2022-2023年人教版七年级语文(上册期末)试卷及答案(汇总).doc

2022-2023年人教版七年级语文(上册期末)试卷及答案（汇总）满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A狭隘（y）解放（ji） 微不足道（wi）B殉职（xn） 极端（dun） 拈轻怕重（zhn）C鄙薄（bo） 纯粹（cu） 漠不关心（m）D热忱（chn） 派遣（qin） 冷冷清清（qn）2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）A造访 响清 静默 抖擞精神B捷毛 幽谷 昏鸦 幸甚至哉C淅沥 宽敞 喉咙 花枝招展D萧瑟 端庄 郎润 不知不觉3、下列加点词语使用有误的一项是( )A他这次的考试成绩令老师喜出望外。B他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。C没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨。D这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人对其不是很满意。4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是（ ）A有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。C小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是（ ）说到这里，我们可以得出一个结论， ，你遇到什么事，人家才肯帮助你。这样的人不需要考虑何时会露出马脚，自己的内心会一直很踏实。同时，因为你人前、人后脸孔合一，别人与你相处，内心也更加踏实。人前、人后脸孔一致的人，更有机会走向人生的远方。一个人内心踏实，想干点正经事就放得开手脚，假以时日，就可能取得意想不到的成就。别人的内心踏实了，自然也就愿意向你交出心来。ABCD7、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思)峨眉山月半轮秋，_。(李白峨眉山月歌)强欲登高去，_。(岑参行军九日思长安故园)_，险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书)正是江南好风景， _。(杜甫江南逢李龟年)(2)根据提示写出相应的句子。狼一文中点明狼假装睡觉目的的句子是： _。狼一文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是：_，_。狼一文中发表议论、点明主题的句子是：_？_。二、文言文阅读。（15分）入木三分张怀瓘晋王羲之，字逸少，旷子也。七岁善书，十二见前代笔说于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之。语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之。使待成人,恐蔽儿之幼令也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫人见,语太常王策曰：“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智.”流涕曰：“此子必蔽吾名!”晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，入木三分。（选自书断王羲之）注释张怀瓘：唐代书法家.其撰写的书断三卷,书录古今书体,记载著名书法家轶事。瓘,音gun.王羲之：东晋著名书法家。笔说：论如何写好书法的书籍。同后文的用笔诀。卫夫人：东晋书法家，王羲之少时曾跟她学过书法。太常王策：担任太常官的王策。祝版：祭神的木版。1解释下面句子中的加点词语。（1）父见其小，恐不能秘之。（2）父喜,遂与之。（3）此子必蔽吾名!（4）流涕曰：“此子必蔽吾名!”2将文中划线的句子翻译为现代汉语。（1）七岁善书，十二见前代笔说于其父枕中，窃而读之。（2）不盈期月,书便大进。3请简要谈谈你读了这则短文之后的收获。三、现代文阅读。（30分）1、轻轻掩门的一声清响吴程程小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响是锁洞咬住了锁舌。记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。渐渐地，我学会在那一响中读人。有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。1文中说“渐渐地，我学会在那一响中读人”，结合两段，简要分析作者读出了什么。2阅读下面句子，分析加点词语的表达效果。（1）看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响（2）相比之下，有些人的离开如露滴竹叶，那清响着实令人回味。3选文第段由关门写到叩门，你认为作者这样写是不是偏题了，为什么?4“我轻轻关上门，并在一瞬间发出极轻的细响，那感觉就像完成了一个多年的夙愿”这一句话在结构和内容上有什么作用?2、留守乡村的爷爷蒋曼孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶集时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在高楼遍地的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。有一天,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的”不由得凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。(摘自2016年5月长春日报)1文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。2结合全文,揣摩下列词句含义。(1)从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。结合全文,请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。(2)不由得凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的?3结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。4请简要概括文中“爷爷”的形象特点。5爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。四、写作题（40分）阅读下面的文字，按要求作文。每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台，可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满，有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历，或许已成过往，“不容易”带来的种种感悟，值得珍藏。请以“_真不容易”为题写一篇不少于600字的故事。要求：请将标题补写完整；把主要情节构思好，要让情节有些波澜；要有合理的联想和想象，使故事情节更加生动丰满、曲折感人。参考答案：一 DCDCAB(1)断肠人在天涯影入平羌江水流无人送酒来淫慢则不能励精落花时节又逢君(2)盖以诱敌一狼洞其中意将隧入以攻其后也禽兽之变诈几何哉止增笑耳二 1（1）秘：保密，守住秘密（意动用法）（2）遂：于是（3）蔽：掩盖（4）涕：眼泪2（1）七岁就擅长书法，十二岁看见在他父亲枕下的前代的笔说，他偷来读。（2）还不到一个月时间，（王羲之的）书法就有了很大进步。3在学习上要有兴趣和下苦功夫，否则就不会有收获。（言之有理符合原文意思即可）三 【答案】1有些人从不关门，多半欠些细心、体贴。有些人离开伴随一声“砰”的巨响，粗鲁，不顾他人感受的。有些人的离开是轻轻的一合，细心、体贴、有礼貌或有一颗细密而饱满的心。2（1）“渐细”“渐细”，运用反复，侧面写门缝的渐细，表明关门的动作很慢很轻，真切地表达了父母对“我”的关爱之情。（2）“露滴竹叶”运用了比喻，形象地表现了关门声响的轻柔与美妙，体现了人与人之间的温馨、体贴。3不偏题。由关门写到叩门，进一步表达了人跟人之间的点点关怀与温暖，不仅只是体现在关门上，还体现在叩门等许多生活细节上，丰富了文章内容，同时更好地表现了文章的主题。偏题。文章标题和全文主要部分都是围绕“关门”这一内容来写，此段给人以节外生枝之感，若无此段，全文意思更加连贯、集中，行文一气呵成。4结构上，照应开头，使结构严谨。内容上，从开头看父亲关门的敬佩与羡慕到自己的践行和自我实现，表现自己在修身养心上的追求与成功，升华了主题。1仔细安排家里地里活计;从容安排身后事;在村里小学种下一排香樟树;再种一棵香樟树当礼物送给孙女;领着孙女看自家的土地。(答对三点,可得满分。)2(1)“镌刻”原指雕刻。在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系。(2)因为爷爷在广阔的故乡留给孙女的一切是丰富的,他希望孙女能同样感受到他的自豪和眷恋。3交代文中的主要人物;点明文章的主旨。4年纪大但身体硬朗;热爱乡村生活;有豁达从容的人生态度。5爷爷把香樟树当作礼物送给孙女;让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在,香樟树和她一起成长;爷爷送给孙女的不仅是一棵树,也是告诉孙女,她与故乡、与土地血脉相连,故乡好土地是我们心灵的起点和归宿。四 9 / 9