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教师个人期末工作总结(高艳玲).docx

1、教师个人期末工作总结20172018学年度第二学期岔路河镇中心小学 五年五班 语数 高艳玲时光飞逝,转眼间一个学期的工作在紧张而又忙碌中悄然结束了。本学期我继续担任五年五班班主任工作,承担语文和数学教学工作,回顾一学期的工作有收获,有惊喜,但也有些许遗憾,现将本学期工作小结如下: 一、主要工作回顾:(一)常规工作1、教育教学工作五年级的知识已经复杂化,因此每天我都认真地进行备课,查阅相关资料,了解孩子们的学情,力争每一节课都能高效地落实。课前我精心地准备课件、导语,以激发学生们学习的热情和兴趣,课上我也尽量一改往日的严肃,偶尔和孩子们说说笑话,孩子们愿意上课了,自然也就愿意动脑、发言了,课堂的

2、效率也随之提高了。课下我也常和孩子们沟通,交流,了解他们的想法,及时对那些后进生进行辅导。由于班级里有几名学生惯性地不写作业,这半学期以来我每天早上到了班级第一件事就是批改作业,一桌一桌的面批面改,不写作业的在我的坚持下终于不敢不写了。为了更好地辅导和巩固新知,每节新授或练习后我都及时地针对问题出题再练习,虽然批改量大大增加了,但是效果确实令人满意的。在期中和期末复习阶段,学校印发的几套卷子我都 2、班级管理和学生活动情况首先,通过各种制度的建立,使学生人人有事做,增强了学生的集体荣誉感。由于现在的孩子自我约束能力较差,所以我将各项规章制度制定的比较细化,并落实到人头分管。如:每人每天必须戴红

3、领巾,有各组长分管;课件纪律由纪律班长分管;卫生方面除了小组长负责外还额外安排了专门分管的门长、黑班长、课间检查卫生的人员。专科课有专门的记名员,纪录课堂上表现不好的学生。为班级做好事的同学及时表扬并加星,给学生以鼓励,并以此来提高学生的集体荣誉感和以班为荣的情感。在与学生共同学习中,随时发现问题就随时制定出相应的方案,经过这一学期的努力的努力,学生进本能各尽其责,做到了人人有事做,人人愿为班级分忧。 其次,培养学生认真倾听的习惯。要想提高学生的成绩,就必须要向四十分重要质量,使课堂高效。于是在课堂上,我要求每位学生都要认真倾听,课堂上的坐姿、端书姿势,写字姿势等等都做了明确要求,经过一段时间

4、的培养科和硬性训练,学生的听课状态大有改观。第三,鼓励学生展示自我,树立自信。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,讲笑话,做游戏、读作文等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。 第四,学生活动方面:本学期开展的各项活动全体师生都高度重视,积极参与,体现了班级集体荣誉感,孩子们在各项活动中都有所收益。班级开展的主题班队会有:安全在我心争做孝心少年学会自我保护等主题队会,孩子们在活动中表现积极,并受到了教育。同时让学生感受家长的爱,同学的爱,老师的爱,用爱促进班级成长,现在孩

5、子们之间都能互相帮助,互敬互爱,非常团结。(二)个人工作1、个人学习方面为了提高自己的教育教学水平,开学初我在图书室借阅了一些书籍:人性的弱点做最好的班主任方法决定成败班主任工作方法创新集等多本书籍,坚持读书,坚持写笔记,并利用平时还学习了小学教师专业标准(试行),并写了读书笔记。每一次教研都是我们学习和积累经验的最好时机,因此在同仁们进行教研时我都虚心的听,认真地记,积极地参与评课,进行反思。我执教的组内教研课实际问题与方程,虽然感觉自己准备得很充分,但是课堂还是出现一些事先没有预想到的问题,尤其是忽略了学生的学情,过分地高估了孩子,也就是这一问题的发现,使我在其以后的教学中备课更加的充分和

6、全面了。2、业务提升和专业发展坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点;课下及时反思,及时调整。多学习教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,精练自身教学。二、成绩和不足(一)成绩1、个人方面:认真参与组内教研活动,坚持读书,写读书笔记。2、学生方面:经过一个学期的努力 ,我班取得了较为优异的成绩,学生各方面的能力也得到了提高,通过课上的关注与课后的辅导,班级的及格率大大提高。通过

7、个人学习、教研及一些其他教学活动,我的教育教学水平也得到了提升。但是由于本班有部分学生学习数学较为吃力,在今后的教学中还应加大辅导力度,多与家长沟通,共同促使孩子更好的发展。加大个人学习的力度,争取利用闲暇时间读更多的书,有更多的收获。(二)不足本学期虽然没能取得太多的成绩,但对于自己的付出能有所回报还是很知足的。工作中,我还有很多不完美之处,课堂教学手段与方法还需完善,班级管理也存在很多漏洞,孩子的行为习惯还需要强化,个别孩子的个人卫生习惯还没有养成。孩子倾听能力的培养,任重而道远。这诸多方面是我今后教学中急需加强之处。三、今后的打算事无巨细,万密也总有一疏,今后我会多向有经验的教师学习、请教,多读一些有关教育方面的书籍,不断提高自己的教育教学水平和教学技巧,使我和我的孩子们能在更高的起跑线上共同成长。二一八年七月五日

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