1、 XXXXXX学院XXXX综合性实验报告实验项目名称 触摸式防盗报警器 所属课程名称 电子工程 实 验 日 期 班 级 学 号 姓 名 成 绩 电子工程系实验概述： 【实验目的及要求】【实验目的】1、 利用两个555构成的一个单稳态触发器和一个多谐振荡器、三极管，和一些电阻电容来实现触摸警报器。2、 熟悉555集成电路各管角的功能及原理。3、 会使用万用表来测试元器件是否好使，会对电路进行测试。4、 会利用示波器观察波形以便于电路进行测试。【设计要求】1、 要知道每个元器件的功能及怎么使用。例如：利用三极管对电流具有放大作用。555多谐振荡器具有单稳态的性等等。2、 电压一定要符合设计的要求。
2、大或小都会对电路有一定的影响。可能会达不到我们预想的目的。3、 利用555多谐振荡器可以构成音频振荡电路等的功能。4、 通过触摸基极来实现触摸报警。【实验原理】 本次试验主要是利用555谐振器所构成的单稳态触发器和多谐振荡器的应用。 多谐振荡器可以构成音频振荡电路。555定时器控制功能表THVODisVCCVCCVCCLHHHLH不变L导通截止不变导通 下图是由555定时器构成的单稳态触发器以及多谐振荡器工作原理图：触摸式警报器工作原理图 电路中单稳态触发器有导线M，场效应晶体管和一个555组成。多谐振荡器由一个555电阻R4、R5和电容器C3组成，CS为电解电容，B为扬声器。无人触摸M时单稳
3、态触发器中的555中的2引脚为高电平。3引脚输入低电平，多谐电路不工作扬声器不发声。当人触摸M时使单稳态触发器中2引脚变为低电平，3输出的高电平使多谐振荡器电路工作扬声器发声。【实验环境】（使用的软件）实验元器件的选择：电子实验箱、万用表、导线、导线、9伏直流电、示波器电子原件：滑动变阻器 220K555定时器芯片 2片电阻 100K、56K、12K、1.2M各一个电容 0.1F 3个、10F 1个、100F 1个三极管 NPN型一个【实验方案设计】 1、列出设计电路可能用到的元件并写在纸上。2、通过各种途径查出这些元件的功能以及是如何使用的。 3、开始设计电路，运用555定时器构成多谐振荡器
4、，单稳态触发器。4、用一条铜导线作为触摸点。 5、可以用多谐振荡器提供脉冲信号。 6、对设计出的电路图进行分析和检验，看是否能达到预想的效果。【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）一、 第一步根据所要完成电路图通过查资料上网等查明原理。二、 并根据电路图认清元器件并找出，做好准备工作。三、 根据电路图在面包板上进行布局，然后用若干条导线进行连接。（注意：要对第一个555芯片的1-8角按顺序依次连接，第二个同样进行，避免发生错误）。四、 连接好后进行检查，看连接是否正确，确认无误后，再让同组人帮助检查。两次都确认无误后，进行通电（不要超过电路所规定的9V）。五、 如果没有达到预期效果，可以用
5、万用表和示波器进行调试。六、 多次调试，找出错误并纠正，达到预期效果。【结论】（结果） 连接好电路确认无误后接通电源通过控制三极管的基极来实现扬声器的发声，以实现触摸式警报器。【小结】一周的电子工程实训很快就结束了，在本次实践中我学会了很多，通过连接电路让我更加了解面包板的使用连接,同时也学会了如何识别一些简单常用的元器件，并学会了用万用表正确的测量电阻、电容等元件的数值,读电阻值等等。更重要的是在这次实训中我学会了把理论和实践结合在一起，用理论来设计并判断电路的连接。这也是调试电路重要的一部分。通过实训过程中出现的很多错误，让我学到了很多更得到了锻炼。让我不会在怕出现错误，只要有知识只要肯学习就一定可以成功的。相信以后在接触到这门课程的时候我一定能很好的掌握更多相关的知识，并且可以为以后的工作和学习打下坚实的基础。总之，这次实训让我收获很大。也是最让我得到历练的一周。【指导教师评语及成绩】：评语：实践目的是否明确： 明确 基本明确 一般 较差 实践原理阐述是否准确： 准确 基本准确 一般 较差 实践方案设计是否合理： 合理 基本合理 一般 较差 实践过程记录是否详细： 详细 较详细 一般 较差 小结内容是否充实： 充实 较充实 一般 较差 报告成绩： 优秀 良好 中 及格 不及格 指导教师签名：批阅日期：
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