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人教版五年级上册语文《期末》测试卷(通用).doc

1、人教版五年级上册语文期末测试卷(通用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。c tu ko sh qun l tng tng q d zh fn sh ji b y zhn tou zh xi 二、 给加点字选择正确的读音,填在括号里。(bo b b) 薄饼(_) 薄荷 (_) 薄利多销(_)(png bng) 屏气(_) 屏蔽(_) 屏息(_)(wi wi) 因为(_) 为什么(_) 转危为安(_)(qio qio) 翘首(_) 翘(_)望 翘(_)起三、 分清这些字,分别组词。权(_)衰(_)幕(_)诲(_)访(_)

2、枚(_)哀(_)慕(_)悔(_)妨(_)四、 补充下列四字词语,并按要求完成句子。(_)(_)遍野 路不(_)(_) 内(_)外(_)兵(_)马(_) 安(_)乐(_) 兴高(_)(_)1把“兴高( )( )”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_2请用画横线的词语造句。_五、 选词填空。议论 讨论1球迷们一边看比赛,一边七嘴八舌地(_)着。2在今年全国两会期间,有关“放假”的提案议案引发了代表委员们的激烈(_)。稀奇 稀罕3谁(_)你那玩意儿,我们有的是。4近年来,手机用市场出现了许多(_)古怪的APP。六、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_2海力布对乡亲们说:

3、“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)_3不耕耘,不会有收获。(改成反问句)_七、 根据课文内容填空。1.牛郎织女中刻画了许多性格鲜明的人物,比如_的老牛、_的牛郎以及_的王母娘娘读了这个故事,我不由得想起林杰的乞巧这首诗:七夕今宵看碧霄,_。家家乞巧望秋月,_。2.猎人海力布讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜_,变成一块石头的故事,赞扬了海力布_的高尚品质。八、 课内阅读。 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优

4、美的歌吗?白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1文中从(_)(_)两方面写出了白鹭的精巧。2这段话把白鹭比作了(_)、(_)。3这几段话选自课文_,它的作者是_。4用选段中字体加点的词造句。 即使也_5用“”画出选段中的一个反问句,并把它改为肯定句。_6第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这样写的好处是什么?_九、 课外阅读。鸟(节选)梁实秋我爱鸟。我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐。不知有多少

5、个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东

6、西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些

7、偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_2对画线句子理解不正确的是()A用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣。B这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。C运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点。D从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。3说说下面句子在文中的作用。在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。_4请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。5“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?_十、 习作在成长的道路

8、上,你一定开心地笑过,痛苦地哭过,也曾为自己的莽撞后悔过,为友情和亲情感动过请以“想起那件事,我就_”为题,把你印象最深的一件事写下来,写出真情实感。要求:1先把题目补充完整。2内容具体,语句通顺,书写规范,不少于400字。_参考答案1、辞退 考试 权利 疼痛 启迪 煮饭 暑假 毕业 枕头 纸屑2、bo b b bng png bng wi wi wi qio qio qio 3、权利 衰老 夜幕 教诲 访问 枚举 悲哀 仰慕 后悔 妨碍4、哀 鸿 拾 遗 忧 患 荒 乱 居 业 采 烈 小明听到今天要放假的消息后,一蹦三尺高。 当今社会老百姓的日子幸福美满,安居乐业。5、议论 讨论 稀罕 稀

9、奇 6、牛郎织女是我国古代四大民间传说之一 。 海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。 不耕耘,怎么会有收获呢? 或 不耕耘,怎么可能有收获呢?7、和善、忠厚 勤劳能干 凶狠粗暴 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 牺牲自己 热心助人、舍己为人8、1 颜色 身体结构 2 一首精巧的诗 一首韵在骨子里的散文诗。 3 白鹭 郭沫若 4即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。5但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗? 但是白鹭本身就是一首优美的歌。6这是用对比的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。9、1从爱鸟的声音、爱鸟的形体两方面。2A3承上启下,将描写从鸟鸣转向鸟的形体。4鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而

10、不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度。5作者情不自禁地流露出对以往美好生活的思念和向往。10、示例:想起那件事我就开心那是一件去年暑假的事情。去年我去了青岛的第二海水浴场玩,一到那,我就看到了一碧如洗的天空,海水,金黄色的沙滩,一层层的海浪。这些美景让我迫不及待地奔向那渡了金似的沙滩。爸爸租了一个遮阳伞。我换上泳装,拿出玩沙工具和三个纸杯。也许你会问了,拿纸杯干嘛呀?哈哈!纸杯是用来堆沙堡的。我先拿出沙铲,铲来沙子,把沙子铲进纸杯,要铲满,再倒过来,再提起来,一个小沙堡就形成了。我拿上了一个泳圈,准备去海边让爸爸教我游泳。来到海边,我身上套了一个充满气的泳圈,水正好满到了我的胸部。爸爸先教我怎么划水,我按照爸爸教的做,竟然会游了。爸爸就带我到了深点的地方。在那里,脚接触不到地面,爸爸带着我游了一圈,我好很开心啊!玩累了,我静静地坐在沙滩上,望着海洋和天空,仿佛它们是连在一起的8 / 8

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