1、九年级数学上册教学工作计划
一、学情分析：
新学期，根据九年级学生的实际情况，首先是先摸清底子，稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新设计教学方法和培优补差计划，做好各方面的工作，使学生们迅速适应新一学期的学习环境，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样，帮学生们树立竞争意识和发展意识以及创新意识，鼓励大家在新学期，获得更大的进步，取得更大的发展。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。
三、教学目标：
本学期的
2、主要教学任务目标：（1）根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累。（2）形成知识网络，解决实际问题。（3）强化规范训练，提高应考能力。（4）关注学生特长需求，做好学生心理疏导。
具体的说，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算， 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
3、
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
第一学期九年级数学教学进度表
第一周
开学报名工作
8月29日----9月2日
第二周
9月5日—9月9日
第二十一章 二次根式 21.1
第三周
9月12日—9月16日
21.2 21.3
第四周
4、
9月19日—9月23日
21.3 数学活动 小结
第五周
9月26日—9月30日
第二十二章 一元一次方程 22.1 22.2
第六周
10月3日—10月7日
22.2
10月1范文网[]0日—10月14日
第七周
10月17日—10月21日
22.3
第八周
10月25日—10月29日
第二十三章 旋转 23.1 23.2
第九周
11月1日—11月5日
23.3 课题学习 数学活动 小结
第十周
11月8日—11月12日
第二十四章 圆 24.1 24.2
第十一周
11月15日—15月19日
期中质量检查
第十二周
11月22日—11月26日
24.3 24.4数学活动 小结
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