这是四点零八分的北京.pptx

触动一代人灵魂的质朴呼告触动一代人灵魂的质朴呼告学习目标：n1、感受诗歌，学习诵读；n2、深入研读，理解主题。食指，原名食指，原名郭路生郭路生，著名，著名诗人，被称为诗人，被称为新诗潮诗歌第一新诗潮诗歌第一人人。小学开始热爱诗歌，。小学开始热爱诗歌，20岁岁时写的名作时写的名作相信未来相信未来、海洋三部曲海洋三部曲、这是四点这是四点零八分的北京零八分的北京等以手抄本的等以手抄本的形式在社会上广为流传。形式在社会上广为流传。2001年月年月28日与已故诗人海子共日与已故诗人海子共同获得第三届人民文学奖诗歌同获得第三届人民文学奖诗歌奖。著有诗集奖。著有诗集相信未来相信未来、食指、黑大春现代抒情诗合食指、黑大春现代抒情诗合集集、诗探索金库诗探索金库食指卷食指卷、食指的诗食指的诗。毛泽东发动这场毛泽东发动这场“大革命大革命”的出发点是的出发点是防止防止资本主义资本主义复辟、维护党的纯洁性和寻求复辟、维护党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义的道路。被中国自己的建设社会主义的道路。被林彪林彪和和江青江青两个反革命集团利用、给中华民族带来两个反革命集团利用、给中华民族带来严重灾难的政治运动。严重灾难的政治运动。大、中学校的学生率先起来大、中学校的学生率先起来“造修正主义的反造修正主义的反”。在很短的时间里，由学生成立的。在很短的时间里，由学生成立的“红卫兵红卫兵”组组织蜂拥而起，到处揪斗学校领导和教师，一些党政织蜂拥而起，到处揪斗学校领导和教师，一些党政机关受到冲击。这场运动很快从党内推向社会，社机关受到冲击。这场运动很快从党内推向社会，社会动乱开始出现。会动乱开始出现。1966年，在文化大革命的影响下高考停止，年，在文化大革命的影响下高考停止，到到1968年为止许多中学毕业生即无法进入大学，年为止许多中学毕业生即无法进入大学，又无法被安排工作，此外又无法被安排工作，此外66至至68年文化大革命年文化大革命的动乱使得中共领导机构意识到他们需要寻找一的动乱使得中共领导机构意识到他们需要寻找一个办法将这批年轻人安置下来，以免情况失去控个办法将这批年轻人安置下来，以免情况失去控制。制。1968年年12月月22日毛泽东授意人民日报发表日毛泽东授意人民日报发表了题为了题为我们也有两只手，不在城里吃闲饭我们也有两只手，不在城里吃闲饭的的文章文章，其中引用了毛，其中引用了毛“知识青年到农村去，接受知识青年到农村去，接受贫下中农再教育，很有必要贫下中农再教育，很有必要”的指示，的指示，1969年许多年轻人因此下乡去农村。全国也开始有组年许多年轻人因此下乡去农村。全国也开始有组织地将中学毕业生分配到农村去。织地将中学毕业生分配到农村去。这是四点零八分的北京这是四点零八分的北京一片手的一片手的海浪海浪翻动翻动这是四点零八分的北京这是四点零八分的北京一声雄伟的汽笛长鸣一声雄伟的汽笛长鸣反复强调，远离父母、反复强调，远离父母、家乡的不舍对未来的茫然、家乡的不舍对未来的茫然、忧虑忧虑当时告别场景的真实纪录，当时告别场景的真实纪录，离别之情离别之情北京车站高大的建筑北京车站高大的建筑突然一阵剧烈的突然一阵剧烈的抖动抖动我吃惊地望着窗外我吃惊地望着窗外不知发生了什么事情不知发生了什么事情我的心我的心骤然骤然一阵一阵疼痛疼痛，一定是，一定是妈妈缀扣子的针线穿透了心胸妈妈缀扣子的针线穿透了心胸这时，我的心变成了一只这时，我的心变成了一只风筝风筝风筝的线绳就在妈妈的手中风筝的线绳就在妈妈的手中实写火车开动时剧烈的震动，实写火车开动时剧烈的震动，又是内心震动的虚写又是内心震动的虚写前途未卜，离乡背景的茫然前途未卜，离乡背景的茫然与恐慌与恐慌第一部分（第一部分（1、2节）写离别场面，及离别时的痛苦和节）写离别场面，及离别时的痛苦和迷惘迷惘骤然；猝不及防。疼骤然；猝不及防。疼痛：离开母亲离开北痛：离开母亲离开北京的感受京的感受比喻比喻线绳绷得太紧了线绳绷得太紧了，就要扯断了，就要扯断了我不得不把头探出车厢的窗棂我不得不把头探出车厢的窗棂直到这时，直到这个时候直到这时，直到这个时候我才明白发生了什么事情我才明白发生了什么事情一阵阵告别的声浪一阵阵告别的声浪就要就要卷卷走车站走车站北京在我的脚下北京在我的脚下已经已经缓缓的移动缓缓的移动过渡过渡照应前文照应前文告别声浪之巨大之震撼，写告别场面告别声浪之巨大之震撼，写告别场面实际上移动的是火车，写出了仿实际上移动的是火车，写出了仿佛被北京抛弃将到处漂泊的失落佛被北京抛弃将到处漂泊的失落痛楚痛楚第二部分（第二部分（35节）具体写离别时撕心裂肺的场面节）具体写离别时撕心裂肺的场面我再次向北京挥动手臂我再次向北京挥动手臂想一把想一把抓住她的衣领抓住她的衣领然后对她然后对她亲热地叫喊亲热地叫喊永远记着我，妈妈啊北京永远记着我，妈妈啊北京终于抓住了什么东西终于抓住了什么东西管他是谁的手，不能松管他是谁的手，不能松因为这是我的北京因为这是我的北京这是我的这是我的最后最后的北京的北京表达了对北京母亲的依恋，表达了对北京母亲的依恋，也表达了对家乡北京难以也表达了对家乡北京难以割舍的感情割舍的感情首尾呼应。最后在面的意首尾呼应。最后在面的意思，表达了诗人对北京的思，表达了诗人对北京的依依惜别甚至是决别的心依依惜别甚至是决别的心理感受理感受第三部分（第三部分（6、7节）直接抒写对北京的依恋之情节）直接抒写对北京的依恋之情诗人的情感思路诗人的情感思路迷惘、恐惧（不知发生了什么事情）迷惘、恐惧（不知发生了什么事情）震惊、绝望（我才明白发生了什么事情）震惊、绝望（我才明白发生了什么事情）全诗把诗人对故乡家人的留恋，对自己现状和未全诗把诗人对故乡家人的留恋，对自己现状和未来的惶惑和无助表现得深刻彻底。来的惶惑和无助表现得深刻彻底。全诗主题全诗主题 本诗通过诗人对个人遭际的速写式本诗通过诗人对个人遭际的速写式的记录，描写了诗人告别北京时的悲凉的记录，描写了诗人告别北京时的悲凉场面，把远离父母、家乡的惜别之情，场面，把远离父母、家乡的惜别之情，对未来命运的忧虑和恐慌，都汇聚到对未来命运的忧虑和恐慌，都汇聚到“四点零八分的北京四点零八分的北京”这一瞬间，见证了这一瞬间，见证了那段不堪回首的历史。那段不堪回首的历史。