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1、 走进孩子心里的那扇窗尊敬的领导,敬爱的老师们:大家下午好!2014年1月15日,我参与了学校党支部组织的“送温暖,献爱心,大家访”活动。下面就简单谈谈我自己的感受,与大家共勉,有不到之处还望大家海涵。这次活动,让我有着与平时家访不同的感受,就好像打开了一扇窗,走进它,我看到了学校教育与家庭教育对孩子的影响,看到了与家长和孩子的沟通对孩子成长的重要,更看到了自己的不足和今后努力的方向。我选的两个孩子都得不到父母关心和呵护的,一个孩子叫杜琛,父母离异,妈妈带走了姐姐,自己被判给爸爸,可爸爸离婚后就远走他乡,杳无音讯,孩子跟随爷爷奶奶生活,穷人的孩子早当家,或许是因为这样的事实注定他不能每天躲在父

2、母的怀里撒娇,不能在周末和爸爸妈妈一起去逛逛公园,吃吃零食,这个孩子特别懂事乖巧,是我们班品学兼优的好学生;一个孩子叫方雅欣,爸爸去世,妈妈改嫁,跟随爷爷奶奶(有时是大伯一家)生活,寄人篱下的生活让孩子格外懂事。两个孩子都是跟随爷爷奶奶生活,而爷爷奶奶基本都不识字,只能管孩子吃饱穿暖,根本无法顾及其它。在这里,我要特别说一下杜琛这个孩子。在去杜琛家的路上,他看到我和李玫老师又是背包又是礼物,就抢着帮我们提东西,到了他家里,他奶奶格外亲切,还专门为我们和了面,要给我们做饭,得知我们还要去其他学生家,就有一丝失望掠过,又着急地给我们倒水、拿水果和干果,那些东西肯定是他们平时舍不得买来吃的,后来,说

3、到孩子,他的奶奶拉着我的手伤心地哭泣,说孩子跟着她这把老骨头受苦了,自己不知道还能管孩子几年,孩子的懂事让大家心酸,看着老泪纵横的她,看着眼泪在眼眶打转的孩子,那一刹那,我心里也难过极了,我想,我们一定要时时刻刻关心爱护这两个孩子,让他们健康快乐地成长。在生活中,我时时刻刻关注这两个孩子,是不是没有学习用品,是不是没有课外书,是不是没有帽子围巾,是不是心理负担太重。不仅是我,还有很多老师都在关注着这两个孩子。在上学期的掌政镇政府扶困活动中,少队的李玫老师第一时间就想到了杜琛,为杜琛争取了一件棉衣,杜琛的奶奶当天晚上就打电话表示感谢,见了面还一直将感谢挂在嘴边。白校长担任我们班的数学老师,她对杜

4、琛的帮助也深深触动了我的心灵。她经常找各种“借口”关心杜琛,在他积极回答问题后给他一些学习用品,在他单元测试考了一百分后奖励他几本书,这些都是杜琛特有的奖品。让我印象最深的是发生在白校长的课堂上的一件事,那次,白校长要叫两组八个学生上讲台参与小游戏,孩子们高兴地一拥而上,一数怎么多了一个,白校长还没来得及说话,孩子们就喊着让杜琛下来,杜琛红着脸就下来了,白校长一边带着其他八个孩子做游戏,一边还惦记着杜琛,就在游戏还没有结束的时候,白校长发现杜琛趴在桌子上哭了,可孩子的自尊心这么强,又不好说什么,白校长只好临时改了教学环节,又加了一组游戏,不动声色地抚慰了杜琛幼小的心灵。事实证明,这样的孩子自尊心是很强的,我们要关心他们,还要做得不动声色,不让他们自卑。在这一点上,白校长的做法让我受益匪浅。我想,我送给他们的礼物或许太微不足道了,只是我们这次活动的一小部分,他们需要的不只是物质上的帮助,更多的是心理上的安慰,他们更多的是需要老师关心和爱护,这也给我今后的工作指引了方向,我要以这次大家访活动为契机,在心理上多帮助这两个孩子,同时对每一个孩子,都能深入了解情况,走进孩子们心里的那扇窗。做为老师,让我们大家一起加油,为孩子能够健康快乐地成长,用心去工作,用爱做教育!陈 菲2014年3月

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