新太小学信息技术能力应用提升管理员工作总结.docx

新太小学信息技术能力应用提升管理员工作总结 新太小学 陈小兰此次培训2016年4月底正式开始至6月30日结束，回顾此次担任管理员工作期间，我收获了许多，有辅导经验，教育教学经验。下面我就对我的工作做一个总结：一、认真学习考核方案和班主任工作职责，了解坊主的工作。从开始辅导那一时刻起，我对考核方案，管理员职责，自己一有时间就登录平台，以便自己熟悉平台的功能，为了方便学员的交流，我在在登录平台后，就利用国开区信息技术群和新太小学qq群开展活动交流，事实证明：这两个Q群在学员的的研修中发挥了重要的作用。二、熟悉网络平台的操作为了能尽快让自己熟悉平台的操作，只要有时间，我对着手册一页页的看，一边看一边对着电脑实际操作。从组建Q群到上传头象，从进入学习界面到发布班级公告，从简报制作上传到改作业我都一一亲自操作，眼睛都肿是因为看屏幕太多，腰不直了是从在电脑前的时间太长然而却换来了我对平台的熟悉与操作自如。三、以高度的责任感和良好的教师综合素质，做好管理员工作我们学校的学员都是一线的老师，教学任务相当繁重，有的是领导，有的是备课组长，、也有的是教研组长。经过学校的几次培训教师们由不熟悉，到较熟悉，再到成绩优秀，与老师们的勤奋学习是分不开的。四、以精湛的业务水平完成辅导员工作所有学员及格是我们定的目标。此次研修，我既是管理员，更是一名学员。通过学员身份参加研修我收获相当大，让我的业务水平等到提升，如：录屏软件CamtasiaStudio.exe的使用，可以秒杀一切视频采集，编辑软件，在制作微课更是技高一筹！PPT的高级篇，我让我对动画的嵌入有更深的理解收获实在太多！教学中的信息技术应用更是让我大开眼界。作为助学老师，为上保证研修的质量，我多次在Q上与大家交流，耐心倾听大家的意见和建议，帮助大家解决在研修中出现的问题，每天的班级公告有对学员的提醒，有对 学员的寄语和希望。我对所有的作业都作了批注。对不符合要求的作业都通过电话或QQ联系学员，指出存在的问题并提出修改的建议。值得欣慰的是在学员的共同努力，在大家有支持和配合下，我们终于圆满完成此次研修任务，实现我们定的目标-全班合格率100%.培训结束了，但是研修还是继续，我们依然和大家一起通过Q交流。通过线下研修进行沟通！让我们继续通过网络交流，成长。祝所有研修过的教师学研修，用研修继续自己的培训征程。让我们祝愿研修之花永远绽放！