六年级语文火箭学校.doc

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2017年11月第十三师国语教学质量检测卷
六年级语文
(满分:100分，时间60分钟)
题号
一、
二、
三、
总分
得分

得分

评卷人

一、基础知识。 (23分)
1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。(9分)
Qín miǎn méng lóng kuí yōu
（ ） （ ） （ ）梧 （ ）虑
mò náo yì
（ ） 生 阻( ) （ ）扬顿挫
2.把下列成语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） 食（ ）下（ ） （ ）连忘（ ）
苟延（ ）（ ） （ ）（ ）安 席 （ ）高（ ）烈
3.下列词语中有错别字的一组是（ ）（ 2分 ）
A．横遭不幸 久别重逢 漫不经心 浴血搏杀
B．焦燥不安 震耳欲聋 饱经风霜 牛毛细雨
C．风雨同舟 和蔼可亲 心惊肉跳 十指连心
D．怒目圆睁 惹人讥笑 狂风怒号 百折不挠
4.按要求改写句子的意思。 (6分)
（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）

（3）同死人待在一起怎么行！换一种说法，意思不变。）

得分

评卷人

二、语言积累。(12分)
1、先按原文填空，再回答问题。（9分）
（1）《索溪峪的“野”》采用先概括后具体描写的方法，在概括地介绍了索溪峪“野”的特点后，分_____， _______， _____， _____四个方面进行了具体描写。
（2）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
2.请仿照上面的句式写一个句子：(2分)
“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子：

3、加分题：活学活用。（可以加五分哦~）(1分)
（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。
①不教白发催人老，更喜春风满面生。（ ）
②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（ ）
③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（ ）
（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。
且读 千年事 欲知 万本书 今古 中西
_______________ ，________________。

得分

评卷人

三、课外阅读 (17分)
成功的起点
法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒 洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。
科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运[? 。]
在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯•莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然 不是]不想离开那儿，[但是 而是]尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。
如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。
生活中，我们太习[贯 惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüè nüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。
（1）用“＼”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。(7分)

（2）根据意思选摘文中词语。(4分)
①经得起人们仔细体会。（ ）
②精神、力气消耗已尽。（ ）
③表示另开一条路或另创一种方法。（ ）
④事情出乎意料，让人难以相信。（ ）
（3）下面与原文意思一致的语句是___。(2分)
①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去
②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去
③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去
（4）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：(4分)

一是________________________________________________________；
二是_________________________________________________________。

得分

评卷人

四、习作。（38分）
有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中，巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么，在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文，讲讲你的故事。

2017年11月第十三师国语教学质量检测卷参考答案
六年级语文
一、基础知识。 (23分)
1．勤勉、朦胧、魁梧、忧虑 陌生 阻挠 抑扬顿挫
2.庞然大物、食不下咽、流连忘返、苟延残喘、寝不安席、兴高采烈
3.（ B ）
4.（1）老师说，同学们太累了，她今天就不布置作业了，让我们在家看看书。
（2）符合要求即可。
（3）同死人待在一起不行!
二、语言积累。(12分)
1、 （1）山野、水野、动物野、游人野 （2）困难 嘲笑 毅然 开山 架桥 陡坡铲平
2.符合要求即可(2分)
3、（1） ①
（2）欲知今古千年事 且读中西万本书
三、课外阅读 (17分)
（1）洒 zhuǎn 。 虽然 但是 贯 nüè去掉。
（2）①耐人寻味 ②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信
（3）②
（4）一是法国科学家做的毛毛虫实验；二是肯·莱文另辟蹊径走出了沙漠。
四、习作。（38分）

2017年11月第十三师国语教学质量检测卷
第9页（共8页） 2017年11月第十三师国语教学质量检测卷 第10页（共8页）