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小学语文二年级上学期期末试卷(含答案).doc

1、小学语文二年级上学期期末试卷(含答案)1读拼音,写词语。fng w yng mio chng gn yn jing sh w din yngsn b zh zh 2在加点字的正确读音下面画“”。(1)狐狸跟往常很不一样,大家都很纳闷(mn mn)。(2)新路正在铺(p p)建,沿街的店铺(p p)只能关门歇业。(3)我突然发(f f)现,妈妈多了许多白发(ff)。3查字典填空。要查的字部首除去部首有几画在正确的解释下面画“”胜景_赢,胜利;优美的窄小_宽度小;气量小焦急_酥,脆;着急,烦躁4比一比,组词语。刻( )原( )商( )该( )愿( )摘( )5按要求写句子。(1)、野外景色很美秋天

2、的(连词成句并加上标点)_(2)、例:大家把那根扁担藏了起来。 那根扁担被大家藏了起来。洪水把田地淹没了。_(3)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小螃蟹_,_。(4)、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句)_(5)、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。作业没写完,怎么能看电视呢?_6仿照例句,把句子补充完整例:那巨石好像从天上飞下来的一个大仙桃。那天上的星星好像_。_好像_。7知识回顾。(1)不以规矩,不能_。(2)_鸟飞绝,万径_。(3)五九六九,沿河_,七九_,八九雁来。(4)望庐山瀑布和(夜宿山寺的作者都是_,其中夜宿山寺的前两句是_,_。(5)难忘

3、的泼水节一文讲的是_(谁)在1961年和傣族人民一起过泼水节;“狐假虎威”这个成语的意思是_。8我能根据语境填空。(1)后汉书里有句名言告诉我们:只要有决心,有毅力,事情终究会成功,这句话是_。(2)“诗仙”李白看到庐山瀑布向下倾泻的磅礴气势,忍不住发出了这样的惊叹:_,_。(3)敕勒歌中为我们描绘出一幅苍茫辽阔、牛羊成群画面的诗句是:_,野茫茫,_。(4)一九二九_,三九四九_,五九六九,_,七九_,八九_,九九加一九,_。阅读下面文章,并完成练习。最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵(zn)着直升机往下降。“救命呀

4、!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼(w)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太感谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾着直升机飞走了。9、填上恰当的词语。( )的饭( )的田

5、野( )的山丘( )的河流10、仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到_ 。11、贝贝把_当作绳子救起了小蚂蚁。12、为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭? _阅读下面文章,并完成练习。传花粉风儿吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传播花粉吧!”油菜花说:“谢谢你,我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”风儿吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传播花粉,我|来给你传播吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传播花粉,请你去帮助别的花吧!”风儿吹到了小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传播花粉,我来给你传播吧!”小麦花说:“_。”风儿边

6、歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。13、照样子,写词语。例:东(摇)西(摆)东( )西( )东( )西( )14、读短文的第三自然段,你认为小麦花会说点什么呢?写在文中的横线上。15、短文中,风儿想帮_、_、_传播花粉,最后帮_传播了花粉。16、油菜花是怎样传播花粉的?用“”在文中画出来。17、你喜欢短文中的风儿吗?为什么?_11编写有趣的故事。请同学们仔细观察图片,想一想,小白兔在做什么?它是怎么做的?最后结果怎么样?请根据提示把四幅图连起来,展开想象,编一个有趣的故事,不会写的字用拼音代替。1房屋秧苗秤杆眼睛食物电影散步折纸【详解】本题考查看拼音写词语,汉字的正

7、确书写。注意拼音的声调、前后鼻音、平翘舌音。其中“秧、秤、影”笔顺较多,注意书写占格。2(1)mn(2)pp(3)ff【详解】本题考查了对汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。(1)闷:mn不明白。mn空气不流通而引起的不舒畅的感觉。故“纳闷”的“闷”应读“mn”。(2)铺:p铺子;商店。p把东西展开或摊平。故“铺建”“店铺”的“铺”依次应读“p、p”。(3)发:f产生;发生。f头发。故“发现”“白发”的“发”依次应读“f、f”。3月5穴5隹4【详解】本题考查的是查字典法。查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。部首查字法的一般步骤

8、为:确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。音序查字法的步骤为:确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典汉语拼音音节索引中找到这个字母。在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。胜,shng,部首是“月”,共9画,笔顺是:窄,zhi,部首是“穴”,共10画,笔顺是:焦,jio,部首是“隹”,共12画,笔顺是:考查对字义的辨析能力。胜景:佳景;优美的风景。“胜”指优美的。窄小:面积小且狭窄。“窄”指宽度小。焦急:(形)非常着急。“焦”指着急,

9、烦躁。4 时刻 原来 商贩 应该 愿意 摘取【详解】本题为比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。刻与该,读音不同,部首不同,义不同。刻:指计算时间的单位。可组词:时刻、立刻等。该:是助动词,指应当。可组词:应该、活该等。原与愿,读音不同,部首相同,义不同。原:最初的;开始的;原来;本来。可组词:原来、原始等。愿:意志;希望;肯;乐意。可组词:愿意、志愿等。商与摘,读音不同,部首不同,义不同。商:商量;商业;商人。可组词:商贩、商量等。摘:取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西);选取。可组词:摘取、

10、采摘等。5 秋天,野外的景色很美。 田地被洪水淹没了 爬呀爬 爬到了小河边。 苹果圆圆的,好像一个红色的小皮球。 作业没写完,不能看电视。6 孩子的眼睛眨啊眨的 那绿绿的荷叶 一把撑开的雨伞【解析】考查补充句子。仿写比喻句。那天上的星星好像一颗颗钻石闪闪发亮。林中唱歌的小鸟好像是欢迎我们的仪仗队,歌声此起彼伏十分动听。7 成方圆 千山 人踪灭 看柳 河开 李白 危楼高百尺 手可摘星辰 周恩来 比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人【解析】(1)本题考查对名人名言的识记。不以规矩,不能成方圆比喻做事要遵循一定的法则。出自孟子的离娄章句上。(2)本题考查对诗句的识记。出自柳宗元的江雪:千山鸟飞绝,

11、万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3)本题考查对俗语的识记。俗语:一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。(4)本题考查对诗句和作者的识记。李白夜宿山寺:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。意思是山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(5)本题考查对课文内容的识记。难忘的泼水节:记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最

12、难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。狐假虎威:狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。8 有志者,事竟成。 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 天苍苍 风吹草低见牛羊 不出手 冰上走 沿河看柳 河开 雁来 耕牛遍地走【解析】考查课内背诵与默写。(1)出自后汉书,“有志者事竟成”的原意:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。(2)出自唐代李白的望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”意思是高崖上飞腾直落的瀑

13、布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。(3)出自南北朝民歌敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(4)一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。未知佚名数九歌9、 好香 绿绿 高高低低 长长10、青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林11、尾巴12、因为贝贝体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。【解析】9、本题考查在文中找词语。“好香的饭”出现在第段的第一句;“绿绿的田野”“高高低低的山丘”“长长的河流”出现在第段的第一句。10、本题考查仿写句子。例句列出了一些景色,同学们可以根据自己的想象,

14、思考一下贝贝在天上还看到了什么景物。示例一:贝贝在天上还看到青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林。示例二:贝贝在天上还看到密密麻麻的房子、圆圆的池塘、美丽的花坛。11、本题考查文章内容理解。从第段的“贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。”可以知道贝贝把自己的尾巴当作绳子救起了小蚂蚁。12、本题考查文章内容理解。通读文章后,我们知道贝贝在驾驶直升机时救了被困在水洼的小蚂蚁,小蚂蚁为了答谢贝贝的救命之恩,就请贝贝吃饭。贝贝觉得这顿饭是有生以来吃得最香的一顿饭是因为体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。13、 张 望 奔 跑14、好呀,谢谢你15、 油菜花

15、 蚕豆花 小麦花 小麦花16、我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!17、喜欢。因为风儿乐于助人。【解析】13、本题考查了仿写词语。结合例词,填写一组近义词,组成四字词语即可。示例:东拼西凑、东拉西扯。14、本题考查了补充句子。结合文章内容作答,合理即可。补充的内容可围绕“对风儿表示感谢”来写。15、本题考查了对文章内容的理解。结合文章“风儿吹到油菜花旁”“风儿吹到蚕豆花旁”“风儿吹到了小麦花旁”“风儿边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。”可知,短文中,风儿想帮油菜花、蚕豆花、小麦花传播花粉,最后帮小麦花传播了花粉。16、本题考查了对文章内容的理解。

16、结合句子“油菜花说:谢谢你,我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”可知答案。17、此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。这篇短文写了风儿想帮油菜花、蚕豆花、小麦花传播花粉,最后帮小麦花传播了花粉。作答时可围绕“风儿乐于助人的品质”来写。11示例:小兔子种白菜一个晴朗的早上,小兔子花花想种白菜,就拿起锄头开始挖地,太阳公公笑眯眯的看着小兔,小兔锄地累的满头大汗。小兔花花锄完地就开始播大白菜的种子,月亮婆婆都睡着了,花花还在辛勤的劳动着。不久大白菜就发芽了,小兔子每天都给大白菜浇水施肥,太阳公公看到勤快的小兔感到非常高兴!过了些天,大白菜成熟了,小兔花花拉着推车开始收获大白菜了,大白菜丰收了,小兔子一直忙到天黑还没有收完。这时候月亮婆婆出来了,她开心地看着忙碌的小兔子。

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