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四年级上册语文期末测试卷(及参考答案).doc

1、四年级上册语文期末测试卷(及参考答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。ji sh mo shng p chi hun xng to q yu r nn l c min 二、 用“”给加点字选择正确的读音。屹立(y q) 闷雷(mn mn) 风号浪吼(ho ho)薄雾(bo b) 颤动(zhn chn) 人声鼎沸(dng jng)三、 辩字组词。既(_) 衔(_) 环(_) 竖(_) 输(_) 即(_) 街(_) 坏(_) 坚(_) 愉(_) 四、 补充词语并选词填空。一(_)不苟 (_)长而去 从容不(_)慢(_)斯(_) (_)促不安 (_)(_)如

2、也1李老师对待工作(_),很受大家的敬佩。2小玲说话(_),遇事(_),我特别喜欢她。3他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些(_)。五、 选词填空。 (1)掩护 保护 “绿水青山就是金山银山”,我们要_环境。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(2)搏斗 战斗 老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死_。 这场场激烈的_持续了三天三夜。(3)猛烈 剧烈 风_地摇撼着路旁的白桦树。饭后不要做_运动,对身体不好。六、 根据提示,完成练习。1对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)_2没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)_3梅兰芳先生

3、是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)_4星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)_5照例子,根据语境,写出你要说的话。例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“_” (2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“_”七、 根据课本内容填空。1儿童急走追黄蝶,_。2_,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3大儿_,中儿_。最喜_,溪头_。4天边的_,向晚的_,头上飞过的_,都是他们的好友,它们和_一起,绘成了一幅_、_的田园风景画。5三月的桃花水,是春天的_,是春天的_。6转述要

4、弄清_,不要遗漏_,还要注意_。八、 重点段落分析。 蝴蝶的家片段我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。但是,一位小朋友非常确信地

5、说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。1写出反义词。低沉() 轻盈() 确信() 柔弱()2把文中画线的句子换个说法,意思不变。_3“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?_4作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。_九、 写作天地。题目:脚印提示:在每个

6、人的成长过程中会留下一个个脚印,它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一件你印象最深的事情把它写下来。要求:1通过一个具体的事例来写,把事情写清楚,写具体。2注意语句通顺连贯,不写错别字。3字数400字左右。_参考答案1、驾驶 茂盛 劈柴 唤醒 淘气 犹如 嫩绿 侧面2、y mn ho b chn dng 3、既然 衔接 耳环 竖立 运输 立即 街道 坏事 坚定 愉快4、丝 扬 迫 条 理 局 空 空 一丝不苟 慢条斯理 从容不迫 局促不安5、保护 掩护 搏斗 战斗 猛烈 剧烈6、对少数同学不守纪律的现象,我们必须要管。 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 梅兰芳先生是闻名世界的艺术

7、家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你会参加,但是你一定会做的很棒的。 乱丢垃圾是不文明的行为,保护环境人人有责!虽然环境卫生有清洁工打扫,但是我们也应该尊重他人的劳动。7、飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 锄豆溪东 正织鸡笼 小儿亡赖 卧剥莲蓬 红霞 微风 归巢的鸟儿 乡下人家 自然 和谐 竖琴 明镜 要点 主要信息 人称的转换8、1晴朗 笨重 怀疑 强壮2她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。3作者想到了蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污。4作者是这样想的:屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身

8、;桥下面、树叶下面都没见过。可见作者真为蝴蝶着急了。9、脚印 人在成长的过程中都会留下一个个的脚印,我也不例外。小时候,我无论什么都得父母帮着干。比如说,我上小学二年级时,还得让父母帮我整理房间。 星期六的一个傍晚,父母出去办事,我百无聊赖地一会儿看看电视儿读读书。这时,我一看表,已经七点了,我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事,还得去菜场买菜,九点才能吃上饭。突然,我想到了网上买菜,正好,父母明天也得很晚回来,我现在订了菜,明天就能到。 说干就干,我打开电脑,进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜,妈妈爱吃的芦笋,当然,还少不了我爱吃的排骨。就这样,我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着,我点击了“结算中心”,输入了我家的地址,下单成功了。 第二天傍晚,我坐在沙发上,看了看表,指针缓缓地指向了七点钟。突然,阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来,冲过去开了门。果然,我订的菜到好共是四十八元。“我掏出自己的零花钱,付了款。 待送货员走后,我忍着激动的情绪,给妈妈打了个电话:“妈妈,你不用买菜了家里有菜。”妈妈也没多想,她回家后,看见是我买了菜,欣喜地说:“你真是长大了!” 这件事就是我的一个脚印,记录了我的成长。7 / 7

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