人教版八年级上册《生物》期末试卷.doc

人教版八年级上册《生物》期末试卷（完整）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A．椒草的叶长成新的植株 B．玉米用种子繁殖后代
C．草履虫通过分裂产生新的个体 D．马铃薯的块茎长出新的植株
2、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）

A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②
C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②
3、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（　　）
A．生态系统的多样性 B．生活环境的多样性
C．物种的多样性 D．遗传的多样性
4、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）

A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
5、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（　　）
A．需要营养 B．能进行呼吸
C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应
6、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（　　）
A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近
7、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（　　）
A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸
8、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是
A．红细胞数量明显偏低 B．白细胞数量明显偏高
C．血小板数量明显偏低 D．血红蛋白含量明显偏高
9、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　）
A．动脉和神经 B．静脉和动脉
C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管
10、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
11、某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（　　）

A．动脉 a处 B．静脉 a处 C．动脉 b处 D．静脉 b处
12、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是
A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸
C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．猎豹体表被毛，体内有膈
13、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应
B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失
14、下列都属于腔肠动物的一组是（　　）
A．海蜇、水螅 B．珊瑚虫、涡虫
C．绦虫、血吸虫 D．涡虫、水螅
15、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（　　）
A． 神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能
C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
16、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（ ）
A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带
17、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为
A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦涩
18、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
A．界、种 B．门、种 C．种、界 D．种、门
19、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（　　）
A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸
C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面
20、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（　　）
A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制
C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D．青蛙的发育过程是变态发育
21、下列有关“种”的叙述，正确的是（　　）
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
22、下列四组中全为遗传病的是（　　）
A．白化病、色盲、先天性愚型 B．佝偻病、夜盲症、坏血病
C．侏儒症、禽流感、白化病 D．色盲、血友病、乙肝
23、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ）
A．细菌繁殖较慢 B．细菌很少 C．没有细菌 D．细菌都冻死了
24、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（　　）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称有口无肛门
C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节
25、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ）
A．一个生态系统 B．一个基因库 C．一种生物原材料 D．一种有益生物
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。
2、同种生物的一种遗传性状的不同表现类型叫做__________。
3、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_____时会患夜盲症、干眼症．
4、珊瑚虫等动物的特征是，有口无____________， 这些动物称为__________．
5、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。
（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。
（3）图2是触摸颈动脉______的情况，判断有无心跳。
（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]。
（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________。
2、人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______（填写数字）。
（2）图乙曲线AB段时，膈肌和肋间肌处于_____状态，氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏______次。
（4）图丙中[______]______两端都是小动脉，此处进行的生理过程是______。
（5）小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②的曲度变化是______。
3、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

（1）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是_________组织。
（2）图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的_________；也可以表示蒸腾作用散失的____。
（3）花的主要结构是_________；受精后，图B中[_____]将发育成种子。
（4）观察图C，根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_________（写出一点即可）。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。最近，有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究。探究一：兴趣小组的同学村用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置：

（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A______，装置B______。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的______（填结构名称）散失的。
探究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。
（3）图二中6～18点曲线变化的原因是图三所示的[______]______的强度大于[______]______的强度，此时段植物叶片进行的生理活动有______种。
（4）从图二可以推理出，一天中______点左右林间氧气浓度最高，这是适宜到林间锻炼的时间之一。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、C
3、C
4、D
5、C
6、D
7、C
8、B
9、C
10、C
11、C
12、B
13、D
14、A
15、A
16、B
17、B
18、C
19、B
20、D
21、A
22、A
23、A
24、A
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、集合体 菌落
2、相对性状
3、维生素A
4、肛门 腔肠动物
5、花 果实 种子 生理功能和内部构造
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、120 畅通呼吸道 脉搏 ② 绷直垂直下压
2、氨基酸 ④⑤ 收缩 肺泡壁和毛细血管壁 2 ③ 肾小球 过滤作用 由大变小

3、输导 氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊 ④ 具有大量根毛
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、变浑浊 不变浑浊 气孔 C 光合作用 A 呼吸作用 3 18

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