1、答案七年级上语文期中测试题
1禁 jīn 绽zhàn 酝酿 繁花嫩叶
2. 关羽 B 3．D．
5．如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等 (2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
《云雀》阅读
6．时间一长：叫声不比以前那么脆。越发哑了。每每黎明时：叫声很忧郁。当我们放飞它时：它的叫声很响亮(或欢快)。云雀的形象：追求自由，向往云天。
7．同情或可怜。(1)听它唱得沙哑，以为它疲劳了。建议老人不要再逗弄它。(2)听它的叫声充满了忧郁，以为它饿了，为它添食。(3)在笼下捡起那抖落下的羽毛，深深地感到它的可怜了。(4)觉得它是向往云天后，偷偷地放飞了它。
2、后一问答对其中的三点即可得3分)
8．(围绕云雀重获自由后的喜悦、兴奋及对我和妹妹的感激，用第一人称来描写云雀的心理活动。)示例：我终于又可以亲近久违的云天，又可以自由自在地飞翔了。谢谢你们给了我逃脱牢笼重返云天的机会。
9．(本题重点是品析动作描写——撞、碰、挤、盯及其作用)示例：这是对云雀的动作描写，写出了云雀在笼里的焦躁和痛苦，表现了它对自由和云天的渴望、向往。
㈡ 《改变一生的闪念》阅读
10．一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。
11．在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
(或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不
3、肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。（若有其他答案，意思符合要求也可给分。2分）
12．第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。（意思对即可。每处2分。共4分。）
14．您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？
（意思相近，语句简洁通顺即可。2分）
《童趣》阅读
15.①通“僵”，僵硬；②慢慢；③鸟鸣；④用鞭子打。
16. ①我心里这样想，那成百上千的蚊子果然都变成鹤了；
②待到神智恢复，捉住
4、癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
17. 因为它破坏了作者正浓的兴趣，打断了作者丰富的想像。
18.明察秋毫 庞然大物 怡然自得 怡然称快 夏蚊成雷
19、早，新，才等词。
20、描绘了西湖早春风光及勃勃生机，表达了作者对春天、对生活对无比热爱。21、几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。几处而不是处处，极言其春之“早”。树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺和燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。体现了诗人对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱和对春天的由衷赞美。
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