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六年级毕业考试数学模拟试卷.docx

1、六年级毕业考试数学模拟试卷一、计算(23分)1直接写出得数(5分)0.22 6.81.28 0.50.25 5030% 1176 56 24 2008199 2.50.70.42下面各题怎样算简便就怎样算(12分) 3解方程(6分)162 1213 (52 13 ) 1 x6.85(0.650.7)2.5 ( )7 二、操作(12分)1下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图。用数对表示点A、B的位置:A( , );B( , )。将圆A先向( )平移( )厘米,再向( )平移( )厘米就可以和圆B重合。以点P为一个顶点,画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。2某文化宫广场周围环境如右图所示

2、:文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街,并标上:商业街。体育馆在文化宫( )偏( )45( )米处。李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3分钟后他在文化宫( )面( )米处。三、判断(对的在括号里打“”,错的打“”。)(6分)1因为速度时间路程,所以速度和时间成反比例。 ( )2将 逆时针旋转90就成了 。( )3有两根铁丝,长都是2米。从第一根上截去它的 ,从第二根上截去 米。余下部分第二根长。 ( )4一个长2毫米的零件画在图纸上长是1分米,这张图纸的比例尺是501。( )5一个等腰三角形中两个内角的比是12,这个三角形一定是一个直角三角形

3、。( )6某地天气预报中说:“明天的降水概率是80。”那么根据这个预报,该地第二天一定会下雨。( )四、选择(把正确答案的序号填在括号中)(5分)1小明比小华大2岁,比小强小4岁。如果小华是m岁,小强是( )岁。A. M-2 B. M+2 C. M+62某工厂的产品包装设计是:每件一个大纸盒,内装4个中纸盒;每个中纸盒内装6个小纸盒。这种产品每件一共要用( )个纸盒。 A.11 B. 25 C. 293下列轴对称图形中,只有两条对称轴的图形是( )。A. 等边三角形 B. 正方形 C.长方形4. 某班学生接近50人,在一次英语竞赛中,该班学生的 获得一等奖, 获得二等奖, 获得三等奖,其余获得

4、纪念奖。这个班的人数可能是( )。A. 24 B.48 C.495用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看是 ,从上面看是 ,从侧面看是( )。 A B C 五、填空(22分)1一个数的百位上是最小的素数,十分位上是最小的合数,百分位上是最大的一位数,其余各位上都是0。这个数写作( ),将它保留一位小数约是( )。2在括号里填上合适的数或单位名称。6 时=( )时( )分 600平方米=( )公顷 4( )0.4( )3 9.11335( )( )( )成4师徒两人加工一种零件。用同样的时间,徒弟可以加工3个,师傅可以加工5个。如果两人共同加工200个这样的零件,师傅要加工( )个,徒弟要加工(

5、 )个。5 右图是一个水龙头打开后出水量情况统计。看图填表:这个水龙头打开的时间和出水量成( )比例。6 左图中,图形A按( )( )的比例缩小后可以得到图形B。 图形A与图形B的面积比是( )( )。7一种大豆的出油率是24%32%,200千克这样的大豆最少可以出油( )千克,如果要榨出96千克油,最少需要大豆( )千克。8一个正方体木块的棱长是2dm,现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是( )dm2,削成的圆柱的体积占原来正方体体积的( )%。9端午节妈妈包粽子。淘米、洗粽叶要用20分钟,包粽子要用1小时30分,把粽子煮熟要用50分钟。如果想在中午12时吃到粽子,妈妈最迟从上午(

6、 )时( )分开始动手做。10右图是一张月历卡,用形如 的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数。框出的3个数的和最大是( ),一共可以框出( )种不同的和。六、解决问题(30分)1据科学资料显示,儿童负重最好不要超过体重的320 ,如果长期背负过重物体,将不利于身体发育。小军的体重是40千克,书包重7千克。请你算一算:小军的书包超重了吗?2两地相距460千米,一列客车每小时行60千米,一列货车每小时行55千米。如果两车同时从两地相对开出3小时后,两车还相距多少千米?3甲、乙两种靴子原价相同。换季时,甲种靴子按四折销售,乙种靴子按五折销售。李阿姨用1080元购买了这两种靴子各一双。这两种靴子原价每双多少元?4把直角三角形ABC(如下图)(单位:分米)沿着边AB和BC分别旋转一周,可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大?是多少立方分米?5下图是某班数学期末考试的统计图,可惜已经破损了。已知:这个班数学期末考试的合格率为95%。成绩优秀的人数占全班的35%。成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多 。 请你算一算:(1)该班一共有( )人参加了这次考试;(2)其中成绩达到优秀的一共有( )人;(3)成绩良好的有( )人。

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