忆的文学巨著昆虫记，这个人时_国的_昆虫记中提到，对于螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌是_孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成_14请你写出昆虫记所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_，理由是_。 15名著阅读 昆虫记是_国著昆虫学家_花了足足三十年时间写就的十卷科普巨著。书中作家将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，比如_善于利用“心理战术”制服敌人。16早在19世纪初期，一位法国教师走出生物实验室，投身旷野，从此与渺小的昆虫相伴，唱出了生命的赞歌：你们撕裂动物而我研究活体；你们把它变成悲惨而可怜的物体，而我使它变得可爱；你们在拷问室和解剖室工作，而我在蓝天下观察，倾听知了歌唱；你们用细胞和原形质做化学实验，而我在昆虫高尚的行为中研究它们的本能；你们窥探死亡，我观察生命。最终他成为举世闻名的_家、_家和_家，他就是_（人名）。在他人生的最后35年，他是在_（地方）度过的，并且完成了昆虫记的后9卷。17根据昆虫记填空 （1）昆虫记是法国杰出昆虫学家_的一部不朽的著作，它不仅是一部科学百科，也是一部_巨著。（2）昆虫记中，法布尔仔细观察_劳动的过程，称这些虫为清道夫。_的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 18名著阅读小明读法布尔的昆虫记得到下面的两点感悟，请你为他举例说明。（1）法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。（2）法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。19名著阅读它常常在太阳焦灼中半身直起，立在青草上；薄翼宽阔而又轻柔，如轻纱、面膜一般，轻轻地拖曳着；前腿形同臂膀，伸向半空。平时休息的时候，它只是将所有的武器蜷缩在胸口，那个样子看上去不但没有什么攻击性，甚至会让人觉得它是一只衷心祈祷的小昆虫。以上两段文字选自_，是法国昆虫学家_花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。文字中的“它”指_，善于利用_制服敌人。20巴金说：“昆虫记熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感”“思想”中任选一个关键词，结合昆虫记的内容谈谈你对这个词的理解。（80字左右） 21奇迹是怎样产生的？靠的是持之以恒的毅力。法布尔耗尽一生光阴观察、研究昆虫，并为昆虫写出十卷大部头的书昆虫记，被誉为“_”这不能不说是奇迹；钢铁是怎样炼成的作为一部闪烁着崇高的_光芒而影响了千千万万青年人的长篇小说，是作者奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪，在病榻上历时三年才写成的这更不能不说是奇迹。22昆虫记中作者根据大量第一首资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；_善建巣穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；_善于自利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做_。 23读书与积累 （1）红星照耀中国的作者斯诺在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领，请你根据下面有关出身与家庭外貌形象、童年经历的材料，分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。A我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活，我们租了二十亩田。B他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留的很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，髋骨突出。C他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。爸爸把他带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。大家说他面不改色，连眼睛都没有眨一下！A_；B_；C_（2）阅读昆虫记，回答下列问题。有一个人用尽一生的精力来观察昆虫，写成了记录他的观察和回忆的文学巨著昆虫记，这个人是_。昆虫记中提到，对于螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌是_。孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成_。24读下面选自昆虫记中的文段，回答后面的问题。它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。（1）这段文字主要描写的对象是_。（2）昆虫记“是公认的文学经典”，语言很有特色，请结合文段加以分析。 四、综合题25昆虫记被誉为“”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？ 五、语言表达26班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。 【专题探究】专题一：孙悟空的“不变”（西游记）专题二：跟法布尔学观察（昆虫记）专题三：探讨诗歌的意象（艾青诗选）27阅读下面几则摘自昆虫记中的语句，用一句话说说你从中得到的启示。然而，不管如何困难，要想知道我所渴望知道的事情，我就必须进入到这种可怕的蜂群里，而且，必须在那里站上几个钟头，必要的时候，甚至是一整天的时间。当我看到它们一个个如此兴奋充满激情的时候，我便自然而然地猜想到，驱使这些有生命的小动物如此忙忙碌碌地工作的原因，一定是饥饿，也只有饥饿才能让它们本能地不辞辛苦。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井你看，真正的事实，不是恰恰与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢?给我的启示是：六、问答题28在昆虫记中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？ 参考答案一、单选题1A 2C 3C 4D 5A 二、填空题6A；B；C 7蝉 8折射出社会人生；对生命的关爱；杨柳天牛；小麻雀 9很漂亮；最大；欧洲；红棕色；杏叶 10不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路 11蚂蚁；顽强；勤奋；蝉 12萤；尾巴；灯 三、名著导读13法；法布尔；蚂蚁；蚊子 14狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手 15法；法布尔；螳螂 16博物学；昆虫学；散文；法布尔；荒石园 17（1）法布尔；文学（2）食粪虫；萤火虫 18（1）示例：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。（2）法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法，不惜把自己作为实验品，在自己的手臂上进行试验，最终证明自己的 猜想毒素存在于毛虫的血液和尿素中；法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险捕捉黄蜂，他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。（两个示例中举出一个分句的内容即可）19昆虫记；法布尔；螳螂；心理战术 20趣味在昆虫记中，比如法布尔写蝉的幼虫，描述它们用自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”，使道壁坚固，写出了小生灵们的情态、智慧，让人读起来兴味盎然。 21昆虫的史诗；理想主义22蟋蟀；螳螂；巢穴盖子 23（1）朱德；毛泽东；贺龙（2）法布尔；蚂蚁；蚊子 24（1）瓢虫（2）昆虫记行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆”，生动形象；对瓢虫鞘翅颜色的描写，细致入微；“吓退”一词对其颜色作用的描写更是充满幽默感。 四、综合题25昆虫的史诗；热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风 五、语言表达26尊敬的法布尔先生： 您好！我是您的一位忠实读者，最近拜读了您的作品昆虫记，收获良多！ 我也喜欢昆虫，读完此书兴趣更浓，也从书中学到您的一些观察方法。在观察蚂蚁的时候，您伏在地上用放大镜观察了四小时；爬到树上观察螳螂活动，别人误解来抓时才惊醒过来！这样全神贯注，耐心细致，沉浸其中，才有了详尽真实的多彩记录。向您学习！ 最后，感谢您为我们带来了这么优秀的作品，让我们看到您对生命的尊敬与热爱，也让我们学会如何去观察和热爱。 此致敬礼一位忠实的读者2021年6月17日27科学研究需要巨大的勇气、睿智的猜测及敢于怀疑的精神。六、问答题28我最喜欢的昆虫是：螳螂。喜欢的理由：凶残但机警，生活能力强，但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。