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政治课堂教学有效性调查问卷.doc

1、政治课堂教学有效性调查问卷同学们好,为了提高我们政治课堂教学效率,老师们想知道你们对课堂教学的想法,这样老师可以根据你们的想法,改进我们的教学,让你们喜欢政治课堂,使你们在课堂上学到更多的东西。请你们如实的把你们的想法告诉我们。说明:在每道题后面的括号内填上你认为的选项。答案没有正确与不正确之分,你怎样想的就请怎样填,如果答案里没有你想要选择的答案,请在后面横线上写上你的答案。1.你认为以下教学方法中最有效的是哪种? ()A.教师讲授为主,能够抓住教学重点、难点B.教师引导,学生自学、讨论为主,运用所学知识解决问题C.采用多媒体,进行直观教学D.学生互教,易于接受2.你认为学习政治课的目的是什

2、么?()A.提升自身素养,为将来更好的学习和工作打好基础B.以后找份好工作,能有个好生活C.应付考试,考大学3你认为什么样的政治课堂最能吸引你?()A.教师讲授的知识点多、细的课堂B.纪律要求严格的课堂C.幽默的,氛围轻松愉快的课堂D.师生互动、学生讨论多的课堂4.你认为平时教师在教学内容的选择方面()A.讲授知识丰富,创设情境,反映最新信息,把所学知识与实际生活相结合B.以教材为主,有时把所学知识与实际生活相结合C.讲授内容和举例陈旧,脱离实际生活,枯燥无味5.你对政治老师用多媒体课件上课的观点是()A.图文并茂,帮助知识的理解,提高了教学效果B.传授知识容量大,提高了教学速度C.应根据教学

3、内容选用适当的课件,不能滥用D.还是用黑板好,不支持教师使用6.你政治这门课采取的学习方法是()A.课前预习、上课认真听课做笔记、回家完成作业,如果有时间将所学进行复习B.认真听课、按时完成作业C.也没有什么方法,凭感觉学D.其他:7.你认为平时教师在教学过程的安排方面()A.按照教学大纲和教学计划循序渐进,有层次性、有创新,能作为督促者,监督学生的学习B.教学有一定的安排,偶尔有创新,能够作为学习引导者,帮助我们抓住课程的核心C.依据所学内容指导学生改善学习方法D.其他:8.你认为教师最重要的素质是()A.本专业基本功扎实,对教学大纲及考试动向有深入研究B.能指导学生学习方法,关注学生心理健康,及时疏导学生心理问题C.对学生严格要求,督促到位D.热爱学生,对教学充满热情9.你认为自己的课堂学习效率主要取决于()A.自己的学习状态B.老师的教学方式C.同学间的关系10.你如何反思你的考试成绩?()A我平时都听懂了,考试却用不上B.我很在乎考试成绩,它直接决定我的情绪C我能认真分析考试成绩,作为我后面学习的经验教训D我对考试成绩无所谓11.你认为目前政治课最常见的无效教学方式是()A.只布置作业或习题题目,不检查就讲评B.教师一言堂,进行“填鸭式”教学C.学生的讨论没有实际意义D.只管完成教学进度,不顾学生接受情况12.为了开展有效教学,你认为教师和学生分别应做些什么?

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